江苏省无锡市2014-2015高二下学期期末考试语文试题及答案解析
时间:2015-07-07
江苏省无锡市2014-2015高二下学期期末考试语文试题
一、语言文字运用、名著阅读（21分）
1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是(3分)
A．苍穹（qiónɡ）
B．脚踝（huái）
C．岿然（kuī）
D．油泵（bànɡ）
1.（3分）C (舷xián
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A．金融工具和资本市场都是“双刃剑”，用好了能推波助澜，为实体经济带来新的发展，反之会让企业风险倍增。
B．普京突然换了思维，采取破釜沉舟的战术，和奥巴马比拼谁能够经得起低油价的打击，这对双方都是考验。
C．“大特写”这种文体现在已遍布各地报刊，它要求对真实新闻事件作深度报道，始作佣者是《生活周刊》。
D．老张喜欢收藏图书，但很少利用空余时间翻阅，大多数书籍仅仅充作书架装饰，作壁上观。
2.（3分）B (A推波助澜： 比喻促使或助长事物〈多指坏的事物〉的声势和发展，扩大影响。B破釜沉舟:比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。C始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。D作壁上观：比喻置身事外，在旁不协助任何一方。
3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．中国《汉字》国际巡展启动后引发了不小的轰动，“精妙绝伦，叹为观止”，不少参观者用这样的话来评价布展汉字的美妙。
B．专家解释，心脏病患者用药几十年，心肌仍然缺血，病情反复发作，仍然摆脱不了心梗威胁，根本原因是没有解决心肌细胞死亡。
C．我市积极发挥区位和资源优势，打造有国际竞争力的旅游胜地，唱响“梦里水乡”的旅游品牌形象，吸引了国内外众多的游客。
D．中国机动车数量高速增长，导致人们 的驾车文明程度不高，确实到了推动依法文明驾车，建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候。
3.（3分）A（B成份残缺，在句末加“的问题”。C搭配不当，“唱响”改“打造” 。 D不合逻辑，“中国机动车数量高速增长”与“人们的驾车文明程度不高”不存在因果关系。
4.在下面的一段文字画横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）
雕塑一般没有背景，
①唯其如此，雕塑就更为注重外部形象的单纯性
②以便更为集中地体现思想感情的纯粹性
③在结构方法上也不宜直接采用双比的方法
④因而较难表现众多人物之间、人与环境之间的复杂关系
⑤当然，单纯不等于单调，而是为了更集中、更纯粹地去表现对象的性格
A．②④③①⑤
C．⑤④③②①
4.（3分）D
5.下列有关《红楼梦》的说明，不正确的两项是（5分）
A．薛蟠悔恨不该娶了金桂这“搅家星”，趁到天齐庙还愿烧香时向王道士打问有贴女人妒病的方子没有，王道士胡诌了一个疗妒汤给他。
B．怡红院枯了一年的海棠突然于十一月开了，贾母、邢、王夫人均来看，李纨以为是好兆头，探春虽不言语却疑非好兆。
C．贾府拟为宝玉迎娶宝钗，冲喜消灾，王熙凤深知宝玉心在黛玉，让黛玉的丫鬟紫鹃在婚礼时搀扶宝钗，名娶黛玉，实为宝钗。
D．宝钗告知黛玉已死，宝玉昏过去，醒来觉得“金石姻缘”已定，自己也心宽了好些，渐渐将爱黛玉之心移至宝钗身上。
E．鸳鸯死后，宝玉先哭后笑，宝钗说他有他的意思，宝玉听了，更喜欢宝钗的话，“到底他还知道我的心，别人那里知道”。
（5分）AC（A求贴女人妒病的方子的是宝玉；C是雪雁在婚礼时搀扶宝钗。）（答对项得2分，两项全对得5分）
6.在下面横线上填写有关《呐喊》的具体内容。（4分）
鲁迅写的第一篇白话小说是《狂人日记》，该小说揭露了披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教的吃人本质。同时，作者发出“救救孩子”的呼声，呼吁人民觉悟起来，推翻封建制度。《阿Q正传》是鲁迅小说的代表作，是中国文学史上的名篇。主人公是中国农村一个低等的无业游民，他身上投射了 中国民族的劣根性，他最典型的性格特征是用他著名的“精神胜利法”来自我安慰、自我麻痹。
二、文言文阅读（25分）
7.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （3分）
A．胜所以自附为婚姻者
B．计不独生而令赵亡
C．吾所以待侯生者备矣
D．今有难，无他端，而欲赴秦军
7.（3分）C，用来
8.下列各组句子中，句式相同的一组是（3分）
A．又与秦军战于蓝田南/嬴闻如姬父为人所杀
B．何功之有哉/不然，籍何以生此
C．吾 尝三仕三见逐于君/秦，虎狼之国，不可信
D．此天之亡我，非战之罪也/安在其不辱也
8.（3分）B（A状语后置句/被动句，B宾语前置句，C被动句/判断句，D判断句/宾语前置句
（二）阅读下面的文言文，完成9～12题。
胡延平传
胡延平名寿昌，字子祺，历官至延平知府。有善政，人敬之，不名字之，故称延平云。皇朝兵初已下吉安，而新淦寇猝至，民陷于胁从者千余人。寇去，总戎者恚，将尽杀千余人。延平曰：“从寇非民所欲，不可尽杀。将军奉命来，为吊民耳。今不察辄尽杀千余人，失民习矣。”总戎者悟，尽释千余人不杀。
洪武三年，诏郡县举文学士，县令 丞举延平应诏。既集京师，尚书考察最上者，得十八人以进，延平与焉，即授御史。延平数言事，持大体，不肯琐琐。尝上书言今国家宜徙都关中，累数千言。未见，朝廷得广西，简近臣往治之。上曰：“前上书胡御史，其人达于大体，可遣也。”授广西按察佥事。延平至广西，问察民瘼①。延平行部虑囚必平气悉心讯之，使尽其情，即服辜，故所至狱议殊死以下不当者，咸得直。
三年改知彭州， 益务修惠政利民。灌县故有都江堰，引江水溉成都诸郡田，兵兴堰坏，诸郡田悉芜废。前之继修堰者，必伐石锢铁，费动以万亿计，后无敢复言修堰者。延平至，曰：“土木可以固，岂必铁石哉？”即为画，白于府，转白省，省难之。延平再三言，省乃闻于朝，从之。延平疏决淤塞，伐竹为笼，实以沙土，又伐木以贯笼，并缘窒堰岸，江水乃复溉成都诸郡田，民大利之。延平具书其法于牍，以贻后人。又修彭州堋口诸堰，尽溉彭之田。初，堰废，井泉随之竭，民率苦出负汲十数里。堰复，民乃复便井饮。居三岁，狱无囚，先之流亡者闻州有贤侯，相率来复故业，终延平去州，民户及赋入之数，视初至增益数倍。时彭兵祸解未久，野暴白骨弥望，悉命收瘗之。
延平没于官，年四十有五。郡之人为罢市，奔走泣吊，如丧所亲。
（选自《东里文集》，有删改）
【注】①瘼：疾苦。
胡延平名寿昌，字子祺，历任官职，做到延平知府。他有良好的政绩，百姓都很敬重他，不用名字来称呼他，因此称他为延平。朝廷的军队刚攻下吉安，新淦的强盗突然来到，陷入被迫相从的百姓有千余人。强盗离开后，军队首领很愤怒，将要杀尽这千余百姓。延平说：“跟着强盗不是百姓愿意的，不可以都杀掉。将军奉命而来，是为了抚慰百姓。现在不明察就杀尽这千余人，会失去民心的。”军队首领醒悟过来，把这千余人都释放了。
洪 武三年，皇帝下诏要求各郡县推举有才学的读书人，县官推举延平应诏。聚集到京师后，尚书考察其中最优秀的，选出十八人来推荐给朝廷，延平也在其中，朝廷当即授予他御史的官职。延平多次议论政事，识大体，不愿意苟同平庸。他曾经上书说现在国家应该迁都到关中，累计数千言。不久，朝廷收复广西，选拔近臣去治理，皇上说：“之前上书的胡御史，这个人在大是大非上很通达，可以派遣。”延平被授予广西按察佥事。他到广西任上，就观察百姓疾苦。延平巡行管辖区审查囚犯一定平心静气悉心审问，让他们说尽自己的情况，使他们服罪，所以所接触的案件审理中死刑以下有不恰当的都得到了纠正。
三年后，（延平）改任彭州知州，更加致力于施行有利于百姓的政策。灌县过去有都江堰，引江水灌溉成都各郡县的田地，打仗时破坏了堰堤，各郡县的田地都荒废了。以前接着修缮的人，一定采伐山石，用铁禁锢，费用动辄用万亿计算，后人不敢再提修堰的事。延平到任后说：“土木也可以加固堰堤，难道一定要用铁石吗？”立即进行规划，向府里汇报，又转而向省里汇报，省里认为不大可能办到。延平再三建议，省里才向朝廷汇报，朝廷听从了他的建议。延平疏通淤堵的河道，伐竹做成笼子，里面装满沙土，又伐木来把笼子串起来，并沿着堰堤填塞，于是江水又可以灌溉成都各郡的田地了，川中百姓从中获利很大。延平把治理的方法详细地写在文件中，来传给后人。后来他又修建了彭州堋口各个堰堤，完全灌溉彭州的田地。当初，堰堤废弃，水井泉眼也随之枯竭，百姓都因要外出数十里打水背水而困苦。堰堤修复后，百姓又方便从水井中打水饮用。胡延平做彭州知州三年，监狱中没有囚犯，以前流亡的人听说州里贤能的地方官，都纷纷回来恢复自己过去的产业，截至延平离开彭州，户籍和缴纳的赋税数目比（延平）刚来时增加了好几倍。当时彭州的兵祸解除不久，暴露在郊野的尸骨满眼都是，（延平）都命人收敛埋葬。
延平死于官任上，享年四十五岁。郡里的百姓都为他停止买卖，奔走相告哭泣哀悼，好像是自己的亲人去世了。
9.写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
10.下列“以”字的用法与其他三项不同的一项是（3分）
10.（3分）B（A、C、D三项中的“以”都是连词，B项中的“以”是介词，翻译为“用”。
11.把课文和上文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）大王让屈原制订法令，众人没有谁不知道的，每一项法令 发出，屈原就夸耀自己的功劳。（得分点：为、莫、伐各1分
（3）当时彭州的兵祸解除不久，暴露在郊野的尸骨满眼都是，（延平）都命人收敛埋葬。（得分点：暴、弥望、瘗各1分）
12.简要概括胡延平受君民喜爱的原因。（4分）
12.（4分）①政绩突出：工作认真、细致，让罪犯心悦诚服；兴修水利，造福百姓。（2分）②尽忠职守：敢于直言，识大体，不苟同他人。（1分）③爱抚百姓：关心百姓疾苦、生死。（1分
三、古诗词鉴赏（8分）
13.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
登彭城楼
吕 定①
山色不随人事改，水声长近戍城流。
（1）第一二两句景物描写有何作用？（4分）
（4分）（1）开篇写秋日项王台上白云飘荡、亚父坟前草木茂密的景象，营造一种悲凉的气氛（2分），是抒情的依托，为全诗定下哀伤、沉重的感情基调（2分）
（2）全诗抒发了诗人哪些感情？（4分）
一、语言文字运用、名著阅读（21分）
1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是(3分)
A．苍穹（qiónɡ）
B．脚踝（huái）
C．岿然（kuī）
D．油泵（bànɡ）
1.（3分）C (舷xián
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A．金融工具和资本市场都是“双刃剑”，用好了能推波助澜，为实体经济带来新的发展，反之会让企业风险倍增。
B．普京突然换了思维，采取破釜沉舟的战术，和奥巴马比拼谁能够经得起低油价的打击，这对双方都是考验。
C．“大特写”这种文体现在已遍布各地报刊，它要求对真实新闻事件作深度报道，始作佣者是《生活周刊》。
D．老张喜欢收藏图书，但很少利用空余时间翻阅，大多数书籍仅仅充作书架装饰，作壁上观。
2.（3分）B (A推波助澜： 比喻促使或助长事物〈多指坏的事物〉的声势和发展，扩大影响。B破釜沉舟:比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。C始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。D作壁上观：比喻置身事外，在旁不协助任何一方。
3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．中国《汉字》国际巡展启动后引发了不小的轰动，“精妙绝伦，叹为观止”，不少参观者用这样的话来评价布展汉字的美妙。
B．专家解释，心脏病患者用药几十年，心肌仍然缺血，病情反复发作，仍然摆脱不了心梗威胁，根本原因是没有解决心肌细胞死亡。
C．我市积极发挥区位和资源优势，打造有国际竞争力的旅游胜地，唱响“梦里水乡”的旅游品牌形象，吸引了国内外众多的游客。
D．中国机动车数量高速增长，导致人们 的驾车文明程度不高，确实到了推动依法文明驾车，建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候。
3.（3分）A（B成份残缺，在句末加“的问题”。C搭配不当，“唱响”改“打造” 。 D不合逻辑，“中国机动车数量高速增长”与“人们的驾车文明程度不高”不存在因果关系。
4.在下面的一段文字画横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）
雕塑一般没有背景，
①唯其如此，雕塑就更为注重外部形象的单纯性
②以便更为集中地体现思想感情的纯粹性
③在结构方法上也不宜直接采用双比的方法
④因而较难表现众多人物之间、人与环境之间的复杂关系
⑤当然，单纯不等于单调，而是为了更集中、更纯粹地去表现对象的性格
A．②④③①⑤
C．⑤④③②①
4.（3分）D
5.下列有关《红楼梦》的说明，不正确的两项是（5分）
A．薛蟠悔恨不该娶了金桂这“搅家星”，趁到天齐庙还愿烧香时向王道士打问有贴女人妒病的方子没有，王道士胡诌了一个疗妒汤给他。
B．怡红院枯了一年的海棠突然于十一月开了，贾母、邢、王夫人均来看，李纨以为是好兆头，探春虽不言语却疑非好兆。
C．贾府拟为宝玉迎娶宝钗，冲喜消灾，王熙凤深知宝玉心在黛玉，让黛玉的丫鬟紫鹃在婚礼时搀扶宝钗，名娶黛玉，实为宝钗。
D．宝钗告知黛玉已死，宝玉昏过去，醒来觉得“金石姻缘”已定，自己也心宽了好些，渐渐将爱黛玉之心移至宝钗身上。
E．鸳鸯死后，宝玉先哭后笑，宝钗说他有他的意思，宝玉听了，更喜欢宝钗的话，“到底他还知道我的心，别人那里知道”。
（5分）AC（A求贴女人妒病的方子的是宝玉；C是雪雁在婚礼时搀扶宝钗。）（答对项得2分，两项全对得5分）
6.在下面横线上填写有关《呐喊》的具体内容。（4分）
鲁迅写的第一篇白话小说是《狂人日记》，该小说揭露了披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教的吃人本质。同时，作者发出“救救孩子”的呼声，呼吁人民觉悟起来，推翻封建制度。《阿Q正传》是鲁迅小说的代表作，是中国文学史上的名篇。主人公是中国农村一个低等的无业游民，他身上投射了 中国民族的劣根性，他最典型的性格特征是用他著名的“精神胜利法”来自我安慰、自我麻痹。
二、文言文阅读（25分）
7.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （3分）
A．胜所以自附为婚姻者
B．计不独生而令赵亡
C．吾所以待侯生者备矣
D．今有难，无他端，而欲赴秦军
7.（3分）C，用来
8.下列各组句子中，句式相同的一组是（3分）
A．又与秦军战于蓝田南/嬴闻如姬父为人所杀
B．何功之有哉/不然，籍何以生此
C．吾 尝三仕三见逐于君/秦，虎狼之国，不可信
D．此天之亡我，非战之罪也/安在其不辱也
8.（3分）B（A状语后置句/被动句，B宾语前置句，C被动句/判断句，D判断句/宾语前置句
（二）阅读下面的文言文，完成9～12题。
胡延平传
胡延平名寿昌，字子祺，历官至延平知府。有善政，人敬之，不名字之，故称延平云。皇朝兵初已下吉安，而新淦寇猝至，民陷于胁从者千余人。寇去，总戎者恚，将尽杀千余人。延平曰：“从寇非民所欲，不可尽杀。将军奉命来，为吊民耳。今不察辄尽杀千余人，失民习矣。”总戎者悟，尽释千余人不杀。
洪武三年，诏郡县举文学士，县令 丞举延平应诏。既集京师，尚书考察最上者，得十八人以进，延平与焉，即授御史。延平数言事，持大体，不肯琐琐。尝上书言今国家宜徙都关中，累数千言。未见，朝廷得广西，简近臣往治之。上曰：“前上书胡御史，其人达于大体，可遣也。”授广西按察佥事。延平至广西，问察民瘼①。延平行部虑囚必平气悉心讯之，使尽其情，即服辜，故所至狱议殊死以下不当者，咸得直。
三年改知彭州， 益务修惠政利民。灌县故有都江堰，引江水溉成都诸郡田，兵兴堰坏，诸郡田悉芜废。前之继修堰者，必伐石锢铁，费动以万亿计，后无敢复言修堰者。延平至，曰：“土木可以固，岂必铁石哉？”即为画，白于府，转白省，省难之。延平再三言，省乃闻于朝，从之。延平疏决淤塞，伐竹为笼，实以沙土，又伐木以贯笼，并缘窒堰岸，江水乃复溉成都诸郡田，民大利之。延平具书其法于牍，以贻后人。又修彭州堋口诸堰，尽溉彭之田。初，堰废，井泉随之竭，民率苦出负汲十数里。堰复，民乃复便井饮。居三岁，狱无囚，先之流亡者闻州有贤侯，相率来复故业，终延平去州，民户及赋入之数，视初至增益数倍。时彭兵祸解未久，野暴白骨弥望，悉命收瘗之。
延平没于官，年四十有五。郡之人为罢市，奔走泣吊，如丧所亲。
（选自《东里文集》，有删改）
【注】①瘼：疾苦。
胡延平名寿昌，字子祺，历任官职，做到延平知府。他有良好的政绩，百姓都很敬重他，不用名字来称呼他，因此称他为延平。朝廷的军队刚攻下吉安，新淦的强盗突然来到，陷入被迫相从的百姓有千余人。强盗离开后，军队首领很愤怒，将要杀尽这千余百姓。延平说：“跟着强盗不是百姓愿意的，不可以都杀掉。将军奉命而来，是为了抚慰百姓。现在不明察就杀尽这千余人，会失去民心的。”军队首领醒悟过来，把这千余人都释放了。
洪 武三年，皇帝下诏要求各郡县推举有才学的读书人，县官推举延平应诏。聚集到京师后，尚书考察其中最优秀的，选出十八人来推荐给朝廷，延平也在其中，朝廷当即授予他御史的官职。延平多次议论政事，识大体，不愿意苟同平庸。他曾经上书说现在国家应该迁都到关中，累计数千言。不久，朝廷收复广西，选拔近臣去治理，皇上说：“之前上书的胡御史，这个人在大是大非上很通达，可以派遣。”延平被授予广西按察佥事。他到广西任上，就观察百姓疾苦。延平巡行管辖区审查囚犯一定平心静气悉心审问，让他们说尽自己的情况，使他们服罪，所以所接触的案件审理中死刑以下有不恰当的都得到了纠正。
三年后，（延平）改任彭州知州，更加致力于施行有利于百姓的政策。灌县过去有都江堰，引江水灌溉成都各郡县的田地，打仗时破坏了堰堤，各郡县的田地都荒废了。以前接着修缮的人，一定采伐山石，用铁禁锢，费用动辄用万亿计算，后人不敢再提修堰的事。延平到任后说：“土木也可以加固堰堤，难道一定要用铁石吗？”立即进行规划，向府里汇报，又转而向省里汇报，省里认为不大可能办到。延平再三建议，省里才向朝廷汇报，朝廷听从了他的建议。延平疏通淤堵的河道，伐竹做成笼子，里面装满沙土，又伐木来把笼子串起来，并沿着堰堤填塞，于是江水又可以灌溉成都各郡的田地了，川中百姓从中获利很大。延平把治理的方法详细地写在文件中，来传给后人。后来他又修建了彭州堋口各个堰堤，完全灌溉彭州的田地。当初，堰堤废弃，水井泉眼也随之枯竭，百姓都因要外出数十里打水背水而困苦。堰堤修复后，百姓又方便从水井中打水饮用。胡延平做彭州知州三年，监狱中没有囚犯，以前流亡的人听说州里贤能的地方官，都纷纷回来恢复自己过去的产业，截至延平离开彭州，户籍和缴纳的赋税数目比（延平）刚来时增加了好几倍。当时彭州的兵祸解除不久，暴露在郊野的尸骨满眼都是，（延平）都命人收敛埋葬。
延平死于官任上，享年四十五岁。郡里的百姓都为他停止买卖，奔走相告哭泣哀悼，好像是自己的亲人去世了。
9.写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
10.下列“以”字的用法与其他三项不同的一项是（3分）
10.（3分）B（A、C、D三项中的“以”都是连词，B项中的“以”是介词，翻译为“用”。
11.把课文和上文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）大王让屈原制订法令，众人没有谁不知道的，每一项法令 发出，屈原就夸耀自己的功劳。（得分点：为、莫、伐各1分
（3）当时彭州的兵祸解除不久，暴露在郊野的尸骨满眼都是，（延平）都命人收敛埋葬。（得分点：暴、弥望、瘗各1分）
12.简要概括胡延平受君民喜爱的原因。（4分）
12.（4分）①政绩突出：工作认真、细致，让罪犯心悦诚服；兴修水利，造福百姓。（2分）②尽忠职守：敢于直言，识大体，不苟同他人。（1分）③爱抚百姓：关心百姓疾苦、生死。（1分
三、古诗词鉴赏（8分）
13.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
登彭城楼
吕 定①
山色不随人事改，水声长近戍城流。
（1）第一二两句景物描写有何作用？（4分）
（4分）（1）开篇写秋日项王台上白云飘荡、亚父坟前草木茂密的景象，营造一种悲凉的气氛（2分），是抒情的依托，为全诗定下哀伤、沉重的感情基调（2分）
（2）全诗抒发了诗人哪些感情？（4分）
