材料作文“独立、合作与成功”写作指导及范文点评
时间:2016-01-06
阅读下列名言名句，根据要求写作
（1）科学家不是倚赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题，每个人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。
——卢瑟福
（2）独立性是天才的基本特征。
——歌德
（3）即使通过自己的努力知道一半的真理，也比人云亦云知道全部的真理要好。
——罗曼·罗兰
（4）沙子是松散的，可是和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
——王杰
以上的话启发我们，把事情做好是有一定条件的。
要求：选择一个角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【导写】
一、多材料作文有一个显著的特点，即若干材料不可能“风马牛不相及”，没有一点联系。这样的作文材料有两种类型：第一种是“同向性材料”，就是多个材料之间有一个共同的主旨（中心）；第二种是“异向性材料”，就是虽然不是全部材料有“共性”，但部分材料之间却有一个主旨（中心），有时甚至材料性质矛盾对立，但仍可以在对立中寻求统一，从而找出立意。可见多材料作文还是有规律可循的。
一般来说，多材料作文的审题立意可分两步走。
第一步：先各个击破，从每则材料中提炼出一个关键词。
（1）卢瑟福——合作
（2）歌德——独立
（3）罗曼·罗兰——独立
（4）王杰——合作
第二步：本组材料的性质是“异向性”的，可找出部分相同立意，从“矛盾”中寻求“统一”：
最佳立意：（1）（4）+（2）（3）=成功
即：成功=独立+合作
次之立意：
a． 成功与独立的辩证关系。
b．成功与合作的关系。
二、立意误区：
有的同学抓住材料的最后一句：“以上的话启发我们把事情做好是有一定条件的”，大谈成功的条件——勤奋、认真、细节、思考、行动……而全然不顾文题材料含义的限制与约束，这就违背了题目中“不要脱离材料内容及含义的范围作文”的要求，明显地跑题了。
（1）科学家不是倚赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题，每个人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。
——卢瑟福
（2）独立性是天才的基本特征。
——歌德
（3）即使通过自己的努力知道一半的真理，也比人云亦云知道全部的真理要好。
——罗曼·罗兰
（4）沙子是松散的，可是和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
——王杰
以上的话启发我们，把事情做好是有一定条件的。
要求：选择一个角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【导写】
一、多材料作文有一个显著的特点，即若干材料不可能“风马牛不相及”，没有一点联系。这样的作文材料有两种类型：第一种是“同向性材料”，就是多个材料之间有一个共同的主旨（中心）；第二种是“异向性材料”，就是虽然不是全部材料有“共性”，但部分材料之间却有一个主旨（中心），有时甚至材料性质矛盾对立，但仍可以在对立中寻求统一，从而找出立意。可见多材料作文还是有规律可循的。
一般来说，多材料作文的审题立意可分两步走。
第一步：先各个击破，从每则材料中提炼出一个关键词。
（1）卢瑟福——合作
（2）歌德——独立
（3）罗曼·罗兰——独立
（4）王杰——合作
第二步：本组材料的性质是“异向性”的，可找出部分相同立意，从“矛盾”中寻求“统一”：
最佳立意：（1）（4）+（2）（3）=成功
即：成功=独立+合作
次之立意：
a． 成功与独立的辩证关系。
b．成功与合作的关系。
二、立意误区：
有的同学抓住材料的最后一句：“以上的话启发我们把事情做好是有一定条件的”，大谈成功的条件——勤奋、认真、细节、思考、行动……而全然不顾文题材料含义的限制与约束，这就违背了题目中“不要脱离材料内容及含义的范围作文”的要求，明显地跑题了。
