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2020年湖北宜昌中考语文真题及参考答案

时间:2020-07-30

2020年湖北宜昌中考语文真题
1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
《边城》错综有致地展现了荼峒的地方风貌:繁密如落雨的虫鸣,晨xī()中静卧的吊脚楼,淳厚而粗犷()的民风……简直就是一块脱离滚滚尘寰()的世外桃yuán(),流淌着沈从文对田园牧歌式生活的向往和追求。
2.请结合语境,将正确的选项填写到相应的横线上。(2分)()
凡事顺其__________;遇事处之___________;得意之时_____________;失意之时_____________;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。
A.泰然B.自然C.坦然D.淡然
3.叠词不只是词语的简单重复,它在形成节奏感之余,还会产生特别的韵味,从而表达更丰富的情意。请在下列选项中,选出词语的感情色彩发生变化的一项。(2分)()
A.指点→指指点点B.仔细→仔仔细细
C.来往→来来往往D.原本→原原本本
4.请根据你对下列成语的理解,将“斤、两、铢、钧”四个古代量单位按从轻到重的顺序排列。(2分)
半斤八两铢两悉称雷霆万钧锱铢必较
5.请在下列诗文名句中选出两个表示酒杯的词语。(2分)()
花间一壶酒,独酌无相亲。余强饮三大白而别。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
 
阅读(60分)
一、群文汇读(18分)
鸟喧蛙噪,江上阻风,水漫阡陌,遇此等不顺遂之事,本当烦忧。但换个角度,换种心情,或许心境会有所不同,观此三则短文,当有所悟。
【甲】山鸟每至五更,喧起五次,谓□报更。盖山中真率漏声①也。余忆曩②居小昆山下,时梅雨初霁,座客飞觞,适闻庭蛙,请以节饮③。因题联云:“花枝送客蛙催鼓,竹籁喧林___________。”可谓山史实录。
——陈继儒《岩幽栖事》
【乙】儿子从未远出,初应省试,不能不一往。阻风沙漫洲④,舳舻相接⑤,郡中宋氏叔侄,移船头就柳阴,棋□其下。崇友拉予看荷花,夕阳反照,荷净花明,萧疏四五人,科头⑥握蕉扇,委影池塘,若绘江上阻风图。二景绝佳。
——龚炜《巢林笔谈》
【丙】行四五里见西北云起少顷雪电交作大雨如注。行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅主人门,皆不应。于昏黑中寻一草棚,暂避其下。雨止则天已明矣,道路皆水,弥漫不辨阡陌。私叹水利不修,天下无由治也。苟得良有司,亦足治其一邑。惜无有□此为念者。仰观云气甚佳:或如人,或如狮,如怪石,倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。
——戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①漏声:钟声。漏,古代滴水计时的仪器.②曩(nǎng):从前。③节饮:(按蛙鸣的)节拍饮酒。④沙漫洲:地名。⑤舳舻(zhúlú)相接:船只首尾衔接。⑥科头:不戴冠帽,裸露头髻。
6.请结合语境,解释文中加点词的意思。(4分)
因()予()阡陌()或()
7.请将“以”“之”“于”三个文言虚词准确还原到文中的方框内。(3分)
A.谓□报更B.棋□其下C.惜无有□此为念者
8.请用“/”为【丙】文中画波浪线的句子断句。(2分)
行四五里见西北云起少顷雷电交作大雨如注
9.请翻译【丙】文中画横线的句子。(2分)
苟得良有司,亦足治其一邑。
10.请在【甲】文的横线上填写恰当的内容,将对联补充完整。(1分)
11.【乙】文中“二景”指的是哪两个场景?请用两个四字词语概括。(2分)
12.闻鸟、蛙之聒噪,因风、雨而受阻,遇此等烦忧之事,当以何种心态来面对?请以三则材料中任意一则为例说说你的看法。(2分)
13.积累链接:请写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现作者身处困境仍心怀天下的句子。(2分)

二、人文悦读(9分)
点动生线,线动生面,一线可化生万物也。简简单单的线条拥有无限魅力,国画之线,书法之线,音乐之线,串起的不止是艺术,还有更丰盈的精神世界。
一线万物生梁衡
①友人送我一个细长的瓶子。它的设计非常简洁,没有常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套。线条的干净,让你觉得是窗前的月光,空明如水;或是草原深处的歌声,直飘入你的心底。这让我第一次对线条产生了兴趣。
⑦初中学几何时就知道,空间中先有一个点;点一动,就生成了一条线。点动生线,线动生面。当线静卧于纸面时就含而不露,如枪戟之威,或少女之娴;而一旦横空出世,就如羽镝之鸣,星过夜空。所以中国画的白描,不要颜色,也不要西画的透视、光影,只需一根线,就能表现出人物的喜怒哀乐,山水的磅礴雄浑,__________________________。
③那线的起落、走势、轻重、弯曲等,灵动地捕捉各种美感。叶落霜天,花开早春,大河狂舞,烈马嘶鸣……从天边群山的轮廓,到眼前的一片树叶、一枚花瓣,都是线条的杰作。
④线条既然有这样的魔力,便为所有艺术之不可或缺。最典型的是书法艺术,洗尽铅华,只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书,漏痕、飞白、悬针、垂露等等,恨不能将人间所有的线条式样收来,飞墨于纸。或如晴空霹雳,或如灯下细语。几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。
⑤至于音乐,那是不同声音的线条在不同时间段上的游走,轻轻地按摩着我们的神经,形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁,三日不绝。其实那梁上绕着的是乐谱的彩色线条。
⑥线条之美不止于艺术,也体现于文学中。曹植的《洛神赋》:翩若惊鸿,婉若游龙。简直是一幅美人线描图。张岱的名篇《湖心亭看雪》,写雪后西湖的风景:__________一痕、__________一点、__________一芥、___________两三粒。虽是文字,作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。
⑦线条之美还在于其主观精神,可囊括一个时代,代表一个地域,成为一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷,还有春秋的金文、商代的甲骨,这每一种字体的线条,就是贴在那个朝代门楣上的标签。
⑧我曾到霍去病墓上观赏那著名的《马踏匈奴》,线条拙朴、雄浑、苍凉,虽时隔两千年,仍传递着汉代的辉煌开放与国家的强盛。难怪林徽因参与设计国徽时,强调要用汉唐线条,也只有这般苍劲雄健的线条,才能表现出新中国的如日初升!
14.仔细揣摩文中关键语句,说说作者是从哪些角度来阐释线条之美的?(3分)
15.请仿照前文句式,在第②段横线上再补写一句。(1分)
16.请根据前文提示,将第⑥段横线上的内容补充完整。(2分)
17.请问线条为国注入了哪些主观精神?(1分)
18.积累链接:请写出王湾《次北固山下》的颔联。(2分)

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