四川省甘孜州2020年中考语文试题及参考答案
时间:2020-07-28
四川省甘孜州2020年中考语文试题
第I卷（选择题，共18分）
一、语言基本能力（9分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音不正确的一项是（ ）
A. 应和（hè） 取缔（dì） 自惭形秽（huì）
B. 吝啬（lìn） 翘首（qiáo） 持之以恒（héng）
C. 徘徊（huái） 怅然（chàng） 信手拈来（niān）
D. 仰慕（mù） 毡子（tǎn） 花团锦簇（cù）
【答案】D
【解析】
【详解】D. 毡子（tǎn）——（zhān）。故选D。
2.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A 静谧 默契 触目伤怀 B. 狭隘 和睦 矫柔造作
C. 皎洁 磅礴 九曲连环 D. 伫立 旷野 涓涓细流
【答案】B
【解析】
【详解】B.矫柔造作——矫揉造作。故选B。
3.下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）
A. 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。
B. 对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C. 经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。
D. 大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。
【答案】C
【解析】
【详解】A.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。符合语境；
B.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境；
C.登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误；
D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。符合语境；
故选C。
二、文言文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
孙权劝学
《资治通鉴》
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
4. 对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 孤岂欲卿治经为博士邪 治：管理 B. 见往事耳 见：了解
C. 及鲁肃过寻阳 过：经过 D. 即更刮目相待 待：看待
5. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 蒙辞以军中多务 以刀劈狼首 B. 蒙乃始就学 当立者乃公子扶苏
C. 大兄何见事之晚乎 下车引之 D. 结友而别 人不知而不愠
6. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的故事。
B. 吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，体现了学习的重要性。
C. 文章善于刻画人物，主要用了动作描写、心理描写，生动地塑造出了鲜明的人物形象。
D. 吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现，他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。
7. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）孤常读书，自以为大有所益。
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
【答案】4. A 5. A 6. C
7. （1）我经常读书，自己觉得获益颇多。（2）你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！
【解析】
【4题详解】
这道题考查对文言词语的理解。
A．治：研究。故选A。
【5题详解】
这道题考查对文言一词多义的理解。
A．两人都解释为：用、拿；
B．于是、就/表示判断，是；
C．用在主谓之间，取消句子的独立性/代词，指元方；
D．表示顺承关系/表示转折关系；
故选A。
【6题详解】
这道题考查对文章内容的理解。
C．“主要用了动作描写、心理描写”表述有误，本文主要运用了语言（对话）描写。故选C。
【7题详解】
这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。
（1）重难点词语有：孤，古时王侯的自称。以为，认为。益，好处。
（2）重难点词语有：今者，如今，现在。才略，才干和谋略。非复，不再是。
【点睛】译文：
当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。
第I卷（选择题，共18分）
一、语言基本能力（9分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音不正确的一项是（ ）
A. 应和（hè） 取缔（dì） 自惭形秽（huì）
B. 吝啬（lìn） 翘首（qiáo） 持之以恒（héng）
C. 徘徊（huái） 怅然（chàng） 信手拈来（niān）
D. 仰慕（mù） 毡子（tǎn） 花团锦簇（cù）
【答案】D
【解析】
【详解】D. 毡子（tǎn）——（zhān）。故选D。
2.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A 静谧 默契 触目伤怀 B. 狭隘 和睦 矫柔造作
C. 皎洁 磅礴 九曲连环 D. 伫立 旷野 涓涓细流
【答案】B
【解析】
【详解】B.矫柔造作——矫揉造作。故选B。
3.下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）
A. 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。
B. 对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C. 经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。
D. 大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。
【答案】C
【解析】
【详解】A.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。符合语境；
B.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境；
C.登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误；
D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。符合语境；
故选C。
二、文言文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
孙权劝学
《资治通鉴》
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
4. 对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 孤岂欲卿治经为博士邪 治：管理 B. 见往事耳 见：了解
C. 及鲁肃过寻阳 过：经过 D. 即更刮目相待 待：看待
5. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 蒙辞以军中多务 以刀劈狼首 B. 蒙乃始就学 当立者乃公子扶苏
C. 大兄何见事之晚乎 下车引之 D. 结友而别 人不知而不愠
6. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的故事。
B. 吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，体现了学习的重要性。
C. 文章善于刻画人物，主要用了动作描写、心理描写，生动地塑造出了鲜明的人物形象。
D. 吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现，他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。
7. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）孤常读书，自以为大有所益。
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
【答案】4. A 5. A 6. C
7. （1）我经常读书，自己觉得获益颇多。（2）你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！
【解析】
【4题详解】
这道题考查对文言词语的理解。
A．治：研究。故选A。
【5题详解】
这道题考查对文言一词多义的理解。
A．两人都解释为：用、拿；
B．于是、就/表示判断，是；
C．用在主谓之间，取消句子的独立性/代词，指元方；
D．表示顺承关系/表示转折关系；
故选A。
【6题详解】
这道题考查对文章内容的理解。
C．“主要用了动作描写、心理描写”表述有误，本文主要运用了语言（对话）描写。故选C。
【7题详解】
这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。
（1）重难点词语有：孤，古时王侯的自称。以为，认为。益，好处。
（2）重难点词语有：今者，如今，现在。才略，才干和谋略。非复，不再是。
【点睛】译文：
当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。
