2017年湖南郴州市中考语文试题及参考答案(3)

2017年郴州市初中毕业学业考试试卷语文参考答案及评分标准
―、积累与运用（共7小题，28分)
1. B（2分）（B项“殷”读yān）
2.D （2分）(A项“概”应为“慨”；B项“轮”应为“伦”；C项“藉”应为“籍”)
3. B（2分）
4. A（2分）
5.B（2分）
6.（1）答案示例：①礼貌用语大串联②礼节规矩我传承③礼仪知识我知晓④生活处处有礼仪⑤知书达理赢天下
评分标准：3分。每空1分，符合内容即可。
（2）①久仰②莅临③拜读
评分标准：3分。每空1分，
（3）答案示例：①我赞成。中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，客人来了帮其夹菜，正显示出主人的热情好客，能让客人感觉亲切、温暖。②我不赞成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃，又不好拒绝，会觉得尴尬。
评分标准：4分。观点1分，理由3分，表达通顺，言之成理即可。
7.（1）海日生残夜（2）铜雀春深锁二乔（3）明月来相照（4）不畏浮云遮望眼（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（6）有朋友自远方来，不亦乐乎？
评分标准：8分。每空1分，错字、漏字、加字、颠倒，该句均不给分。
二、阅读欣赏（共17小题，52分）
（一）名著阅读（6分）
8.（1）骆驼祥子   祥子
评分标准：2分。每空1分，字错不给分。
（2）答案示例：祥子在烈日下拉车。补写情节：①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走 ③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞
评分标准：4分。概括选段内容2分，意近即可。每补写一个情节得1分，要求语言简洁，符合内容即可。
(二）古诗鉴赏（4分）
9.  白居易（乐天） 振作
评分标准：2分。每空1分。
10. 写作手法：用典（1分）情感：表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹（1分）
评分标准：2分。手法1分，情感1分，意近即可。
(三）文言文比较阅读（16分）
11. (1)逆流而上    （2)消失    （3)冲击，冲荡 （4)看，望
评分标准：4分。每空1分，第（4)空答“偷看”不给分。
12.（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
（2）水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。
评分樯准：4分。每句2分，第一句扣住“奔”、“疾”翻译，译错一字扣1择，语句通顺即可；第二句扣住“素”、“云”翻译，译错一字扣1分，语句通顺即可。
13.甲文：①“自非亭午夜分，不见曦月。”
作用：突出山的高峻、连绵。
“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”
作用：突出水的湍急。
“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三目沾裳”
 作用：突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点。
乙文：①“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。”
作用：突出水流急，水雾大。
①  “方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”
作用：突出水的湍急。
评分标准：4分。例句2分，作用2分。
14.答案示例：①相同点：两文中的水都有急、大的特点。
不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的
特点。
评分标准：4分。相同点2分，扣住“急”“大”两个特点即可；不同点2分，扣住
“清”的特点即可
参考译文：
   传说中这块石头当初是大禹所凿,河疲乏被水冲击而变得开阔,两岸高深，倾斜的山崖像是返过来保卫着河水，巨大的石头居高临下，好像要坠落下来却又倚靠在山崖上。古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。”确实是这样!龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人，好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去，有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑（古时一种动物）,波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去。我这才知道，慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上。
(四）现代文阅读（26分）
15. 打比方    生动形象地说明彩灯对wifi信号影响之大。
评分标准（2分。说明方法1分，作用1分，意近即可。
16. 不能。“可能”一词在文中表明微波炉也许会吸收网络信号，但不确定。删除之后就变成了一定，与事实真相不符。“可能”一词体现了说明语言的准确性。
评分标准：2分。判断1分，理由1分，意近即可。
17. ①少装彩灯；②wifi设备应尽宣远离电线、电灯；③wifi设备不要安装在家电旁边；
④wifi设备不要装在金属材料旁边；⑤wifi设备应尽量远离扬声器；⑥wifi设备应尽量避开水管、鱼缸等带水容器；⑦建议用很薄的石膏做内墙面。
评分标准：2分。答对两点给1分，答对三点给2分，只答对一点不给分，意近即可。
18. A ③ B ① C ②  ，
评分标准：2分。答对一空给1分，答对两空给2分。
19. 答案示例：②总说何谓“守破离”③分别论这‘守”、“破”、“离”
评分标准：2分。每空1分，意近即可。
20. 放入第③段。孔子这个论据证明了第③段的观点：守，意味着长久的等待和超常吃苦。
评分标准：2分。放对段落位置1分，理由1分，意近即可。
21. ①吃月饼②偷月饼③思念月讲
评分标准：3分。每点1分，意近即可。
22. 答案示例：这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”、“望”写出了“我”看见月饼
还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理。
评分标准：3分。手法1分，分析2分，意近即可t
23.文中刻画了一们关爱孩子、有教育智慧、无私、宽容的母亲。相关内容：母亲分月饼给孩子，不责怪“我”偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱吃沙甜月饼等情节。
评分标准：4分。概括形象说出两点得2分，举例两个得2分，意近即可。
24.相同点：两文作者都抒发了对父母的思念、牵挂和感激之情。
不同点： 《背影》一文中作者还抒发了对父亲的愧疚之情。
评分标准：4分。相同点、不同点各2分，意近即可。
三、作文（共2小题，50分）
25.小作文（10分）
答案示例：
请假条
尊敬的刘老师：
我因参加2017年6月21日-22日在市青少年宫举行的“阳光少年快乐成长”演讲比赛，不能来学校上课，特向您请假两天，请批准。
                                                请假人：李阳
                                              2017年6月18日
评分标准：10分。
①  格式4分（“请假条”居中、称谓顶格、“请假人”和落款时间居右下角各1分。请假人
和落款时间位置颠倒扣2分。）
②  内容6分（请假条、称谓、请假原因、请假时间、请假人、落款时间各1分）
26.大作文（40分）

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