《黄昆——中国固体物理和半导体物理的奠基人》阅读答案
时间:2017-01-18
黄昆——中国固体物理和半导体物理的奠基人
1937年，黄昆通过潞河中学的保送考试，进入燕京大学物理系学习。潞河中学和燕京大学求真务实和相对开放的环境熏陶了年轻的黄昆，使他养成了独立思考，不盲目随从的习惯。
1945年8月，黄昆到英国做了物理学家莫特两年的研究生。在他的指导下，黄昆提出固体中杂质缺陷导致X光漫射的理论，这一理论自20世纪60年代起为外国学者证实并得到应用，被称为“黄散射”。后来，黄昆到诺贝尔奖获得者、爱丁堡大学玻恩教授处工作。他接受玻恩的建议，用了四年时间完成玻恩只写了若干章节的《晶格动力学》。在潜心撰写此书期间，黄昆在学术上还有两项开拓性的贡献：一项是，他和夫人里斯提出了在晶格弛豫基础上的多声子光跃迁与无辐射跃迁理论，这个理论被称为“黄-里斯理论”；另一项是，他首次提出晶体中声子和电磁波的耦合振荡模式，在国际上被称为“黄方程”。
1951年底，黄昆回到了祖国。为了给祖国建设事业培养急需的科技人才，黄昆不惜中断个人的研究工作。他到了北大，就全身心地投入到《普通物理》的教学工作。尽管这只是大学物理系学生的入门基础课，他还是一遍又一遍地认真备课，他的课在北大以至全国物理界有口皆碑。
五十年代初，作为学科基础的半导体物理学，国际上还没有专门的教科书。1955年，黄昆邀请物理系三位同仁和他一起，在北大第一次开设了这门课程。1956年暑假，北大、复旦等五校联合在北大物理系开设了我国第一个半导体专业，培养的二百余名学生成为我国半导体事业的中坚力量。1958年他和谢希德合著的《半导体物理》是我国半导体领域最早和最重要的著作，其学术水平在当时也属国际前沿。他指导培养的一批研究生和助手如莫党、秦国刚、甘子钊等，都成为固体物理学科研与教学的骨干人才。
1977年11月，黄昆调任中国科学院半导体研究所所长。在他主持下，针对多声子无辐射跃迁理论中出现的国际疑难问题重新开展研究，他与同事朱邦芬共同完成的“黄-朱模型”就是那个时代的代表性成果。半导体所建成了半导体超晶格国家重点实验室，开始了我国在材料科学和固体物理学中崭新领域的研究工作，在国际上占据一席之地。
如今，黄昆先生已驾鹤仙逝，他治学为人的风范是留给后人宝贵的精神遗产。
(摘编自朱邦芬、甘子钊等人的文章）
【相关链接】
1947年，玻恩请黄昆完成《晶格动力学》，黄昆把自己研究的最新发现和独到见解融入其中，甚至为一些章节的安排与玻恩发生激烈的争执。后来玻恩让步了，让步得很开心。在给爱因斯坦的信中，他写道：“书稿的内容已完全超越了我的理论。”(《盛世中华脊梁风采》）
4.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A.在英国学习和工作期间，黄昆提出多项理论，并完成玻恩未写完的《晶格动力学》。
B.黄昆回国后到北大任教，担任《普通物理》的教学工作，获得全国物理界的称誉。
C.黄昆和他的同仁在北大开设的半导体物理学课程，在当时为国内乃至国际首创。
D.在黄昆的主持下，我国对材料科学和固体物理学的研究，在国际上有一定影响。
5.下列对黄昆的科学成就的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A.固体中杂质缺陷导致X光漫射理论被称为“黄散射' 意味着黄昆在物理学界崭露头角。
B.黄昆在《晶格动力学》中融人了“黄-里斯理论”，书的内容因而超越了玻恩的理论。
C.黄昆和谢希德的《半导体物理》填补了我国此类教材的空白，学术水平属国际前沿。
D.黄昆和朱邦芬合作对多声子无辐射跃迁理论重新进行研究，取得了时代性的新成果。
6.黄昆治学为人的风范值得继承和发扬，请结合材料简要分析。（6分）
参考答案
4．（3分）C
5．（3分）B
6．（6分）
治学方面：①勇于开拓。潜心研究，不断提出富有学术价值的理论或主张。②不盲从。独立思考，勇于坚持自己的学术主张。为人方面：①甘于奉献。以国家建设事业为重，不计个人得失。②敬业认真。做好自己的本职工作，积极培养国家人才。
1937年，黄昆通过潞河中学的保送考试，进入燕京大学物理系学习。潞河中学和燕京大学求真务实和相对开放的环境熏陶了年轻的黄昆，使他养成了独立思考，不盲目随从的习惯。
1945年8月，黄昆到英国做了物理学家莫特两年的研究生。在他的指导下，黄昆提出固体中杂质缺陷导致X光漫射的理论，这一理论自20世纪60年代起为外国学者证实并得到应用，被称为“黄散射”。后来，黄昆到诺贝尔奖获得者、爱丁堡大学玻恩教授处工作。他接受玻恩的建议，用了四年时间完成玻恩只写了若干章节的《晶格动力学》。在潜心撰写此书期间，黄昆在学术上还有两项开拓性的贡献：一项是，他和夫人里斯提出了在晶格弛豫基础上的多声子光跃迁与无辐射跃迁理论，这个理论被称为“黄-里斯理论”；另一项是，他首次提出晶体中声子和电磁波的耦合振荡模式，在国际上被称为“黄方程”。
1951年底，黄昆回到了祖国。为了给祖国建设事业培养急需的科技人才，黄昆不惜中断个人的研究工作。他到了北大，就全身心地投入到《普通物理》的教学工作。尽管这只是大学物理系学生的入门基础课，他还是一遍又一遍地认真备课，他的课在北大以至全国物理界有口皆碑。
五十年代初，作为学科基础的半导体物理学，国际上还没有专门的教科书。1955年，黄昆邀请物理系三位同仁和他一起，在北大第一次开设了这门课程。1956年暑假，北大、复旦等五校联合在北大物理系开设了我国第一个半导体专业，培养的二百余名学生成为我国半导体事业的中坚力量。1958年他和谢希德合著的《半导体物理》是我国半导体领域最早和最重要的著作，其学术水平在当时也属国际前沿。他指导培养的一批研究生和助手如莫党、秦国刚、甘子钊等，都成为固体物理学科研与教学的骨干人才。
1977年11月，黄昆调任中国科学院半导体研究所所长。在他主持下，针对多声子无辐射跃迁理论中出现的国际疑难问题重新开展研究，他与同事朱邦芬共同完成的“黄-朱模型”就是那个时代的代表性成果。半导体所建成了半导体超晶格国家重点实验室，开始了我国在材料科学和固体物理学中崭新领域的研究工作，在国际上占据一席之地。
如今，黄昆先生已驾鹤仙逝，他治学为人的风范是留给后人宝贵的精神遗产。
(摘编自朱邦芬、甘子钊等人的文章）
【相关链接】
1947年，玻恩请黄昆完成《晶格动力学》，黄昆把自己研究的最新发现和独到见解融入其中，甚至为一些章节的安排与玻恩发生激烈的争执。后来玻恩让步了，让步得很开心。在给爱因斯坦的信中，他写道：“书稿的内容已完全超越了我的理论。”(《盛世中华脊梁风采》）
4.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A.在英国学习和工作期间，黄昆提出多项理论，并完成玻恩未写完的《晶格动力学》。
B.黄昆回国后到北大任教，担任《普通物理》的教学工作，获得全国物理界的称誉。
C.黄昆和他的同仁在北大开设的半导体物理学课程，在当时为国内乃至国际首创。
D.在黄昆的主持下，我国对材料科学和固体物理学的研究，在国际上有一定影响。
5.下列对黄昆的科学成就的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A.固体中杂质缺陷导致X光漫射理论被称为“黄散射' 意味着黄昆在物理学界崭露头角。
B.黄昆在《晶格动力学》中融人了“黄-里斯理论”，书的内容因而超越了玻恩的理论。
C.黄昆和谢希德的《半导体物理》填补了我国此类教材的空白，学术水平属国际前沿。
D.黄昆和朱邦芬合作对多声子无辐射跃迁理论重新进行研究，取得了时代性的新成果。
6.黄昆治学为人的风范值得继承和发扬，请结合材料简要分析。（6分）
参考答案
4．（3分）C
5．（3分）B
6．（6分）
治学方面：①勇于开拓。潜心研究，不断提出富有学术价值的理论或主张。②不盲从。独立思考，勇于坚持自己的学术主张。为人方面：①甘于奉献。以国家建设事业为重，不计个人得失。②敬业认真。做好自己的本职工作，积极培养国家人才。
