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玉林2020年秋季期期中教学质量评价高二语文试题及参考答案

时间:2020-12-13
玉林2020年秋季期期中教学质量评价高二语文试题
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
《红楼梦》中有三重世界,一是生活世界,一是艺术世界,一是哲学世界。
第一重世界是变化无常的世界,混杂酸甜苦辣,历经生老病死。曹雪芹创作《红楼梦》的时代,佛学盛行。晚明直至清代的佛学传播,使得民众接受了这样的宗教观念:人生在世,必须相信净土、 不断修行,才能超越轮回,达到清净世界。曹雪芹正是在此基础上设定了《红楼梦》的生死观。这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常,充满起伏跌宕,悲欢离合。宝玉和黛玉有前生的夙缘,今生相逢本该天生一对。然而,无端忽来一宝钗,德容言工,无不胜之,又挟“金玉良缘” 之势,使得黛玉在与宝玉交往中常感到不安,宝玉也常有“好景不长”的预感。不仅他们的爱情关系在变,周围人的福与祸也在变。“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”,荣宁两府就是如此。贾敬信奉道教,却因为吃了金丹烧胀而死。元春封妃省亲,富贵已极,却也埋下了败落的种子。贾家鼎盛之时,“把天下所有的菜蔬用水牌写了,天天转着吃”。可到第七十五回,尤氏在贾母那里吃饭,饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭,荣国府已显窘态。最终,两大家族走向衰败与崩溃。可小说的结尾又说兰桂齐芳,贾兰考中了举人,贾宝玉有一个遗腹子,那么,曹家是不是还有东山再起的希望?小说含而未露。小说中求长生的死了,望情爱的断了,想长久的败了。从《易经》的观点来看,就是否极泰来、乐极生悲、静极而动。
第二重世界是有情世界,它更接近于心理世界。在这个世界里,衡量万事万物的价值标准,不是金钱,而是缘分和情谊。人在红尘中有情,这情是自然生发出来的。虽然世界无常,但情支撑着世界。宝玉“情不情”,对花、鸟、月亮、星星无往不情,甚至对父亲小书房里一轴美人图都想去探望抚慰一番。他怜香惜玉,爱袭人、晴雯、龄官、芳官等姑娘们,最后钟情于林黛玉。是情的出神入化构成了变化,构成了悲欢离合,构成了艺术美感。这就是变化中情的美。
第三重世界是虚空世界,既超越有情世界,又是隐藏其后的恒定的价值观。道家讲究清净无为,佛家讲究一方净土。它们都主张没有情感牵累和兴衰变化,超脱悲欢喜乐,追求悟性的化境。相对于有情和变化,这种价值观是一个恒定的真相。有情世界则是对虚空世界的偏离。因此,《红楼梦》中的太虚幻境是有情世界、无常世界的一个平衡。曹雪芹精心安排了太虚幻境这一原始点,使小说在演示了荣辱兴替后通过悟性来抵达虚空世界。
这个世界里没有落花,没有变化,没有忧愁,也不惧时间。一切圆满无缺,不必担心生老病死 和飞来横祸,更不会有猜疑和背叛。然而,有深意的是,你必须舍弃了“实”的现实世界,舍弃了 “情”的有情世界,才能抵达这个凭虚凌空、有大自在的虚空世界。但“实”与“情”是极难割舍的,只有很少的人才能做到,小说中真正了悟的可能只有宝玉一人。
(选自 2018 年 5 月 4 日《光明日报》第 13 版《〈红楼梦〉的世界、人生与艺术》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A.《红楼梦》的生活世界是变动不居、没有恒常的世界,充满起伏跌宕,悲欢离合。
B.《红楼梦》的有情世界更接近于心理世界,在这个世界里,缘分和情谊最为重要。
C.宝玉和黛玉有前生的夙缘,本应是天生的一对,这正说明了生活世界的变化无常。
D.人在红尘中自然生发出的情感支撑着变化无常的世界,宝玉是小说中的有情之人。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) ( )
A.作者说清代佛学的传播及盛行,是要论证《红楼梦》的创作受到当时佛学影响。
B.作者列举出《红楼梦》中大量的事例,论证了小说第一重世界变化无常的原因。
C.文章在论述虚空世界的特点和作用时,极少使用事例论证,而主要是分析说理。
D.文章以生活世界和艺术世界为前提,在此基础上分析虚空世界起到的平衡作用。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) ( )
A.贾家由当年鼎盛到后来的衰败正是生活世界跌宕起伏、变动不居的具体表现。
B.文章列举《红楼梦》种种变化的现象,指出这些变化与《易经》有密切联系。
C.太虚幻境是曹雪芹精心设计的虚空世界,舍弃了有情世界才能进入太虚幻境。
D.在《红楼梦》中,只有贾宝玉一人能够割舍“实”与“情”,抵达虚空世界。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4 -6题。
材料一:
近年来,我国博物馆一步步向数字化、科技化发展,越来越多的历史文物“活起来”,让人们“触手可及”。
今年春节期间,当人们因新冠肺炎疫情宅在家中时,全国博物馆系统狠抓防控、主动应对,推出2000多个线上展览,涵盖在线虚拟展览、数字全景展厅、博物馆大数据平台、文物数字化展示项目等多种类型,博物馆网上展览总浏览量超过50亿人次。
在国家文物局局长刘玉珠看来,必须用改革创新推动博物馆现代化、智慧化进程。“大
数据、云计算、人工智能等新技术、新方法在博物馆推广应用,智慧博物馆建设方兴未艾,‘云展览’风靡互联网,博物馆成为智慧生产和知识创造的基地,博物馆走入高质量发展的快车道。” 在博物馆的公共归属无争议的情况下,广泛、平等、无差别的接触权成为博物馆积极追求的目标。“博物馆是促进社会平等、多元和包容发展的文化力量。”国家文物局党组成员、副局长关强告诉记者,现代博物馆的创立,就是打破知识垄断,破除社会不平等的有力举措,现代博物馆是尊重个体、启发民智、展示多元、包容万物的重要公共文化机构。
“‘十三五’以来,中国平均每两天新增一家博物馆,达到25万人拥有一座博物馆,普惠均等成为中国博物馆发展的显著特征,多元融合助力博物馆功能和作用彰显,改革创新推动博物馆现代化、智慧化进程,交流互鉴指引博物馆迈向世界舞台”刘玉珠说。
(摘编自郑晋呜《未来的博物馆如何发展》,《光明日报》2020年5月19日)
材料二:
材料三:
新华社南京5月18日电(记者朱筱、陆华东) 最新统计数据显示,2019年,我国博物馆举办展览2. 86万个,教育活动33. 46万场,接待观众12. 27亿人次,比上年增加l亿多人次。
18日上午,2020年“5. 18国际博物馆日”中国主会场活动开幕式在南京博物院举办。
国家文物局局长刘玉珠在开幕式上发布了我国博物馆事业发展的最新数据:截至2019年年底,全国已备案博物馆5535家,比上年增加181家,其中非国有博物馆1710家。
本次活动首次尝试采用线上线下融合传播方式,通过5G网络对主会场系列活动全程直播与话题推送,公众足不出户也能“身临其境”共享博物馆发展成果。
开幕式上,国家文物局与新华社首个合作项目“国云展”平台上线,由南京博物院联合8家文博机构举办的“融·合:从春秋到秦汉——中华传统文化中的多元与包容”特展作为“国云展”首个直播项目于现场启动。2020年全国最具创新力博物馆、第十七届(2019年度)全国博物馆十大陈列展览精品项目评选活动获奖名单于当天揭晓。
(摘编自《2019年我国博物馆接待观众12. 27亿人次》,新华网2020年5月18日)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( )
A.今年春节期间,全国博物馆系统推出2000多个线上展览,以充分满足因疫情宅在家中
的人们的文化需求。
B.现代博物馆打破了知识垄断,因而在任何情况下,广泛、平等、无差别的接触权都是博物馆积极追求的目标。
C.从近一年各大博物馆搜索热度来看,故宫博物院最受欢迎,国外的卢浮宫、大英博物馆 也受到网友的喜爱。
D. 2019年,我国博物馆接待观众12.27亿人次,比2018年增加1亿多人次,这与博物馆
举办展览、教育活动相关。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )
A.想要让博物馆成为智慧生产和知识创造的基地,并走入高质量发展的快车道,必须要有改革创新的精神和行动。
B.博物馆是重要公共文化机构,25万人拥有一座博物馆的现状就反映了目前博物馆的数
量依旧不能满足人民的需求。
C.截至2019年年底,全国已备案博物馆中有1710家非国家博物馆,这说明了博物馆是多元和包容发展的文化力量。
D.“国云展”平台的上线、最具创新力博物馆、十大陈列展览精品项目评选等活动,展现了博物馆的发展面貌。
6.博物馆借助科技给人们带来怎样的体验?请结合材料概括。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7 -9题。
美丽的谎言
这天,母亲出门买菜,琳在家里看电视,电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。“又是骗子!这社会是怎么了!”她愤愤不平。“道高一尺,魔高一丈 ”,现在的骗术层出不穷,听得多了,琳也多长了个心眼。
十分钟后,母亲两手空空地回来,走进屋拿了钱,又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪,便问母亲发生了什么事。母亲告诉她:“我去菜市场的路上,被一个女孩拦住了,问我借一百块钱。”
借钱?一听到陌生人问母亲借钱,琳就警惕起来,忙问:“那你把钱给她了?”“是呀,小姑娘挺可怜的。”母亲说,那个女孩被人从家里骗出来,差点进了传销组织,幸好及时逃脱,可是身无分文回不了家。听了母亲的话,琳想,像这样弱智的骗局,明眼人一看就明白了,没想到母亲居然会上当!
可母亲继续说:“我把钱给她时,她还问我要地址,说回家后就把钱寄还给我。我说不用,只给她留了个电话号码,让她到家后给我打个电话报平安。”母亲讲得诚恳,眉眼间流露出欣喜,看得出她是相信那女孩的,而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲,也就不愿在这时揭穿女孩的骗局。
这之后,母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多,母亲正准备休息,电话铃突然响了,琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?”琳还没来得及回答,本准备休息的母亲匆匆从卧室出来,边走边说:“这肯定是我的电话!”然后拿过电话按响免提键,听了一会,兴奋地说:“孩子,你到家啦?”“到啦,早上就到了,后来一直在忙,现在才打电话给您。婆婆,真是谢谢您了,麻烦您说一下您的地址吧,我好把钱寄给您!”母亲笑道:“不用还,不用还。你到家就好!”然后,她又叮嘱了女孩几句,让女孩以后要提高警惕,不要再轻信他人。
挂了电话,母亲满脸疑惑地问琳:“刚才这个电话是那个女孩打来的,昨天晚上的那个是怎么回事?”琳被母亲这么一问,懵了。她没有想到,母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。对于母亲的询问,她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒,于是昨晚让同学假扮女孩打了电话。
母亲听后,叹了一口气,说:“你把事情想得过于复杂了,总有一些人不是骗子,他们是真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿,又补充道,“我相信,好人是有好报的。”琳心里明白,就算母亲遇到的真是个骗子,她也不会因此就不再相信他人。
自从女孩打来电话后,琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭,家里的电话铃又响了。琳接起电话,一个清脆的女孩声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?”
怎么又是一个女孩?怎么又是找母亲的?琳赶紧叫母亲接电话。母亲匆匆跑上前,拿起话筒:“我是李婆婆,你是哪位啊?”对方说:“李婆婆,我是小桃,就是那天您给了一百块钱的那个女孩……”母亲先是一愣,然后满脸兴奋,激动得声音都有点变调:“小桃!真是你啊!你到家啦?”“到家了,我坐了两天的火车,又转了几趟车才刚到家。一回家,我就想着给您电话呢。对了,婆婆,您把地址跟我说一下吧,我说好要把钱寄还给您的!”女孩的声音充满感激之情。母亲笑道:“不用还,不用还。你到家就好!”母亲流露出喜悦之情,这让身边的琳看得目瞪口呆。
挂了电话后,还没等母亲开口,琳就迫不及待地问道:“刚才这个电话才是那个女孩打来的吧,可是昨晚的那个电话是怎么回事?”母亲冲琳一笑,不好意思地说:“其实,昨晚那个电话是我托隔壁小刘打的。前天打来的那个电话,我一听就知道不是小桃打来的,我便猜出肯定是你让人打的。目的很明显,是为了让我安心。”
原来,母亲早就听出前晚那个电话是假的。为了让女儿安心,母亲如法炮制,也找人假扮女孩,打来电话。琳万万没有想到,母亲会用同样的办法编一个谎言来骗她!
琳望向窗外,月色如水,微风拂过,一切都那么宁静。
她安心地笑了。
(选自《快乐青春经典阅读》有删改)
7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分) ( )
A.小说开头引用俗语“道高一尺,魔高一丈”,意思是说虽然骗局不断被揭穿,但总有新的骗局出现,体现了作者对当前社会现实的不满和愤怒。
B.母亲在帮助了女孩之后“总不时念叨着那个女孩”,是因为母亲重视钱财,担心自己被骗,担心钱花了却没有帮到真正需要帮助的人。
C.琳觉得女孩要钱是一个骗局,但不愿意戳穿,体现了她照顾母亲的感受,即使内心有不同看法也不愿让母亲扫兴,是个孝顺、体贴的女儿。
D.小说在刻画人物方面运用了心理描写、语言描写、动作描写、神态描写等手法,生动形象地塑造了母女俩的形象,给读者留下深刻印象。
8.试分析小说以“美丽的谎言”为题的好处。(6分)
9.这篇小说在情节设置上有哪些巧妙之处?请结合文本简要分析。(6分)

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