茂名市2015年中考语文试题及答案
时间:2015-08-10
茂名市2015年初中毕业生学业水平高中阶段学校招生考试语文试题
一、听力I。本大题4小题,共8分。
答题提示:第1-4题读一遍,答案填涂在答题卡的选择题答题区的对应题号上;第11题读两遍,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上。考生可以边听边答题,录音只播放一次。
1.听读词语,读音完全正确的一项是 (2分)
A.秀颀 讪笑 浮想联翩 B.晨曦 繁衍 温文尔雅
C.斟酌 琐屑 耿耿于怀 D.腼腆 拘谨 苦心孤诣
2.下面在不同场合中使用的敬词或谦语不恰当的一项是 (2分)
听读一则说明性文字,回答3-4题。
3.下列选项与所读材料不相符的一项是 (2分)
A.材料主要介绍了深茂高铁的起点站和终点站以及估算投资等内容。
B.深茂高铁为双线设计分两期建设,首期建设已于去年6月底动工建设。
C.深茂高铁更改设计后,时速调整为250公里,终点站茂名东站要进行搬迁。
D.深茂高铁全线建成通车后,深圳到茂名将减少至不到3小时。
4.对所读材料理解不恰当的一项是 (2分)
A.所读材料的说明对象是深茂高铁。
B.材料介绍了深茂高铁的建设对茂名发展的作用。
C.材料主要运用了列数字的说明方法,让人们对深茂高铁有具体的了解。
D.所读材料的说明结构是递进式结构。
二、语文基础。本大题2小题,共4分。
5.选出下列说法正确的一项是 (2分)
A.“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有12画。
B.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。(句末“。”应改为“?”)
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情。)
D.中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位。(句中的“囊括”使用不当)
6.下列对病句的修改不正确的一项是 (2分)
A.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。(措配不当,应将“枪声”改为“猎枪”)
B.用这个办法烧开水,由十分钟烧开一锅,变为五分钟烧开一锅,时间缩短了一倍。 (“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”)
C.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(把“感受”改为“体会”)
D.考试有三忌:一忌考前不能过度紧张;二忌考中不能心浮气躁;三忌考后不可置之不理。(删去句中的“不能”,“不可”)
三、文言立阅读。本大题4小题,共8分。
7.下列加点词意义不相同的一项是 (2分)
A.余闻之也久 村中闻有此人
B.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
C.奇山异水,天下独绝 湖中人鸟声惧绝
D.今齐地方千里 太行、王屋二山,方七百里
阅读下面两个文言语段,完成8-10题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺,公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭。如此以学自损,不如无学也。
(选自南北朝·颜之推《颜氏家训》)
【注释】①夫:放在句首,表示将发议论。②所以:是为了。③鸱枭(chī xiāo):两种恶鸟,这是古人的看法。
8.下列加点词解释错误的一项是 (2分)
A.肉食者谋之,又何间焉(参与)
B.小信未孚,神弗福也(赐福,保佑)
C.凌忽长者,轻慢同列(轻视)
D.人疾之如仇敌(疾病)
9.下列加点词意义或用法相同的一项是 (2分)
A.乃入见 见人读数十卷书
B.恶之如鸱枭 死亦我所恶
C.小大之狱,虽不能察 人疾之如仇敌
D.虽不能察,必以情 如此以学自损
10.对两个文言语段的内容理解错误的一项是 (2分)
A.【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法,最后得出抓准战机是战争取胜的基本条件。
B.【乙】文告诉我们,学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。
C.【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。”
D.【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见,【乙】文通过所谓读书人的行为表现,写出其鄙陋与短见。
四、听力Ⅱ与积累运用。本文题4小题,共15分。
11.(1)听读词语,请用正楷或行楷书写在田字格里。(2分)
(2)听读下面一则小幽默,回答相关问题。(3分)
①“还有家长呢?”老师说这句话的目的是什么?(1分)
②如果你是这垃老师,面对此情此景你会怎样说?(2分)
12.仔细观察右边的漫画,按要求答题。(3分)
(1)描述画面内容(2分)
(2)揭示寓意(1分)
13.阅读下面的材料,回答问题。(4分)
汤姆到孔子学院学习中国传统文化。他在参与学习活动中遇到一些困难,请你给予帮助。
(1)辨年龄排座位。出席宴会的人,年龄有如下的特点:
①耳顺 ②垂髫 ③而立 ④不惑
请你按照从年长到年幼的顺序排好座位。(1分)
座位排序是(只写序号): → → →
(2)作古诗获报酬。汤姆创作一首五言律诗被《南方论刊》登载了,稿费是以每字5元来计算(只算正文,不计标题和标点),请你核算一下他能获得多少稿费,用大写数字写出金额总数。(1分)
汤姆的稿费金额总数是:
(3)读经书长知识。汤姆想读“四书五经”,因没有借书证,今天就写借据向高凉图书馆借出“四书五经”中的四本来阅读一个月。但借据不够完整,请你帮他补充。(2分)
①请从“四书五经”里面再选另外两部补写上去。(1分)
②借据的格式不完整,请指出并改正过来。(1分)
14.根据下面文学名著的材料,完成填空。(3分)
【A】 (人名)在【B】 (地方)立了两件大功。一件是参加海战,把邻国的兵舰全拖过来了,那是很容易的.那海,还不到他胸口深。一件是救火,王宫失火了,他撒了一泡尿、把火浇灭了。但皇后认为他报不恭,王宫也有尿味,从此再也不住进王宫。以后国王听信谗言,怀疑他要夺王位,要把他处死,他逃离了这个国家。
这则材料出自英国作家 的作品,文中的【A】是 ,【B】是 。
五、古诗交默写与翻译。本大题2小题,共10分。
15.古诗文默写。(6分,每个空格1分)
(1)念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(3) ?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(4)窈窕淑女, 。(《关雎》)
(5)欧阳修的《醉翁亭记》中表现作者意在彼言在此的名句是“ , ”。
16.翻译下面的句子。(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋。
(2)如此以学自损,不如无学也。
一、听力I。本大题4小题,共8分。
答题提示:第1-4题读一遍,答案填涂在答题卡的选择题答题区的对应题号上;第11题读两遍,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上。考生可以边听边答题,录音只播放一次。
1.听读词语,读音完全正确的一项是
A.秀颀
C.斟酌
2.下面在不同场合中使用的敬词或谦语不恰当的一项是
听读一则说明性文字,回答3-4题。
3.下列选项与所读材料不相符的一项是
A.材料主要介绍了深茂高铁的起点站和终点站以及估算投资等内容。
B.深茂高铁为双线设计分两期建设,首期建设已于去年6月底动工建设。
C.深茂高铁更改设计后,时速调整为250公里,终点站茂名东站要进行搬迁。
D.深茂高铁全线建成通车后,深圳到茂名将减少至不到3小时。
4.对所读材料理解不恰当的一项是
A.所读材料的说明对象是深茂高铁。
B.材料介绍了深茂高铁的建设对茂名发展的作用。
C.材料主要运用了列数字的说明方法,让人们对深茂高铁有具体的了解。
D.所读材料的说明结构是递进式结构。
二、语文基础。本大题2小题,共4分。
5.选出下列说法正确的一项是
A.“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有12画。
B.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。(句末“。”应改为“?”)
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情。)
D.中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位。(句中的“囊括”使用不当)
6.下列对病句的修改不正确的一项是
A.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。(措配不当,应将“枪声”改为“猎枪”)
B.用这个办法烧开水,由十分钟烧开一锅,变为五分钟烧开一锅,时间缩短了一倍。 (“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”)
C.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(把“感受”改为“体会”)
D.考试有三忌:一忌考前不能过度紧张;二忌考中不能心浮气躁;三忌考后不可置之不理。(删去句中的“不能”,“不可”)
三、文言立阅读。本大题4小题,共8分。
7.下列加点词意义不相同的一项是
A.余闻之也久
B.臣诚知不如徐公美
C.奇山异水,天下独绝
D.今齐地方千里
阅读下面两个文言语段,完成8-10题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺,公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭。如此以学自损,不如无学也。
(选自南北朝·颜之推《颜氏家训》)
【注释】①夫:放在句首,表示将发议论。②所以:是为了。③鸱枭(chī xiāo):两种恶鸟,这是古人的看法。
8.下列加点词解释错误的一项是
A.肉食者谋之,又何间焉(参与)
B.小信未孚,神弗福也(赐福,保佑)
C.凌忽长者,轻慢同列(轻视)
D.人疾之如仇敌(疾病)
9.下列加点词意义或用法相同的一项是
A.乃入见
B.恶之如鸱枭
C.小大之狱,虽不能察
D.虽不能察,必以情
10.对两个文言语段的内容理解错误的一项是
A.【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法,最后得出抓准战机是战争取胜的基本条件。
B.【乙】文告诉我们,学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。
C.【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。”
D.【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见,【乙】文通过所谓读书人的行为表现,写出其鄙陋与短见。
四、听力Ⅱ与积累运用。本文题4小题,共15分。
11.(1)听读词语,请用正楷或行楷书写在田字格里。(2分)
(2)听读下面一则小幽默,回答相关问题。(3分)
①“还有家长呢?”老师说这句话的目的是什么?(1分)
②如果你是这垃老师,面对此情此景你会怎样说?(2分)
12.仔细观察右边的漫画,按要求答题。(3分)
(1)描述画面内容(2分)
(2)揭示寓意(1分)
13.阅读下面的材料,回答问题。(4分)
汤姆到孔子学院学习中国传统文化。他在参与学习活动中遇到一些困难,请你给予帮助。
(1)辨年龄排座位。出席宴会的人,年龄有如下的特点:
①耳顺
请你按照从年长到年幼的顺序排好座位。(1分)
座位排序是(只写序号):
(2)作古诗获报酬。汤姆创作一首五言律诗被《南方论刊》登载了,稿费是以每字5元来计算(只算正文,不计标题和标点),请你核算一下他能获得多少稿费,用大写数字写出金额总数。(1分)
汤姆的稿费金额总数是:
(3)读经书长知识。汤姆想读“四书五经”,因没有借书证,今天就写借据向高凉图书馆借出“四书五经”中的四本来阅读一个月。但借据不够完整,请你帮他补充。(2分)
借据
我从高凉图书馆借《中庸》、《春秋》,《 借期为一个月。 |
②借据的格式不完整,请指出并改正过来。(1分)
14.根据下面文学名著的材料,完成填空。(3分)
【A】
这则材料出自英国作家
五、古诗交默写与翻译。本大题2小题,共10分。
15.古诗文默写。(6分,每个空格1分)
(1)念天地之悠悠,
(2)大漠孤烟直,
(3)
(4)窈窕淑女,
(5)欧阳修的《醉翁亭记》中表现作者意在彼言在此的名句是“
16.翻译下面的句子。(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋。
(2)如此以学自损,不如无学也。