初一语文名句默写训练试题及答案汇编(2)
时间:2016-06-16
10.《鹧鸪》中“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼”两句让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣,以人的感受侧面烘托鹧鸪啼声哀怨凄切的句子是“游子乍闻征袖湿, 佳人才唱翠眉低”; 借以抒写游子的乡愁旅思的句子是“相呼相应湘江阔, 苦竹丛深日向西” 。
11.《采莲曲》王昌龄的《采莲曲》中写出了“人花难辨,花人同美,采莲女与大自然融为一体”的情景是“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。
12.《莲叶》中直接写莲叶色彩和形象的诗句是“移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香”;“多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯”,两句写出了鸳鸯在荷叶下戏水的情态。
13.李商隐的《赠荷花》一诗中“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘”两句写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵;“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”吟咏了荷花、荷叶真诚而不虚伪的美德;借荷花荣衰相依,表达自己渴望知己、寻觅政治依托的心声的句子是“此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人!”秋瑾女士曾发出“秋风秋雨愁杀人”的感叹。李商隐的“此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人”和它有异曲同工之妙。
14.《白莲》这诗是咏白莲的,全诗从“素花多蒙别艳欺”一句生发出新意;然而它并没有粘滞于色彩的描写,更没有着意于形状的刻画,而是把白莲人格化、个性化了,体现了莲的美主要表现在精神“无情有恨何人觉, 月晓风清欲堕时”。
15.《爱莲说》中.描写莲花高洁质朴的句子是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖” 。 最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句)“莲,花之君子者也”。周敦颐《爱莲说》中咏莲名句是“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。 公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是“牡丹之爱,宜乎众矣。”表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是“莲之爱,同予者何人?”描写莲美好形象的句子是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子美名远扬的语句是“香远益清”,写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是“中通外直,不蔓不枝”。
16.《沁园春·雪》中概括写雪景的句子是“北国风光,千里冰封,万里雪飘”;由写景转而论史的过渡句是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”;化静为动、气势奔放的诗句是“山舞银蛇,原驰蜡象”;写想象的景色的句子是“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”; 点明全文主旨,抒发诗人豪情壮志的诗句是“数风流人物,还看今朝” 。
17.毛泽东的《卜算子·咏梅》中生动形象地描绘出初春,春寒料峭的情境的诗句是“风雨送春归,飞雪迎春到”,运用衬托的手法,突出梅花在百丈坚冰的时节开放的难能可贵的句子是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”;运用衬托的手法,表现梅花高尚品格的句子是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
18.陆游的《卜算子·咏梅》通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造了落寞凄清的意境的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨”;以梅自喻,表达了作者虽历经艰辛,渐渐失去了斗志,但即使如此也不会趋炎附势,仍会坚守节操的决心和诗句是“零落成泥碾作尘,只有香如故”。
19.《木兰诗》中写木兰从军的原因是“昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄”;写木兰出征前紧张准备的句子是“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”;写征途遥远行军神速,突出木兰矫健雄姿的诗句是“万里赴戎机,关山度若飞”;通过环境描写,运用对偶写边塞夜景,表现军旅的苦寒生活,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子是“朔气传金柝,寒光照铁衣”;运用对偶互文的修辞手法写战争的激烈悲壮的诗句是“将军百战死,壮士十年归”;描写木兰战功显赫的句子是“策勋十二转,赏赐百千强”;成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原话是“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”这里用双兔为喻,赞美了木兰的谨慎、机敏。
20.白居易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是“妇姑荷箪食,童稚携壶浆”;正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张(或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的诗句是“足蒸暑土气,背灼炎天光”;最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是“力尽不知热,但惜夏日长”;直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子是“家田输税尽,拾此充饥肠”;揭示农民赋税繁重的句子是“家田输税尽”;表现作者对农家的同情和关心.同时也表达作者深深自责的句子有“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘”。
21.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”;描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面,或侧面表现抗金将士英雄气概的诗句)的句子是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”;表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求(或表达恢复中原大业,建立不朽功名以及壮志难酬的悲愤,或洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志的诗句)的句子是“了却君王天下事,赢得生前身后名”。
22.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻暗示诗人因为受到排挤而激愤、惆怅、抑郁心情(或不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中)的语句是“征蓬出汉塞,归雁入胡天”;诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是“大漠孤烟直,长河落日圆”;写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的是诗“大漠孤烟直,长河落日圆”。
23.崔颢的《黄鹤楼》诗中借用仙人故事的诗句是“昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼”;描写登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是“晴川历历汉阳树,
24.《归园田居》写诗人早出晚归、欣慰自足的隐居生活的名句是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;表现诗人辛勤劳作,热爱劳动的诗句是“衣沾不足惜,但使愿无违”。
25.【名胜风景】破山寺后禅院环境幽静深远,正如常建诗中所写“曲径通幽处,禅房花木深”;从岳阳楼上观洞庭湖,气象极为壮观,用杜甫诗句描述为“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”黄鹤楼高耸巍峨,登上黄鹤楼崔颢看到“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的历历景象。苍凉的大漠,王维看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的千古奇观。
26.【芳韵悠香】①莲花是美的!周敦颐在《爱莲说》中曾这样描述其姿态“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”;李商隐的诗句“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,写尽了莲花与莲叶相映之美;郑谷的诗句“移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香”,写出了莲叶的香美;而陆龟蒙的诗句“ 无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时”则写出了白莲的情态美;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”更成为莲花洁身自好的美好品质的象征。②梅花是美的,美在其精神。陆游笔下的寒梅敢于傲霜斗雪,却是寂寞而又饱受摧残的,正如其诗中所写“ 驿外断桥边,寂寞开无主 。已是黄昏独自愁 , 更著风和雨”。而毛泽东笔下的梅花却是坚强不屈的,“ 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏” ,但两位诗人都赞美了梅花的美好品格——不争春,毛泽东写道“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”;陆游是这样写的“ 无意苦争春 , 一任群芳妒 ,零落成泥碾作尘 , 只有香如故”。
27.【塞外风光】①塞外的荒漠,开阔鲜明,气势雄浑,王维的诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”正是这一特征的最好写照。 ②边塞的夜晚,寒气逼人,月冷霜重,正如《木兰诗》中所写“朔气传金柝,寒光照铁衣” 。③北国的风光,用毛泽东的诗句来概括是“千里冰封,万里雪飘” 。登高望远,诗人看到了“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔 。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高” 。
28.【动物世界】①蝉在虞世南的笔下是“贵”与“清”的统一,其叫声响亮且传播极远,正如其诗中所写“居高声自远,非是藉秋风”②孤雁是执著念群的,《孤雁》一诗中“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。”写出了其执著的行为,而“望尽似犹见,哀多如更闻”则写出了其念群深切的心理。③郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征:“暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。”鹧鸪的叫声悲切,催人泪下,正如诗中所写“游子乍闻征袖湿, 佳人才唱翠眉低” 。④黔之驴其外形是“庞然大物 ”,其叫声也挺可怕的,柳宗元曾这样写“驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。”但它面对敌人却是软弱无措的,其行动只有“蹄之”。真可谓是外强中干(填一成语)。