福建省厦门六中2016-2017高二上学期开学考试语文试题及参考答案
时间:2016-09-17
福建省厦门六中2016-2017高二上学期开学考试语文试题
一、名句与文学常识填空（共7分，每空1分）
1.辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中借“ ， ”的景象表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
2.宋代词人张先在《剪牡丹•舟中闻双琵琶》有诗句：“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”，此句实际上是化用了白居易在《琵琶行》中的“ ， ”。
3.陶渊明，字元亮，又名潜，世称 ，开创了我国古典诗歌中 诗派，被称为“古今隐逸诗人之宗”。
4.沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个，在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。他创作的 被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说本”，“中国现代文学牧歌传说的顶峰之作”。
二、文言文阅读（31分）
(一)阅读《归去来兮辞》完成5-8题。（12分）
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
——选自《归去来兮辞》（陶渊明）
注意：选择题从答题卡第5题开始填涂，看清题号。
5.下列句中加点词的解释有误的一项是（ ）（3分）
A.觉今是而昨非 是：正确 B.恨晨光之熹微 恨：怨恨
C.三径就荒，松菊犹存 就：近于 D.感吾生之行休 行：即将
6.下列句中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
A.悟已往之不谏 B.善万物之得时
C.均之二策，宁许以负秦曲 D.予独爱莲之出淤泥而不染
7.下列对选文句子的解释说不正确的一项是（ ）(3分)
A.“问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔”:大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快--他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在“晨光”“熹微”的山路上；待到“乃瞻衡宇”，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样“载欣载奔”。这样写，显得真实而动人。
B.“三径就荒，松菊犹存”写院里的小路荒芜了，松和菊还是原样。说明作者归家的季节是秋天，所以院子里只剩下松和菊。
C.“倚南窗以寄傲，审容膝之易安” 这两句可以看出精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。
D.“云无心以出岫，鸟倦飞而知还” 白云自然而然地从山穴里飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中。鸟犹如此，人何以堪？触景感怀，景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来。
8.翻译文中画线句子（3分）
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
一、名句与文学常识填空（共7分，每空1分）
1.辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中借“ ， ”的景象表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
2.宋代词人张先在《剪牡丹•舟中闻双琵琶》有诗句：“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”，此句实际上是化用了白居易在《琵琶行》中的“ ， ”。
3.陶渊明，字元亮，又名潜，世称 ，开创了我国古典诗歌中 诗派，被称为“古今隐逸诗人之宗”。
4.沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个，在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。他创作的 被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说本”，“中国现代文学牧歌传说的顶峰之作”。
二、文言文阅读（31分）
(一)阅读《归去来兮辞》完成5-8题。（12分）
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
——选自《归去来兮辞》（陶渊明）
注意：选择题从答题卡第5题开始填涂，看清题号。
5.下列句中加点词的解释有误的一项是（ ）（3分）
A.觉今是而昨非 是：正确 B.恨晨光之熹微 恨：怨恨
C.三径就荒，松菊犹存 就：近于 D.感吾生之行休 行：即将
6.下列句中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）（3分）
A.悟已往之不谏 B.善万物之得时
C.均之二策，宁许以负秦曲 D.予独爱莲之出淤泥而不染
7.下列对选文句子的解释说不正确的一项是（ ）(3分)
A.“问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔”:大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快--他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在“晨光”“熹微”的山路上；待到“乃瞻衡宇”，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样“载欣载奔”。这样写，显得真实而动人。
B.“三径就荒，松菊犹存”写院里的小路荒芜了，松和菊还是原样。说明作者归家的季节是秋天，所以院子里只剩下松和菊。
C.“倚南窗以寄傲，审容膝之易安” 这两句可以看出精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。
D.“云无心以出岫，鸟倦飞而知还” 白云自然而然地从山穴里飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中。鸟犹如此，人何以堪？触景感怀，景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来。
8.翻译文中画线句子（3分）
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
