河北衡水第二中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题及答案解析

河北省衡水第二中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题
（一）语文基础知识（16分，共8题，每题2分
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①现在 的家长们常常会觉得自己的孩子因为小小的细节或者一个小问题就大发雷霆，觉得孩子      ，根据英国科学家的研究，家长的这种感觉或许是对的。
②作为全国最重要的区域经济体之一，京津冀一体化的巨大示范作用      的，因为它不仅仅是经济和政治概念，也绝不是单纯地进行部分产业和企业的转移。
③这座餐厅中心区域位置的墙面和天花用山水画书卷的形式，包房区则运用传统的中式色调及元素，又加八了现代跳跃的彩绘手法，蕴含着      的东方气息。
A．不可理喻 不言而喻不可言喻    B．不可理喻不可言喻 不言而喻
C．不可言喻 不可理喻不言而喻    D．不言而喻不可吉喻 不可理喻
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
B．近期，一些地方相继发生重特大安全生产事故，特别是天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故造成重大人员伤亡，教训极为深刻，损失极其惨重，警钟震耳。
C．《烽火·冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海作品，而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情，希望能让观众在剧情中听到他的作品，享受到音乐的美妙及其作品的精神。
D．当我经历了岁月的洗礼，在坎坷的人生路上艰难跋涉之后，再听到这首《二泉映月》，不觉感慨万千，文思飞扬。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（    ）
创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展，        ，       。我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想一下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。
A．靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力
B．既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放
C．不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力
D．解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力
4．下列句中加横线的字用法分类正确的一项（    ）
（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之   （2）党以身翼蔽沛公
（3）范增数目项王        （4）籍吏民，封府库
（5）君为我呼入，吾得兄事之    （6）使使以闻大王
（7）旦日从百余骑来见项王
A．（1）（3）（4）/（2）（5）/（6）（7）B．（1）（2）（5）/（3）（4）/（6）（7）
C．（2）（6）（7）/（3）（4）（5）/（1）D．（3）（6）/（5）（7）/（1）（2）（4）
5．下列句子中加横线的词解释不正确的是（    ）（改编题）
A．尔卜尔筮，体无咎言                （灾难、灾祸）
B．言既遂矣，至于暴矣                （顺心满足）
C．乃遂收盛樊於期之首，函封之        （用盒子）
D．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也（所以）
6．下列句子中句式相同的是（    ）（原创题）
（1）燕国见陵之耻除矣          （2）群臣侍殿上者
（3）常痛于骨髓                （4）见燕使者咸阳宫
（5）是寡人之过也              （6）如今人方为刀俎，我为鱼肉
（7）秦王购之金千斤，邑万家    （8）何厌之有
A．（2）（4）（8）             B．（1）（5）（6）
C．（3）（4）（7）             D．（4）（7）（8）
7．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（    ）
A立而饮之/拔剑切而啖之
B．还军霸上，以待大王来/以待大王来
C．其意常在沛公也/备它盗出入与非常也
D．故遣将守关者/然而不王者，是天时不如地利也。
8．下列说法不正确的一项是（    ）（原创题）
A．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．贾谊是西汉杰出的政治家、文学家。文章以《过秦论》和《论积贮疏》最为著名。
C．《鸿门宴》中“将军战河北，臣战河南”句中“河”指黄河。“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。
D．古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。“伯”为老大，“仲”为老二，“季”为老三，“叔”排在最后。“楚左尹项伯者，项羽季父也”，是说项伯是项羽的三叔。

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