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材料作文“有这样三位画家”写作指导及范文鉴赏

时间:2015-11-11
有这样三位画家:           
第一位,画一幅画需要很长时间。他说:“我的存在是为了艺术,我绘画极其严肃,我绝对不会像某些画家一样作画时像玩游戏。”       
第二位,画一幅画的时间不长,有时一天甚至可以画好几幅。他说:“艺术是一种生命的游戏,能够让人喜悦、放松,感受心灵之美。我不会像有些画家画不出画来就觉得自己对艺术很严肃。”       
第三位,画一幅画没有具体的时间。他说:“我想画就画,也不为什么。我认为艺术就像散步和工作一样。”        
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

本材料中的三个画家谈画画,不仅是谈艺术,也是在谈生活。对于这个材料,可以分别从每位画家的角度来立意。从第一位画家可以作以下立意:1.人活着要有追求,有使命感; 2.对事业生命要有严肃的态度;从第二位画家可以这样来立意3.快乐生活,享受人生;对第三画家可以这样立意:4.要有超然的生活态度,随性生活。也可以从整体上来把握,立意:5.答案是丰富多彩的。 

【范文】
且观窗外秋叶飞
    又是秋天,落叶纷飞,每一片叶子都带着一种隔世的静美。【点明季节,营造氛围】
    苍白的画纸平铺在书桌上,我手执一支狼毫小笔,欲画一幅关于秋日落叶的绘画。【风雅之事,我自挥毫】
    阳光从窗外流泻进来,于窗棂跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我在看,看阳光一寸寸地涨,涨到洁白的宣纸上。【凸显语言之能,炫技】
    偶然,一滴墨水从笔上滴下,在光洁的画纸上留下痛苦的印迹,开成一朵承担生命重量的水墨莲花,那时,我分明听见宣纸上浅浅的叹息,温婉柔和如昔。【意外,起波澜铺垫】
    我没有下笔。【简洁,巧转】
    将毛笔随手在砚台上,我转身,面向窗户,去细看那一树黄叶。 “作画态度须严,必格物而后作画”,祖父的教导猛然跃上心头,是啊,我从未细看过落叶,又怎画好一张关于落叶的画呢?【虚实结合,一问】
    一树黄叶,在秋风中飞舞,扬扬撒撒,热烈而略带落寞,一如秋风中哀伤的浅唱。【细描黄叶,在此用事】
    一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用尽力量,做它最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作细细金凤之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如若梦幻般的飞翔。【细节展示,说其内涵】
    真是一幅极美的画。秋风的随意一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。【拉回,与画勾连。重在随意,欲说还休】
    叶飞,叶落,这本就是最美丽的。扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉,圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着“纵一刻,也千秋”的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静,然而片刻的飞舞,足以使记忆中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生。【发力,段内排比,推力十足】
    何必作画!【自是掷地有声】
    我曾看过落叶在秋风里做最诗意的舞蹈,那曾给过我一瞬的美丽,这,便足够了,又何苦用我拙劣的笔法去破坏那树黄叶飞舞的美丽呢?艺术,是为了留住美,不是为了破坏那些美丽的形象。【二问,不言而明】
    想起林清玄,想起他访问过的三个画家。以艺术为生命意义者太严肃,以艺术为游戏者太轻浮,以艺术为偶然者太讲究巧合缘分之说,但我喜欢第三说。【扣材料】
    我看过美,我记住美,又何必追究是否能以美入画呢?【三问】
    画,是我的爱好;不画,是我的选择,不必冠上“美与艺术”的大帽子。【观点态度彰显,有见识】
    不必强求作画,画出,的确只是一种机缘,生命中,有更重要的事,那便是:且观窗外秋叶飞。【扣题目,明观点】
    总评:这篇作文谋篇布局上有全局意识,构思上比较精巧,营造的写作境界较高,符合“雅在其表,美在其里,善在其中”的高分标准。文章即景写事,缘事抒情,借情说理。文中运用对比、虚实、细节等手段,语言上既灵动又富有张力,铺排造势,明扣暗合,过渡上更是四两拨千斤,随意挥洒。

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