材料作文“击败菲尔普斯的选手”写作立意指导

新加坡的斯库林从小就以世界游泳名将菲尔普斯为偶像。2008年，年仅13岁的斯库林如愿与为备战北京奥运会而在新加坡训练的菲尔普斯见面并合影，菲尔普斯也鼓励他有所超越。为了超越偶像，斯库林14岁时即前往美国接受艰苦的训练。今年，两人在里约奥运会上重逢，斯库林在蝶泳100米决赛中以领先0.02秒的成绩战胜菲尔普斯，成为里约奥运会上唯一击败菲尔普斯的选手，夺得了新加坡历史上首枚奥运金牌。斯库林曾说：“我觉得自己最好是作为一个有力的竞争对手站在偶像身边，而不是作为一个追星族在他的后面仰望。”赛后，总共获得五金一银的菲尔普斯也很欣慰，称赞斯库林游得很棒。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

写作提示：
这是一道新闻时评类的材料作文。题目所提供的材料，讲述了新加坡游泳运动员斯库林经过努力，终于战胜自己的偶像菲尔普斯的传奇故事。材料来自现实生活，贴近学生实际，命题旨在引导学生正确认识“追星”的方式与目的，从偶像身上汲取正能量，从而发挥自身潜能，实现人生价值。此题考生发挥的空间较大，围绕个人与偶像的关系（或个人与竞争对手）写人叙事、议论说理、抒发情思，均算符合题意。
 
参考立意：
  从斯库林的角度立意：崇拜偶像，超越偶像；向偶像致敬的最好方式就是超越偶像；用偶像的精神激励自己成长；超越偶像，需要经过长期的艰苦磨练；从小立志，执著超越。
  从菲尔普斯的角度立意：偶像的力量；偶像的气度；偶像并不神秘；虽有缺憾更欣慰等。