《知更鸟飞走了》阅读答案
时间:2016-06-17
知更鸟飞走了
作者:高尔泰
①刚搬到新泽西海边那栋老旧小屋时，我在廊檐下栽了一株忍冬。它长得极快，几年就爬上并覆盖了大片屋顶。纵横交错的藤蔓枝叶，从栏杆到屋檐织成了一幅帷幕。春夏之交，花期很长，老远都闻得见清淡的幽香。
②那年在廊檐下，我发现了一个知更鸟的窝，很精致。里面有两个橄榄大小的蛋，翠绿色，点缀着一些大小不同、带着金色的黑点，很美。经常地，有一只鸟在里面孵蛋，另一只鸟出去找吃食，时不时回来喂它。有时候也一起飞走，丢下两只蛋，在春天的阳光里晒着。我们非常庆幸，有了这两个可爱的邻居。
③不幸的是，这个窝的位置，恰恰在廊檐的正下方。一旦下雨，檐溜如注，纵不冲散，也会泡烂，更不用说在里面孵蛋了。海边林带，多风多雨，迟早要来。我趁它们不在，把鸟窝所在的那一丛藤蔓，稍稍拉了一拉，绑在靠里面的粗枝上，使鸟窝离开了廊檐大约三厘米。
④我干得非常小心，枝叶的向背，都力求保持原样。鸟窝端正稳当如初，连里面的蛋都没有丝毫滚动。
⑤但是鸟儿回来，不像往常那样直接飞进窝里，而是停在离窝不远的枝丫上，侧着头朝窝里看。一会儿跳上另一根枝丫，从另一边侧着头朝窝里看，看一看窝里，又看一看四周。显然是发现了变化，相信变化就是危险。就这样，两只小鸟绕着窝，上下左右跳跃，很久很久，都不敢进去。
⑥终于，呼啦一声，同时飞走了，从此再没回来。
⑦记得有谁，好像是尼采说过，“信仰掩盖真理，甚于谎言”。如果世俗一些，把迷信、成见、经验主义之类都纳入广义的信仰范畴，起码这两只鸟儿，还有我，可以为此做证。
（摘自《读者》2014年第11期）
19．通读全文，请用一句话概括文章主要内容。（3分）
答：在雨季到来之前，我为了让知更鸟的鸟巢及鸟蛋不被雨淋，擅作主张、小心翼翼地把鸟巢移到了安全的位置，最终这对知更鸟永远地离开了。（意对即可）
20．从修辞的角度赏析第一节中划线句“纵横交错的藤蔓枝叶，从栏杆到屋檐织成了一幅帷幕”的表达效果？（3分）
答：用了比喻的修辞手法，将纵横交错的藤蔓枝叶比作一幅帷幕，生动形象地写出了藤蔓的生机勃勃的特点，突出环境的清幽，为下文引来知更鸟筑巢作铺垫。（意对即可）
21．动物也是生命，它们与人类一样都是大自然的精灵，它们也有着与人类类似的情感。短文第⑤节中说“但是鸟儿回来，不像往常那样直接飞进窝里，而是停在离窝不远的枝丫上，侧着头朝窝里看。一会儿跳上另一根枝丫，从另一边侧着头朝窝里看，看一看窝里，又看一看四周。”你能从第一人称的角度写出知更鸟此时的心理吗？（3分）（50字左右）
22．文章结尾处引用尼采的名言“信仰掩盖真理，甚于谎言”，结合上下文内容，说说你对这句话的理解。（3分）
23．对于文中“我”的善意的举动，你赞同吗？联系生活实际说出你的理由。（4分）
或：不赞同，主人公的爱心行动出发点是好的，但是关爱他人也应注意方式方法，也应注意场合，更应注意他人的感受。如文中的“我”没有注意到知更鸟的习性，这一善意的举动适得其反，导致了知更鸟的流离失所。再如捐款捐物给别人时，我们往往不注意场合，当许多人的面，这样会伤害对方的自尊，甚至引来反感。（观点鲜明、语言流畅、联系生活、理由充分可得满分）
作者:高尔泰
①刚搬到新泽西海边那栋老旧小屋时，我在廊檐下栽了一株忍冬。它长得极快，几年就爬上并覆盖了大片屋顶。纵横交错的藤蔓枝叶，从栏杆到屋檐织成了一幅帷幕。春夏之交，花期很长，老远都闻得见清淡的幽香。
②那年在廊檐下，我发现了一个知更鸟的窝，很精致。里面有两个橄榄大小的蛋，翠绿色，点缀着一些大小不同、带着金色的黑点，很美。经常地，有一只鸟在里面孵蛋，另一只鸟出去找吃食，时不时回来喂它。有时候也一起飞走，丢下两只蛋，在春天的阳光里晒着。我们非常庆幸，有了这两个可爱的邻居。
③不幸的是，这个窝的位置，恰恰在廊檐的正下方。一旦下雨，檐溜如注，纵不冲散，也会泡烂，更不用说在里面孵蛋了。海边林带，多风多雨，迟早要来。我趁它们不在，把鸟窝所在的那一丛藤蔓，稍稍拉了一拉，绑在靠里面的粗枝上，使鸟窝离开了廊檐大约三厘米。
④我干得非常小心，枝叶的向背，都力求保持原样。鸟窝端正稳当如初，连里面的蛋都没有丝毫滚动。
⑤但是鸟儿回来，不像往常那样直接飞进窝里，而是停在离窝不远的枝丫上，侧着头朝窝里看。一会儿跳上另一根枝丫，从另一边侧着头朝窝里看，看一看窝里，又看一看四周。显然是发现了变化，相信变化就是危险。就这样，两只小鸟绕着窝，上下左右跳跃，很久很久，都不敢进去。
⑥终于，呼啦一声，同时飞走了，从此再没回来。
⑦记得有谁，好像是尼采说过，“信仰掩盖真理，甚于谎言”。如果世俗一些，把迷信、成见、经验主义之类都纳入广义的信仰范畴，起码这两只鸟儿，还有我，可以为此做证。
（摘自《读者》2014年第11期）
19．通读全文，请用一句话概括文章主要内容。（3分）
答：在雨季到来之前，我为了让知更鸟的鸟巢及鸟蛋不被雨淋，擅作主张、小心翼翼地把鸟巢移到了安全的位置，最终这对知更鸟永远地离开了。（意对即可）
20．从修辞的角度赏析第一节中划线句“纵横交错的藤蔓枝叶，从栏杆到屋檐织成了一幅帷幕”的表达效果？（3分）
答：用了比喻的修辞手法，将纵横交错的藤蔓枝叶比作一幅帷幕，生动形象地写出了藤蔓的生机勃勃的特点，突出环境的清幽，为下文引来知更鸟筑巢作铺垫。（意对即可）
21．动物也是生命，它们与人类一样都是大自然的精灵，它们也有着与人类类似的情感。短文第⑤节中说“但是鸟儿回来，不像往常那样直接飞进窝里，而是停在离窝不远的枝丫上，侧着头朝窝里看。一会儿跳上另一根枝丫，从另一边侧着头朝窝里看，看一看窝里，又看一看四周。”你能从第一人称的角度写出知更鸟此时的心理吗？（3分）（50字左右）
22．文章结尾处引用尼采的名言“信仰掩盖真理，甚于谎言”，结合上下文内容，说说你对这句话的理解。（3分）
23．对于文中“我”的善意的举动，你赞同吗？联系生活实际说出你的理由。（4分）
或：不赞同，主人公的爱心行动出发点是好的，但是关爱他人也应注意方式方法，也应注意场合，更应注意他人的感受。如文中的“我”没有注意到知更鸟的习性，这一善意的举动适得其反，导致了知更鸟的流离失所。再如捐款捐物给别人时，我们往往不注意场合，当许多人的面，这样会伤害对方的自尊，甚至引来反感。（观点鲜明、语言流畅、联系生活、理由充分可得满分）
