温州市“十五校联合体”2017-2018学年上学期期末考试语文试题及参考答案
时间:2018-02-01
浙江温州市“十五校联合体”期末考试联考语文试题
一、语言文字运用（共 20 分）
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）
A.我极抱歉的是，由于篇辐的限制，我不能对于那些慷慨（kǎi）帮助我的自然学者一一表示谢意，其中
有些是不相识（shí）的。
B.成熟的荔枝，长在树头，当然看不清它壳（ké）面的构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”“红星”“珊．（shān）瑚珠”，都很逼真。
C.大大小小几何形的麦田将原野均匀分割，种（zhòng）粒的全部能量转化为垄（lǒng）间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下朴素的宴席。
D.粤（yuè）中造船厂历经新中国工业化进程艰幸而富有意义的历史沧桑，特定年代和那代人艰苦的创业历程，沉（chén）淀为真实并且弥足珍贵的城市记忆。
阅读下面的文字，完成 2-3 题。
[甲]有些人生活中只有一个目标：就是拼命积累财富。有人甚至成了一只“人肉陀螺”，永远围着金 钱在“转”。
[乙]因为被金钱遮蔽了双眼，他们对自己的社会责任，是熟视无睹、置若罔闻、不屑一顾的； 他们对人性中的感触、感受和感想更是漠不关心。[丙]对此，他们的亲人，心里会有委曲；他们的朋友， 也颇有微词。
2. 文段中加点的词，运用不正确的一项是（3 分）
A.遮蔽 B.甚至 C. 漠不关心 D.委曲
3.文段中画线的甲乙丙句，标点有误的一项是（2 分）
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中，没有语病的一项是（3 分）
A.虽然传统文化是中华民族的精神宝藏，传承的历史源远流长，影响的范围遍及全球，但无须讳言，弘 扬传统文化仍然任重而道远。
B.据说，为历代书法家心驰神往的王羲之的《兰亭集序》手迹，却因唐太宗李世民的“个人爱好”而带 入他的陵墓，永不见天日了。
C.中央电视台报道，根据相关部门的调查和统计的结果显示，浙江省的“五水共治”行动带给了这个经 济发达省份更美的自然环境。
D.司马迁没有忘记自己的使命，在漫游天下的同时，始终注意整理、搜集、编写天下散失的历史传闻， 考订事实，考察兴亡的规律。
5.用一句话概括漫画《你这个人是不是真的？》的寓意。（3 分）
6.下面这首《许愿》是今年去世的诗人余光中先生的作品。请你试着用自己的语言补写第二、六节的空缺部分。要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。（6 分）
让所有的鸟都恢复自由 回到透明的天空
不再怕有毒的云雾
和野蛮的烟囱
让所有的鱼都恢复自由
让所有的光都恢复自由 回到热烈的眼睛
不再怕僵硬的面孔
和冷漠的表情
许愿
让所有的爱都恢复自由
回到充满的心胸
不再怕白昼的孤独
和夜晚的噩梦
让所有的手都恢复自由
回到欢迎的形状
不再握仇恨的拳头
握亲切的手掌
让所有的手都恢复自由
二、现代文阅读（共 30 分）
（一）阅读《〈物种起源〉绪论》片段，完成 7-9 题。（10 分）
⑴关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关 系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论： 物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论， 即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获 得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的唯一可 能原因归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以 后会论述到。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取 树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。又如槲寄生的情形，它从某几种树木吸取 养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助， 把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的 关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。
⑵所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。我开始观察的时候，便觉得细心研 究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。结果没有使我失望， 我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的 指导。此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。
7.对画线句子的理解,正确的项是（3 分）
A. 自然学者得出这结论是因为存在生物的胚胎关系、地理分布等事实。
B. 由于结论的根据不充分，作者在文中认为“这样的结论”是错误的。
C. 作者在“很有根据”前加了“即使”，是委婉地表示结论没有根据。
D. 人类无法说明世界上无数物种何以具有如此完善的构造和相互适应。
8.对第一段的论述，分析正确的项是（3 分）
A. 自然学者们只在狭隘的范围里研究物种变异的原因。
B. 啄木鸟的构造适应捉取树皮下的昆虫，是不合理的。
C. 槲寄生的种子传播绝对需要某几种鸟和昆虫的帮助。
D. 动物构造和植物习性两方面都是采用举例法来阐述。
9.研究家养动物和栽培植物的目的和成效分别是什么? （4 分）
（二）阅读下面这篇文章，完成 10-13 题。（20 分）
牡丹的拒绝
张抗抗
⑴欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。
⑵传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适 合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色 融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
⑶所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳 牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
⑷这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。
⑸连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
⑹街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。
⑺明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷——可洛阳人说 春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
⑻一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深 呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
⑼然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高 的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭， 皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹 王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
⑽一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
⑾惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
⑿于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流，怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜 速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎 么就能让牡丹轻易改了性子?
⒀于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激 情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒 放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气， 都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得 一个倾国倾球，国色天香。
⒁你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏 紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空 被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想 象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望 的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日 子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
⒂其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡 丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整 朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱 落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土， 它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留 给人最后一次惊心动魄的体味。
⒃所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。 它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一 度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
⒄天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的 美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
⒅于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵 性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
（有删改）
10．本文以诗句和传说开头，这对全文表达有何作用？。（4 分）
11．全文大量采用第二人称叙述，这有何好处？（4 分）
12．该如何理解“富贵与高贵只是一字之差”？（6 分）
13．说说标题“牡丹的拒绝”在文中的含义。（6 分）
一、语言文字运用（共 20 分）
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）
A.我极抱歉的是，由于篇辐的限制，我不能对于那些慷慨（kǎi）帮助我的自然学者一一表示谢意，其中
有些是不相识（shí）的。
B.成熟的荔枝，长在树头，当然看不清它壳（ké）面的构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”“红星”“珊．（shān）瑚珠”，都很逼真。
C.大大小小几何形的麦田将原野均匀分割，种（zhòng）粒的全部能量转化为垄（lǒng）间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下朴素的宴席。
D.粤（yuè）中造船厂历经新中国工业化进程艰幸而富有意义的历史沧桑，特定年代和那代人艰苦的创业历程，沉（chén）淀为真实并且弥足珍贵的城市记忆。
阅读下面的文字，完成 2-3 题。
[甲]有些人生活中只有一个目标：就是拼命积累财富。有人甚至成了一只“人肉陀螺”，永远围着金 钱在“转”。
[乙]因为被金钱遮蔽了双眼，他们对自己的社会责任，是熟视无睹、置若罔闻、不屑一顾的； 他们对人性中的感触、感受和感想更是漠不关心。[丙]对此，他们的亲人，心里会有委曲；他们的朋友， 也颇有微词。
2. 文段中加点的词，运用不正确的一项是（3 分）
A.遮蔽 B.甚至 C. 漠不关心 D.委曲
3.文段中画线的甲乙丙句，标点有误的一项是（2 分）
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中，没有语病的一项是（3 分）
A.虽然传统文化是中华民族的精神宝藏，传承的历史源远流长，影响的范围遍及全球，但无须讳言，弘 扬传统文化仍然任重而道远。
B.据说，为历代书法家心驰神往的王羲之的《兰亭集序》手迹，却因唐太宗李世民的“个人爱好”而带 入他的陵墓，永不见天日了。
C.中央电视台报道，根据相关部门的调查和统计的结果显示，浙江省的“五水共治”行动带给了这个经 济发达省份更美的自然环境。
D.司马迁没有忘记自己的使命，在漫游天下的同时，始终注意整理、搜集、编写天下散失的历史传闻， 考订事实，考察兴亡的规律。
5.用一句话概括漫画《你这个人是不是真的？》的寓意。（3 分）
6.下面这首《许愿》是今年去世的诗人余光中先生的作品。请你试着用自己的语言补写第二、六节的空缺部分。要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。（6 分）
让所有的鸟都恢复自由 回到透明的天空
不再怕有毒的云雾
和野蛮的烟囱
让所有的鱼都恢复自由
让所有的光都恢复自由 回到热烈的眼睛
不再怕僵硬的面孔
和冷漠的表情
许愿
让所有的爱都恢复自由
回到充满的心胸
不再怕白昼的孤独
和夜晚的噩梦
让所有的手都恢复自由
回到欢迎的形状
不再握仇恨的拳头
握亲切的手掌
让所有的手都恢复自由
二、现代文阅读（共 30 分）
（一）阅读《〈物种起源〉绪论》片段，完成 7-9 题。（10 分）
⑴关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关 系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论： 物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论， 即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获 得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的唯一可 能原因归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以 后会论述到。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取 树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。又如槲寄生的情形，它从某几种树木吸取 养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助， 把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的 关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。
⑵所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。我开始观察的时候，便觉得细心研 究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。结果没有使我失望， 我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的 指导。此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。
7.对画线句子的理解,正确的项是（3 分）
A. 自然学者得出这结论是因为存在生物的胚胎关系、地理分布等事实。
B. 由于结论的根据不充分，作者在文中认为“这样的结论”是错误的。
C. 作者在“很有根据”前加了“即使”，是委婉地表示结论没有根据。
D. 人类无法说明世界上无数物种何以具有如此完善的构造和相互适应。
8.对第一段的论述，分析正确的项是（3 分）
A. 自然学者们只在狭隘的范围里研究物种变异的原因。
B. 啄木鸟的构造适应捉取树皮下的昆虫，是不合理的。
C. 槲寄生的种子传播绝对需要某几种鸟和昆虫的帮助。
D. 动物构造和植物习性两方面都是采用举例法来阐述。
9.研究家养动物和栽培植物的目的和成效分别是什么? （4 分）
（二）阅读下面这篇文章，完成 10-13 题。（20 分）
牡丹的拒绝
张抗抗
⑴欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。
⑵传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适 合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色 融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
⑶所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳 牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
⑷这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。
⑸连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
⑹街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。
⑺明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷——可洛阳人说 春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
⑻一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深 呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
⑼然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高 的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭， 皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹 王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
⑽一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
⑾惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
⑿于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流，怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜 速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎 么就能让牡丹轻易改了性子?
⒀于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激 情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒 放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气， 都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得 一个倾国倾球，国色天香。
⒁你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏 紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空 被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想 象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望 的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日 子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
⒂其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡 丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整 朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱 落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土， 它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留 给人最后一次惊心动魄的体味。
⒃所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。 它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一 度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
⒄天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的 美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
⒅于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵 性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
（有删改）
10．本文以诗句和传说开头，这对全文表达有何作用？。（4 分）
11．全文大量采用第二人称叙述，这有何好处？（4 分）
12．该如何理解“富贵与高贵只是一字之差”？（6 分）
13．说说标题“牡丹的拒绝”在文中的含义。（6 分）
