下面是某校“读写刨教学模式”框架图,请将它转写成一段介绍性的文字
时间:2019-01-25
下面是某校“读写刨教学模式”框架图,请将它转写成一段介绍性的文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯。(6分)
读写创教学模式
【示例】“读写创教学模式”分三个环节完成。一是属基础类的“写”,即教师“创设情景”,要求学生“自由初创”;二是属训练类的“读”,教师选择与写作内容相同的一组文章让学生整体感知——定向阅读——读写结合,重在“比较参悟”;三是属应用类的“创”,通过读环节的“积累借鉴”再来写,即“应用再创”。(三个环节各2分,其中内容1分,表达1分。)
读写创教学模式
【示例】“读写创教学模式”分三个环节完成。一是属基础类的“写”,即教师“创设情景”,要求学生“自由初创”;二是属训练类的“读”,教师选择与写作内容相同的一组文章让学生整体感知——定向阅读——读写结合,重在“比较参悟”;三是属应用类的“创”,通过读环节的“积累借鉴”再来写,即“应用再创”。(三个环节各2分,其中内容1分,表达1分。)