《破晓歌声》阅读答案
时间:2015-08-13
破 晓 歌 声
【美】雅典娜·阿塔温
1916年,第一次世界大战中期。
今年的圣诞雪应当是红色的。战况日益激烈,德国人、英国人的鲜血在新年继续交融,浸染着佛兰德斯的土地。吉姆朝背后殷红的战场扫了一眼,回到营房。哨兵呼地站起来,微微一抬左手里的刺刀。
“是我!”吉姆叫道。
“吉姆?”哨兵放下步枪,“谢天谢地,你还活着。”
“你好,沃特。”吉姆招呼老朋友。沃特凝视着他,眼窝深陷的大眼睛在黑暗中看不清楚。想到这场可怕的战争随时随地可能夺走任何人的生命,他俩不禁打了个寒战。
“有一段时期我们压根儿没想过死亡这回事。”吉姆说。
“那是两年之前了,我们在教堂为圣诞音乐会做最后的排练。”沃特回忆道。
“你沙哑着嗓门参加合唱。”
“唱《平安夜》的时候,我砸场了。”沃特十分伤感地说,“当时真是尴尬,因为《平安夜》一向是我最喜欢的圣诞歌曲。”
“喂,你不应该说喜欢它!”吉姆生气地低语,一下子将沃特从逝去的好时光中拽回来。
“为什么不该?”
“你不知道那首歌是德国人弗朗兹·格鲁伯写的?”
“那又怎么样?”
“沃特·史密斯下士,两年来,我们英国人一直在向德国阵地开火。怎么能够一边和德国人打仗一边依然喜欢他们呢?”
德国士兵雅各布只晓得冬天到了,时间融化成一片硝烟,如同白雪在千万双皮靴底下被踏成泥浆。佛兰德斯不是梦想家的乐土,所以雅各布“不相信奇迹”。他报名参军,并非他多么想把英国人从地球上抹去,只是因为征兵已经开始,他别无选择。
琥珀色的朝阳即将升起,雅各布从新鲜的积雪上面踩过去。他年轻,头发乌黑,眼神精明沉稳,眉毛陷在额头一条深深的皱纹里。他曾是一位温文尔雅的音乐家,现在却一脸老气横秋。战斗把他变硬了。
“早上好。”
雅各布弯下腰。“也祝你早上好,”他对招呼自己的卡尔说,“尽管并没有什么好事儿。”
“你怎么知道呢?”卡尔反问,“或许今天是英国的投降日,我们不用再打仗了。”
雅各布嗤之以鼻,“你想要胜利?你找错地方了。”
“想想吧,”卡尔补充道,“你最后一次聆听《和平之音》是什么时候?自1914年,我们就一直在跟英法军队交火。”
“那又如何?”雅各布问。
“嗯,你不认为一切总有结束的一天吗?有朝一日大家会厌倦战争,会渴望停下来听一听子弹以外的声音。”
“不!”枪炮的怒吼声中,吉姆看见沃特倒下了,他大叫一声,跃出战壕跑到好友身边。鲜血从沃特军装的前襟扩散开来。看在上帝的分上,眼下可是12月24号,平安夜——惊喜奇迹夜啊。
“平安夜到了。”他嘶哑着嗓子说。
“不……不,”吉姆的泪水流淌下来,“沃特,听我说,你必须活下去。”然而沃特的目光逐渐散开,直视苍穹。
他说:“吉姆,我们应该合唱一曲《平安夜》……”
“挺住,你会没事的。”吉姆哽咽着。他试图扶起沃特,他不允许沃特死掉,可是沃特直挺挺地躺着不动,伤口还在汩汩地流血,胸前染成一片黏糊糊的红色,手紧紧抓着吉姆的衣袖不放。
“《平安夜》,吉姆,”他轻声说,“请开始吧。”
“《平安夜》。”吉姆呆呆地重复道。
沃特深吸一口气,微启嘴唇,第一句音符飘了出来。
他们周围,激战正酣。然而在那一刻,对于吉姆,全世界只剩下挚友美妙的歌声。吉姆的心在剧烈颤抖。随后他的歌声汇入沃特的歌声,帮助他把调子接下去。像多年来一样,他俩一块儿唱啊唱。
“雅各布!”一只手推推他的肩膀。雅各布跳将起来,枪差点落地。“你知道你在做什么吗?”他责问道。
“听!”卡尔在枪林弹雨的呼啸声中大喊,“圣诞节!圣诞节!”
雅各布竖起耳朵,听到了阔别许久的声音。歌声越来越响亮。熟悉的旋律!
“《平安夜》,”卡尔高喊,“弗朗兹·格鲁伯的歌。他们在唱!他们不完全讨厌德国人呵!”
雅各布听不见卡尔在讲什么。他侧耳细听,全神贯注于音乐。随后他跟着哼起来,记起了歌词——突然他开始用母语唱《平安夜》,他的声音甚至盖过了隆隆的战火。
在他四周,士兵们垂下手中的枪支,瞪大亮晶晶的眼睛。朋友和敌人都停止拼杀,静静站立,屏息谛听。他们听见两个男人在歌唱——一个用英语,一个用德语——歌唱希冀地球和平的同一首歌。
当歌声余韵袅袅升入星空,大地一片安宁。
(选自《译林》2013年第3期,有删改)
23．(本题7分)下列对小说有关内容的理解和分析,不正确的两项是
A.小说以歌曲《平安夜》为线索,串起小说中敌我双方的三个主要人物雅各布(曾经是音乐家)、吉姆与沃特的经历与变化。
B.“哨兵呼地站起来,微微一抬左手里的刺刀。”这是一处典型的细节描写,突出哨兵沃特的机警,也侧面说明吉姆的鲁莽。
C.本文描写细腻而严谨,沃特受伤时“鲜血从沃特军装的前襟扩散开来”,接着“胸前染成一片黏糊糊的红色”,作者用写实的语言控诉着战争的残忍。
D.作者讲“今年的圣诞雪应当是红色的”,暗指战争惨烈,将士的鲜血染红了战场上的雪,为下文做铺垫。
E.标题“破晓歌声”具有很强的象征意义,“破晓”象征着打破社会的黑暗迎接和平的光明,耐人寻味。
24．(本题7分)本文的行文构思有什么特点?请加以概括和分析。
25．(本题7分)小说中有三处唱《平安夜》的描写,这三处各描写了怎样的情景?请分析这样安排有什么好处?
26．(本题7分)结合文本,通过分析文中英军士兵沃特与德军士兵雅各布这两个人物形象,谈谈你对战争与和平的思考与理解。
【参考答案】
23．BE
24．分镜头式(或答组合式、蒙太奇式、画面对照式)。同一战场,四个画面:(1)英军战壕中士兵吉姆与沃特的对话;(2)德军战壕中士兵雅各布和卡尔的对话;(3)沃特临死前,吉姆与沃特唱《平安夜》;(4)雅各布跟唱《平安夜》,双方停止拼杀,歌声飘荡于星空。
25．(1)第一处写沃特与吉姆回忆战前在教堂唱《平安夜》的情景,尽管沃特唱砸了,却没有死亡的威胁;第二处写沃特临死前与吉姆一起唱《平安夜》,希望用歌声表达大家对和平的渴望(或表达自己对战争的厌恶);第三处写德国士兵雅各布受到对方阵地歌声的感染,情不自禁地用母语跟唱《平安夜》。(2)好处:形成对比,突出主旨,表达交战双方对战争的厌倦。
26．(1)沃特喜欢象征和平的圣诞歌曲,并不因为歌曲的作者是敌方国家的而改变,他渴望和平与安宁,临终前唱起《平安夜》。(2)雅各布迫于无奈而参战,在战前他是一个温文尔雅的音乐家,战时却成了老气横秋的战士,战斗把他变硬了,战争让雅各布变得冷漠,甚至麻木,更“不相信奇迹”。(3)《平安夜》把交战中敌我双方的心连在一起,战争尽管会改变很多东西,但无法改变人们对和平的渴望,说明人们对和平的渴望是不分国籍、不分敌我的。
【解析】
23．(B项,“侧面说明吉姆的鲁莽”错,无中生有。E项,“打破社会的黑暗”错,应是打破战争的阴霾。)
【美】雅典娜·阿塔温
1916年,第一次世界大战中期。
今年的圣诞雪应当是红色的。战况日益激烈,德国人、英国人的鲜血在新年继续交融,浸染着佛兰德斯的土地。吉姆朝背后殷红的战场扫了一眼,回到营房。哨兵呼地站起来,微微一抬左手里的刺刀。
“是我!”吉姆叫道。
“吉姆?”哨兵放下步枪,“谢天谢地,你还活着。”
“你好,沃特。”吉姆招呼老朋友。沃特凝视着他,眼窝深陷的大眼睛在黑暗中看不清楚。想到这场可怕的战争随时随地可能夺走任何人的生命,他俩不禁打了个寒战。
“有一段时期我们压根儿没想过死亡这回事。”吉姆说。
“那是两年之前了,我们在教堂为圣诞音乐会做最后的排练。”沃特回忆道。
“你沙哑着嗓门参加合唱。”
“唱《平安夜》的时候,我砸场了。”沃特十分伤感地说,“当时真是尴尬,因为《平安夜》一向是我最喜欢的圣诞歌曲。”
“喂,你不应该说喜欢它!”吉姆生气地低语,一下子将沃特从逝去的好时光中拽回来。
“为什么不该?”
“你不知道那首歌是德国人弗朗兹·格鲁伯写的?”
“那又怎么样?”
“沃特·史密斯下士,两年来,我们英国人一直在向德国阵地开火。怎么能够一边和德国人打仗一边依然喜欢他们呢?”
德国士兵雅各布只晓得冬天到了,时间融化成一片硝烟,如同白雪在千万双皮靴底下被踏成泥浆。佛兰德斯不是梦想家的乐土,所以雅各布“不相信奇迹”。他报名参军,并非他多么想把英国人从地球上抹去,只是因为征兵已经开始,他别无选择。
琥珀色的朝阳即将升起,雅各布从新鲜的积雪上面踩过去。他年轻,头发乌黑,眼神精明沉稳,眉毛陷在额头一条深深的皱纹里。他曾是一位温文尔雅的音乐家,现在却一脸老气横秋。战斗把他变硬了。
“早上好。”
雅各布弯下腰。“也祝你早上好,”他对招呼自己的卡尔说,“尽管并没有什么好事儿。”
“你怎么知道呢?”卡尔反问,“或许今天是英国的投降日,我们不用再打仗了。”
雅各布嗤之以鼻,“你想要胜利?你找错地方了。”
“想想吧,”卡尔补充道,“你最后一次聆听《和平之音》是什么时候?自1914年,我们就一直在跟英法军队交火。”
“那又如何?”雅各布问。
“嗯,你不认为一切总有结束的一天吗?有朝一日大家会厌倦战争,会渴望停下来听一听子弹以外的声音。”
“不!”枪炮的怒吼声中,吉姆看见沃特倒下了,他大叫一声,跃出战壕跑到好友身边。鲜血从沃特军装的前襟扩散开来。看在上帝的分上,眼下可是12月24号,平安夜——惊喜奇迹夜啊。
“平安夜到了。”他嘶哑着嗓子说。
“不……不,”吉姆的泪水流淌下来,“沃特,听我说,你必须活下去。”然而沃特的目光逐渐散开,直视苍穹。
他说:“吉姆,我们应该合唱一曲《平安夜》……”
“挺住,你会没事的。”吉姆哽咽着。他试图扶起沃特,他不允许沃特死掉,可是沃特直挺挺地躺着不动,伤口还在汩汩地流血,胸前染成一片黏糊糊的红色,手紧紧抓着吉姆的衣袖不放。
“《平安夜》,吉姆,”他轻声说,“请开始吧。”
“《平安夜》。”吉姆呆呆地重复道。
沃特深吸一口气,微启嘴唇,第一句音符飘了出来。
他们周围,激战正酣。然而在那一刻,对于吉姆,全世界只剩下挚友美妙的歌声。吉姆的心在剧烈颤抖。随后他的歌声汇入沃特的歌声,帮助他把调子接下去。像多年来一样,他俩一块儿唱啊唱。
“雅各布!”一只手推推他的肩膀。雅各布跳将起来,枪差点落地。“你知道你在做什么吗?”他责问道。
“听!”卡尔在枪林弹雨的呼啸声中大喊,“圣诞节!圣诞节!”
雅各布竖起耳朵,听到了阔别许久的声音。歌声越来越响亮。熟悉的旋律!
“《平安夜》,”卡尔高喊,“弗朗兹·格鲁伯的歌。他们在唱!他们不完全讨厌德国人呵!”
雅各布听不见卡尔在讲什么。他侧耳细听,全神贯注于音乐。随后他跟着哼起来,记起了歌词——突然他开始用母语唱《平安夜》,他的声音甚至盖过了隆隆的战火。
在他四周,士兵们垂下手中的枪支,瞪大亮晶晶的眼睛。朋友和敌人都停止拼杀,静静站立,屏息谛听。他们听见两个男人在歌唱——一个用英语,一个用德语——歌唱希冀地球和平的同一首歌。
当歌声余韵袅袅升入星空,大地一片安宁。
(选自《译林》2013年第3期,有删改)
23．(本题7分)下列对小说有关内容的理解和分析,不正确的两项是
A.小说以歌曲《平安夜》为线索,串起小说中敌我双方的三个主要人物雅各布(曾经是音乐家)、吉姆与沃特的经历与变化。
B.“哨兵呼地站起来,微微一抬左手里的刺刀。”这是一处典型的细节描写,突出哨兵沃特的机警,也侧面说明吉姆的鲁莽。
C.本文描写细腻而严谨,沃特受伤时“鲜血从沃特军装的前襟扩散开来”,接着“胸前染成一片黏糊糊的红色”,作者用写实的语言控诉着战争的残忍。
D.作者讲“今年的圣诞雪应当是红色的”,暗指战争惨烈,将士的鲜血染红了战场上的雪,为下文做铺垫。
E.标题“破晓歌声”具有很强的象征意义,“破晓”象征着打破社会的黑暗迎接和平的光明,耐人寻味。
24．(本题7分)本文的行文构思有什么特点?请加以概括和分析。
25．(本题7分)小说中有三处唱《平安夜》的描写,这三处各描写了怎样的情景?请分析这样安排有什么好处?
26．(本题7分)结合文本,通过分析文中英军士兵沃特与德军士兵雅各布这两个人物形象,谈谈你对战争与和平的思考与理解。
【参考答案】
23．BE
24．分镜头式(或答组合式、蒙太奇式、画面对照式)。同一战场,四个画面:(1)英军战壕中士兵吉姆与沃特的对话;(2)德军战壕中士兵雅各布和卡尔的对话;(3)沃特临死前,吉姆与沃特唱《平安夜》;(4)雅各布跟唱《平安夜》,双方停止拼杀,歌声飘荡于星空。
25．(1)第一处写沃特与吉姆回忆战前在教堂唱《平安夜》的情景,尽管沃特唱砸了,却没有死亡的威胁;第二处写沃特临死前与吉姆一起唱《平安夜》,希望用歌声表达大家对和平的渴望(或表达自己对战争的厌恶);第三处写德国士兵雅各布受到对方阵地歌声的感染,情不自禁地用母语跟唱《平安夜》。(2)好处:形成对比,突出主旨,表达交战双方对战争的厌倦。
26．(1)沃特喜欢象征和平的圣诞歌曲,并不因为歌曲的作者是敌方国家的而改变,他渴望和平与安宁,临终前唱起《平安夜》。(2)雅各布迫于无奈而参战,在战前他是一个温文尔雅的音乐家,战时却成了老气横秋的战士,战斗把他变硬了,战争让雅各布变得冷漠,甚至麻木,更“不相信奇迹”。(3)《平安夜》把交战中敌我双方的心连在一起,战争尽管会改变很多东西,但无法改变人们对和平的渴望,说明人们对和平的渴望是不分国籍、不分敌我的。
【解析】
23．(B项,“侧面说明吉姆的鲁莽”错,无中生有。E项,“打破社会的黑暗”错,应是打破战争的阴霾。)
