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材料作文“大学生挂科叫家长合适吗”写作立意指导及拓展阅读

时间:2016-11-17
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
学生学习不好或犯了错误被“叫家长”,这在中小学并不少见。日前,西安某学院的学生在网上曝出,挂科的同学被强制叫家长,“凡是有不及格课程的同学现在通知父母来学校,每个班统一由班长统计父母来学校的时间。”网上这篇文章质疑:“大学生都是成年人了,挂科叫家长合适吗?”
从该学院一名负责人的介绍看,学院有一个学业预警机制,根据课程不合格的情况,学业预警分为红、橙、黄三个等级。学生出现挂科并在重考后仍不及格的学生,学院将向家长寄发《学业预警通知书》。达到最高的红色预警时,除了寄发通知书,还会电话沟通,邀请有条件到校的家长来校就学生学业问题面谈。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


【参考立意】话题1:请挂科学生家长到校这种做法是否合适。
观点A:合适。
理由:从学校对这一机制的介绍来看,已到红色预警才会“请家长”,这一举动并不轻率,体现了学校为学生负责的精神;在学生心理年龄普遍低幼化的时代,这样的做法有现实的合理性;只要学生处在受教育阶段,家长都不能完全摆脱教育之责;大学生一般仍在靠父母供养,父母有权利和学校充分沟通,了解学生在学校的真实情况……
观点B:不合适。
理由:大学生一般已成年,应该对自己的行为负完全责任;请家长来校,对家庭来说付出了额外的经济或时间成本,给学生家庭增加了负担;请家长来校,不利于维护学生的自尊……
话题2:大学生的成长是否还应该由家长高度介入。
观点A:应该。
理由:被“叫家长”的学生,学业已出现了严重问题,单靠学校和学生个人已无法完全解决问题,需要家长也发挥作用;大学生虽已在法律上成年,但出现严重问题的学生,心理上仍未成年,需要更多的成年人来帮助;大学生求学依然要靠家庭供养,学业面临失败,家长及时介入,更有利于及时挽救,避免造成更严重的问题。
观点B:不应该。
理由:大学生一般已经成年,从法律上说,完全应该自己对自己负责;如果依然延续中小学阶段“叫家长”的做法,会使他们的心理成熟更加延迟;在家长不介入的情况下,大学生可能会更快地意识到要对自己的行为负责。
(如有其他立意,只要能扣住材料,也应视为符合题意。)

拓展阅读
大学挂科叫家长,合适吗
学习不好叫家长,作为学生这恐怕是最糗的事了。日前,西安邮电大学电子工程学院的学生在网上曝出,该校通知凡是挂科的学生都要叫家长来学校。但随即,就有学生在网上撰文称,“大学生都是成年人了,挂科叫家长真的合适吗?”然而,在街访中,多数市民却表达了赞同叫家长之举。该校一名负责人则表示,学院要求老师做到学生有一门课不及格就要通知学生家长,但并非网上传的那样,强制家长到学校来。(10月20日《华商报》)
一言不合就叫家长,可谓是所有学校的硬伤。用此“必杀技”来管束中小学生自然合情合理,可是以其来招呼大学生们,似乎就有点不伦不类了。之于此事,不少学生已在网络上展开口诛笔伐,而校方也急急回应“叫家长并非强制”。前者深感尊严很受伤,后者则摆出一副用心良苦的模样。从舆论反馈的情况来看,不同年龄段、不同身份背景的各个群体,在此事中所秉持的立场也可谓迥异。
其实,类似的案例和争议,早已屡见不鲜。大学生们每每主张“我已成人,请放手让我飞”,而长辈们则一再强调“你们心智尚未成熟,需要有人管和陪”……从法律规定上来说,子女成年之后,父母便不再拥有监护权,也就不存在所谓的抚育、教养等责任。既然如此,作为完全行为能力人,大学生考得好差、是不是挂科,似乎和父母无关。但是,倘若只是套用法律条款来理解现实,未免有些偏执和狭隘。
大学生成年之后,其与父母的关系便不再是以“法律硬约束”为核心,而更多乃是由情感、伦理因素所维系。一个典型的例子是,大部分的中国家长仍会为子女在大学阶段的各类花费买单,尽管他们此时已不再受所谓“法定抚养义务”的约束。从这个角度说,家长为子女的大学学业付费,子女以合理的成绩以及学历学位作为回报,更像是一种心照不宣的“契约协定”。那么,作为“成年人”的大学生,更应具备最基本的守约意识才是。
所以说,即便已经是成年大学生,作为“出资人”的家长,仍有权利知晓其成绩并适当介入干预。在此前提下,再来评价西安邮电大学“叫家长”的举动,人们想必会有不同的见解吧。这所高校的做法尽管略显幼稚,但终究维护了家长们最基本的知情权,这是一种风险预警机制,而非所谓“打小报告”那般不堪。事实上,鉴于大学生频频陷入网贷陷阱等等案例,我们或许可以说,高校与家长们的沟通、联动,不是太多了而是太少了。
大学“挂科叫家长”,也许的确有些不合适。可是,高校引导家长参与到大学生学业建设中来的意愿,着实是值得认可的。多一份敦促的力量,便少一份失控的风险,这即使对于业已成年的大学生来说,也同样是适用的。



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