辽宁省锦州市2015年中考语文试题及答案(2)
时间:2015-07-20
2015年语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（满分35分）
1．(2分)C
2．(2分)A
3．(2分)D
4．（2分）C
5．（2分）示例：人生宛如肥沃的土壤，终能使娇嫩的树苗长成茂密的森林（要点
修辞恰当，句式正确，内容符合语境，语言通顺）
6．（2分）D
7. (2分)B
8． (12分) (1)丰年留客足鸡豚 (2)四面歌残终破楚 (3)与君离别意 (4)青鸟殷勤为探看 (5)折戟沉沙铁未销 （6）隔江犹唱后庭花 (7)报君黄金台上意 (8)八十始得归 (9)（然）侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（者） （10）山回路转不见君，雪上空留马行处
9． B(2分)
10．示例：（2分）叔叔，您（你）好！（0 5分）欢迎您（你）来参加家长会。（0 .5分） 不过，作为公共场所的学校已经全面禁烟。(0. 5分)请您（你）配合把烟熄灭，再
进入教室，好吗？（0. 5分）（要点：称谓合理，语言得体，语句通顺。其他答案酌
情给分。）
11．（5分） (1)（2分）①开车时用手机时间越长，开车速度越快，发生交通事故的可能性越大。 （若只答出“事故与开车速度和用手机时间长短有关”而未具体解释之间关系如何， 只给0. 5分） ②开车时看（玩）手机比打手机发生交通事故的可能性更大。③与司行人聊天，醉酒驾驶以及疲劳驾驶发生交通事故的可能性非常大。 ④醉酒驾驶，疲劳驾驶，比与同行人聊天发生交通事故的可能性更大。 (如从“增长率”角度答也可。每条1分，若结论分别来源于两表，答对两条即满分； 若结论只来源于一表，只得1分。其他答案酌情给分。)
(2)（3分）①开车时不打电话或看（玩）手机。②开车时不与同行人聊天讲话。③酒后不开车，开车不喝酒。④不疲劳驾驶。（意思对即可，答对一条给1分，答对三条给三分）
二、阅读（满分55分）
（一）（12分）12．（4分） (1)开阔的样子(2)互相通达（3)迁徙（4）铠甲
13．（4分） (1)桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现—座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。（或根据语文版《教师用书》） (2)相邻国家互相看得见，鸡鸣狗叫的声音相互听得见，（但）人民直到老死也不相互往来。（意思对即可）
14. (4分) ①男女衣着，悉如外人②甘其食③安其居④乐其俗
（二）（16分）15．（3分）在“我”（和母亲）的陪伴下，从事空调修理工作的父亲，（1分）在闷热的天气里身系粗绳（在绳子那头）吊在窗外十几米的墙上（1分）修空调（1分）。16. (3分)①慈爱（爱孩子）把“我”全身抹遍防晒油，让“我”吃雪糕②细心把“我”全身抹遍防硒油；另一头在我身上转了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上；戴手套怕东西掉下去砸了别人；把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦③吃苦耐劳（勤劳）在艰苦的环境下工作④善良怕东西掉下去砸了别人⑤淳朴 接过雪糕道谢（每点1分，答对三点即可满分）
17．（3分）父亲是安慰“我”和母亲，不想让我们担心和着急（1分）。“我”则是看到父亲工作的危险、艰苦而感到后怕（害怕）、担心(1分)和心疼(1分)。18．（4分）运用细节描写（外貌描写和动作描写），（1分）生动形象地写出了父亲的苍老、工作时动作的艰难，（1分）表现了父亲的吃苦耐劳(1分)和“我”对父亲的心疼（1分）。19．（3分）父亲的勤劳和亲切关爱（1分），家庭成员的共同努力（1分），让“我”内心感到踏实、幸福而美好(1分)。
（三）（14分）20．（2分）交代本文的说明对象（黑蒜）（0. 5分），表明黑蒜中存在特殊的（功能）成分以及这些成分在人体中体现的功效具有不确定性（1分）。增强文章语言生动性（设置悬念）,激发读者阅读兴趣(0. 5分)。 21．（3分）黑蒜是由普通鲜大蒜在高温高湿的条件下持续加热几十天而成的（1分）黑色、（口感和味道）绵软而微甜（1分）的一种功能性食品（1分）。 22．（3分）运用了举例子、作比较、列数字的说明方法，（1. 5分，三种说明方法各0.5分）具体准确突出(0. 5分，答出任何一词即给0. 5分)说明了鲜大蒜变成黑蒜之后,大蒜中的许多抗氧化成分大大增加了。（1分）23．(4分）①（2分）运用比喻的修辞方法（打比方的说明方法）（0.5分）生动形象（0.5分）地说明了黑蒜颜色黑，口感和味道绵软而微甜的特点。（1分）（体现了说明文语言的生动性。） ②（2分）起修饰限定作用，表示重要，（0 5分）表示导致黑蒜抗氧化成分增加的原因基本是这三个，还有其他的原因．(1分)体现了说明文语言的准确严密性(0.5 分)。24.（2分）用常见的红茶（0.5分）来解释不常见的黑蒜的制作过程和功效，（1分）通俗易懂(0.5分)。
（四）（13分） 25.（2分）自信可以促使人成功。 26.（3分）运用排比的修辞方法，（1分）增强语势，增强说服力，（1分）有力地论证了自信能让人化缺点为优点的观点（进而证明文章的中心论点）。（1分） 27.（4分）运用举例论证（1分）和对比论证（1分），具体有力突出（1分）论证了自信的人勇气更足，更容易取得成功（胜利）。（1分） 28.（4分）示例：文学家莫言虽然最初只有小学文化，但他对自己从事文学创作所需要的记忆力和想象力充满自信，促使其创作出风格独特的作品，从而获得诺贝尔文学奖。（要点：所举人物必须有代表性，有一定知名度，1分；自信体现具体，1分，因自信促其成功获得成就，1分，语言通顺，1分）
