江苏省盐城中学2018届高三上学期第一次阶段性考试语文试题及参考答案
时间:2017-10-10
江苏省盐城中学2018届高三上学期第一次阶段性考试语文试题
一、语言文字运用（15分）
1．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果， 。
②只有与国家和人民 ，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是 ？
A．一言九鼎 休戚相关 异曲同工
B．一诺千金 休戚相共 殊途同归
C．一诺千金 休戚与共 异曲同工
D．一言九鼎 休戚相关 殊途同归
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）
A．盐通铁路项目的建成，将大大缩减盐城与上海的时空距离，真正融入上海“一小时经济圈”，对推动我市经济社会发展、加快建设新盐城具有重要意义。
B．“你在此处停留是为了成为最强者”，电影《摔跤吧！爸爸》中的经典台词，将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标。
C．自从《朗读者》开播以来，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
D．毕飞宇在《小说课》中，对小说写作实践进行分析，意在告诉年轻人，经典小说的作者通常是怎样下笔的，他们是如何提高小说高度的。
3．下列诗句，依“春夏秋冬”四季顺序排列，正确的选项是（3分）（ ）
①残萤栖玉露，早雁拂金河
②燕草如碧丝，秦桑低绿枝
③木槿花开畏日长，时摇轻扇倚绳状
④四野便应枯草绿，九重先觉冻云开
A．②①③④ B．④②①③
C．②③①④ D．④③①②
4．韩愈年幼而孤，由长兄、长嫂抚养成人，因此与侄韩老成情如兄弟。贞元十九年，韩老成过世，韩愈撰《祭十二郎文》悼之；若韩愈要为韩老成另撰一副挽联，最恰当的选项是（3分）（ ）
A．梓里共瞻师道立，我徒怅望哲人萎
C． 手足悲值风雨夕，国家忧恸脊令原
C．慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳
D．回首前尘忝居父执，伤心旧梦敬挽幽魂
5．在下面一段文字横线处填入词句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
郭象对于人物价值取舍的最高关切不过就是一个社会政治结构中的角色扮演的取舍，关切仅在政治事务的层面， ， ， ， ， ， 。
①这就是庄子作为一个出世的哲学家的型态
②庄子的理论关切却是一个超越现实政治的精神境界
③如果陷身其中当然要知所自保
④政治事务中的角色人格与行事原则是一个不得不然的遭命
⑤庄子绝不会以身在庙堂而不顾毁誉，自作清高
⑥但是真正的智者却应该是远离政治的
A．②④③⑥①⑤ B．②③⑥④⑤①
C．④③⑥②⑤① D．④②①⑤③⑥
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
司马温公行状
苏轼
公讳光，字君实。年十五，书无所不通。年二十，举进士甲科。改奉礼郎。以天章公在杭，辞所迁官，求签书苏州判官事以便亲，许之。未上，丁太夫人忧。未除，丁天章公忧。执丧累年，毁瘠如礼。
故相庞籍，见公而奇之，及为枢密副使，荐公召试馆阁校勘。天圣中，禁田河西，虏乃得稍蚕食其地，为河东忧。籍请公按视。公为画策：“宜因州中旧兵，益禁兵三千，筑二堡河西，可使堡外三十里虏不敢田，则州西六十里无虏矣。募民有能耕闲田者，复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。”籍移麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜开城门，引千余人渡河，载酒食，遇敌死之。议者归罪于籍，罢节度使知青州。公守阙，三上书，乞独坐其事，不报。
王安石始为政，行其法于天下，谓之新法。迩英进读，至萧何、曹参事。公曰：“参不变何法，得守成之道。故孝惠、高后时，天下晏然，衣食滋殖。”后数日，吕惠卿进讲。因言：“先王之法，有五年一变者，巡狩考制度是也。有三十年一变者，‘刑法世轻世重’是也。有百年不变者，父慈子孝兄友弟恭是也。前日光言非是，其意以讽朝廷，且讥臣为条例司官耳。”上问公：“惠卿言何如？”公曰：“诸侯有变礼易乐者，王巡狩则诛之，王之不自变也。刑新国用轻典，乱国用重典，平国用中典，是为世轻世重，非变也。且治天下，譬如居室，敝则修之，非大坏不更造也。大坏而更造，非得良匠美材不成。今二者皆无有，臣恐风雨之不庇也。”惠卿不能对。
则以书喻安石，三往反，开喻苦至，犹幸安石之听而改也。且曰：“巧言令色鲜矣仁。士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。谄谀之人，于今诚有顺适之快，一旦失势，必有卖公以自售者。”对宾客，辄指言之曰：“覆王氏者，必惠卿也。”其后六年，而惠卿叛安石，上书告其罪，苟可以覆王氏者，靡不为也。由是天下服公先知。
公历事四朝，皆为人主所敬。然神宗知公最深。公思有以报之，常摘孟子之言曰：“责难于君谓之恭，陈善闭邪谓之敬，谓吾君不能谓之贼。”故虽议论违忤，而神宗识其意，待之愈厚。
（选自《苏轼文集》）
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．未除，丁天章公忧 除：授官
B．籍请公按视 按：巡视
C．乞独坐其事，不报 报：回复
D．则以书喻安石，三往反 喻：告知
7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．进士：古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，即会试及第者，称“进士”。
B．丁忧：古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员必须停职守丧，此制度称为“丁忧”。
C．巡狩：天子巡行视察诸侯所守的疆土，“巡视”“视察”之义，是上级对下级的关系。
D．孟子：名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家，儒家代表人物，与孔子并称“孔孟”。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。（4分）
（2）士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。（5分）
9．根据第三段，概括司马光反对王安石变法的三条具体理由。不超过30个字。（3分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋诗，完成10~11题。
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！
【注】靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离前线，于是上疏告老。此词即作于其间。
10．词的上阙前四句写了什么样的景象？有什么作用？（5分）
11．根据下阙，概括诗人表达的复杂情感。（6分）
四、名句名篇默写（8分）
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（《论语》）
（2）遥想公瑾当年， ，雄姿英发。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
（3）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
（4）扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）
（5） ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（6）彼童子之师， ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
（7） ，不能成方圆。（《孟子•离娄上》）
（8） ，以启山林。（《左传•宣公十二年》）
一、语言文字运用（15分）
1．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果， 。
②只有与国家和人民 ，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是 ？
A．一言九鼎 休戚相关 异曲同工
B．一诺千金 休戚相共 殊途同归
C．一诺千金 休戚与共 异曲同工
D．一言九鼎 休戚相关 殊途同归
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）
A．盐通铁路项目的建成，将大大缩减盐城与上海的时空距离，真正融入上海“一小时经济圈”，对推动我市经济社会发展、加快建设新盐城具有重要意义。
B．“你在此处停留是为了成为最强者”，电影《摔跤吧！爸爸》中的经典台词，将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标。
C．自从《朗读者》开播以来，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。
D．毕飞宇在《小说课》中，对小说写作实践进行分析，意在告诉年轻人，经典小说的作者通常是怎样下笔的，他们是如何提高小说高度的。
3．下列诗句，依“春夏秋冬”四季顺序排列，正确的选项是（3分）（ ）
①残萤栖玉露，早雁拂金河
②燕草如碧丝，秦桑低绿枝
③木槿花开畏日长，时摇轻扇倚绳状
④四野便应枯草绿，九重先觉冻云开
A．②①③④ B．④②①③
C．②③①④ D．④③①②
4．韩愈年幼而孤，由长兄、长嫂抚养成人，因此与侄韩老成情如兄弟。贞元十九年，韩老成过世，韩愈撰《祭十二郎文》悼之；若韩愈要为韩老成另撰一副挽联，最恰当的选项是（3分）（ ）
A．梓里共瞻师道立，我徒怅望哲人萎
C． 手足悲值风雨夕，国家忧恸脊令原
C．慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳
D．回首前尘忝居父执，伤心旧梦敬挽幽魂
5．在下面一段文字横线处填入词句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
郭象对于人物价值取舍的最高关切不过就是一个社会政治结构中的角色扮演的取舍，关切仅在政治事务的层面， ， ， ， ， ， 。
①这就是庄子作为一个出世的哲学家的型态
②庄子的理论关切却是一个超越现实政治的精神境界
③如果陷身其中当然要知所自保
④政治事务中的角色人格与行事原则是一个不得不然的遭命
⑤庄子绝不会以身在庙堂而不顾毁誉，自作清高
⑥但是真正的智者却应该是远离政治的
A．②④③⑥①⑤ B．②③⑥④⑤①
C．④③⑥②⑤① D．④②①⑤③⑥
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
司马温公行状
苏轼
公讳光，字君实。年十五，书无所不通。年二十，举进士甲科。改奉礼郎。以天章公在杭，辞所迁官，求签书苏州判官事以便亲，许之。未上，丁太夫人忧。未除，丁天章公忧。执丧累年，毁瘠如礼。
故相庞籍，见公而奇之，及为枢密副使，荐公召试馆阁校勘。天圣中，禁田河西，虏乃得稍蚕食其地，为河东忧。籍请公按视。公为画策：“宜因州中旧兵，益禁兵三千，筑二堡河西，可使堡外三十里虏不敢田，则州西六十里无虏矣。募民有能耕闲田者，复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。”籍移麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜开城门，引千余人渡河，载酒食，遇敌死之。议者归罪于籍，罢节度使知青州。公守阙，三上书，乞独坐其事，不报。
王安石始为政，行其法于天下，谓之新法。迩英进读，至萧何、曹参事。公曰：“参不变何法，得守成之道。故孝惠、高后时，天下晏然，衣食滋殖。”后数日，吕惠卿进讲。因言：“先王之法，有五年一变者，巡狩考制度是也。有三十年一变者，‘刑法世轻世重’是也。有百年不变者，父慈子孝兄友弟恭是也。前日光言非是，其意以讽朝廷，且讥臣为条例司官耳。”上问公：“惠卿言何如？”公曰：“诸侯有变礼易乐者，王巡狩则诛之，王之不自变也。刑新国用轻典，乱国用重典，平国用中典，是为世轻世重，非变也。且治天下，譬如居室，敝则修之，非大坏不更造也。大坏而更造，非得良匠美材不成。今二者皆无有，臣恐风雨之不庇也。”惠卿不能对。
则以书喻安石，三往反，开喻苦至，犹幸安石之听而改也。且曰：“巧言令色鲜矣仁。士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。谄谀之人，于今诚有顺适之快，一旦失势，必有卖公以自售者。”对宾客，辄指言之曰：“覆王氏者，必惠卿也。”其后六年，而惠卿叛安石，上书告其罪，苟可以覆王氏者，靡不为也。由是天下服公先知。
公历事四朝，皆为人主所敬。然神宗知公最深。公思有以报之，常摘孟子之言曰：“责难于君谓之恭，陈善闭邪谓之敬，谓吾君不能谓之贼。”故虽议论违忤，而神宗识其意，待之愈厚。
（选自《苏轼文集》）
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．未除，丁天章公忧 除：授官
B．籍请公按视 按：巡视
C．乞独坐其事，不报 报：回复
D．则以书喻安石，三往反 喻：告知
7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．进士：古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，即会试及第者，称“进士”。
B．丁忧：古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，官员必须停职守丧，此制度称为“丁忧”。
C．巡狩：天子巡行视察诸侯所守的疆土，“巡视”“视察”之义，是上级对下级的关系。
D．孟子：名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家，儒家代表人物，与孔子并称“孔孟”。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）复其税役十五年，官虽无所得，而籴自贱，可以渐纾河东之民。（4分）
（2）士之忠信者，于公当路时，虽龃龉可憎，后必徐得其力。（5分）
9．根据第三段，概括司马光反对王安石变法的三条具体理由。不超过30个字。（3分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋诗，完成10~11题。
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！
【注】靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离前线，于是上疏告老。此词即作于其间。
10．词的上阙前四句写了什么样的景象？有什么作用？（5分）
11．根据下阙，概括诗人表达的复杂情感。（6分）
四、名句名篇默写（8分）
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（《论语》）
（2）遥想公瑾当年， ，雄姿英发。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
（3）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
（4）扪参历井仰胁息， 。（李白《蜀道难》）
（5） ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（6）彼童子之师， ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
（7） ，不能成方圆。（《孟子•离娄上》）
（8） ，以启山林。（《左传•宣公十二年》）
