湖南省常德市2016年中考语文真题及参考答案(3)
时间:2016-07-21
三、文言诗文阅读（17分）
(一）阅读下而的康诗，完成17-18题。（5分）
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
17. “前朝”在这里是指
18. 赏析诗歌后两句的妙处。（4分）
答：
(二）阅读下面的文言文，完成19-23题。（12分）
河中石兽
纪昀
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？” 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反湖流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
19. 解释下列句子中加点的词。（3分）
(1) 山门圮于河（
(3) 如是再啮（
20. 指出下面句子中“之”所指代的内容。（2分）
(1) 一老河兵闻之（
(2) 当求之于上流（
21. 用“/”给下列句子划分节奏。（只画一处）（1分）
众服为确论。
22. 将文中画线的句子翻译成白话文。（3分）
如其言，果得于数里外。
译文：
23. 联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。（3分）
答：
24. 阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
2016年4月9日，原韩国某男子流行团体成员、著名影视明星鹿瞭在上海举办个演唱会。在演唱会的前一天，4月8日晚23点09分，他在微博上晒出了自己与一只邮筒的合影。这个位于外滩中山东一路的邮筒很快成为鹿晗粉丝们的新宠，演唱会前后，都有人赶来排队与邮筒合影，队伍最长时大约有200-300米，甚至还有人排到凌晨三四点。
根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，自定文体，写—篇600字左右的文章。2016年常德市初中毕业学业考试语文参考答案及评分细则
1.
2.
3.
5.
⑷有约不来过夜半闲敲棋子落灯花（每空1分，错字、添字，漏字均不给分）
阅读部分评卷时请注意：①要遵循讲文学习的特点并结合学生实际，主观题答到大意即可考虑给满分；②要有利于学生的个性发展和创新能力的培养。要充分接纳学生不同角度的合理回答，对与参考答案不符但能联系原文、言之成理者，要慎重考虑，尽量给分。
6.(3分）①可以不让。坐自己的座位是正当的权利。（1分）②应该让。尊老敬老是中华民族的传统美徳。（1分）③有条件地让。在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。（1分）（未陈述理由不给分）
7.
8.
9.
10.(2分）在目前已知的骨关节炎发病的危险因素中，高龄、肥胖等机械因素并不是全部危险因素，还有其他未曾列举的危险因素，（1分）修改后的表述更科学，更准确，更严谨。（1分）
11. (3分）造成骨关节炎患者关节疼痛的原因：环境温度和气压的变化.（1分）其可能的原因：①生理因素：与关节周围组织的顺应性、关节液的粘滞性，以及关节周围毛细血管通透性的改变有关。（1分）②精神心理因素：负面情绪可以降任疼痛阈值。(1分）
12. (3 分）B
13.答案 相同点：认为这个男生天真无邪，活泼可爱。不同点：（1）是出乎意料的笑。男生的要求超出了自己的经验，很特别，也很有趣。（2）是充满疼爱的笑，有欣赏，也有承诺。
【解析】 考查词语语境意义的理解。解答此题，要结合上下文分析我两次笑的原因，第一次笑是因为男孩想出借分的办法，我第一次听到这种办法而笑，既有对男孩的方法的笑，也有对男孩独特的想法而笑；第二次笑是男孩用反问的语气肯定我不会把这是告诉其他同学，这次笑是对男孩的肯定的回答。
14.答案 父亲：简单粗暴。孩子几门主课没考好，就用皮带抽，用脚踢。“我”：①耐心细致。男生认为自己的分数应比同桌的高时，给他作出详细的解析。②因势利导（灵活变通）。决定给男生加分时，没有直接给他加分，而是让他重画一幅。③鼓励为主。美术课上两次表扬男生；男生讨分数时，夸他聪明。
【解析】 考查对文章内容的理解。解答此题，分析题干可知主要考查人物的教育方法，然后细读全文内容，抓住文章中的关键词句进行分析，“父亲”的教育方法可以抓住⑭⑮段中的句子“用皮带抽我，……”“露出了几条青紫的伤痕”围绕简单粗暴理解，“我”的教育方法可以抓住中句子“我给他分析……”“让他重画一幅”“像你这么聪明……”围绕关爱学生、讲究教育方法和教育时机等角度进行分析概括。
15.答案 ①天真。希望老师开恩，送他5分，下次还给老师。②执着。想尽各种办法向老师讨分数，不成功不罢休。③自信。和同桌相比，觉得自己画得更好。④谨慎。小心翼翼地关门（叮嘱老师不要告诉其他同学）。
【解析】 考查人物形象的分析能力。题干要求结合文章内容分析，必须在文章中找到关于男孩的事例和描写，并分析归纳出人物的特点，文章中男生为中期考试的美术分数向我讨说法并想办法向我借分数，多年后男生因为我的一句话而选择了当初自己成绩不好的计算机专业，从中可以看出男孩的聪明、自尊心强、勇于改变自己，最后用合理的语言表述即可。
16.答案 老师的某一句话或许是不经意的，但有可能对学生产生重大的影响，甚至有可能改变他的一生。
【解析】 考查文章重点句子的含义。理解这句话，既要结合全文内容，我在无意间说了一句话，从而影响孩子一生的事，也要抓住句子中的“我记得吗？”“可是他却一直记着”的对比，从我们不经意的关爱对他人的影响的角度回答句子的含义。
17. (1分〉赤壁之战时期。
18. (4分）这两句不直接叙写政治军事情势的变化，而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化，（2分）（答出对这两句的理解，如“要是没有东风，孙刘联军必败无疑，东吴的两个美女将会被曹操掳去，关押在铜雀台”，也可以给2分）以小见大，形象生动，给诗歌增添了无限情致，可谓别出心裁。（2分）（答出“诗人把孙刘联军的胜利简单归结为偶然的东风，借题发挥，抒发自己怀才不遇的慨叹”，也可以给2分）
19. (3分）（1)倒塌（2)埋没（3)咬，这里意为冲激。
20. (2分）（1)讲学家所说的话（讲学家所说的道理）（2)石兽
21. (1分）众/服为确论。
22. (3分）照他（老河兵）说的那样去做，果然在（上游）几里之外找到了石兽。 (采分点：“如”、状语后置句式各1分，译出大意1分）
23. (3分）“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）（1分）“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。（2分）（照抄 原文，理解正确，可酌情给1分）
写作评分时应注意:①在符合题意的前提下，下列四项有—项突出者应评为一类卷: A.立意新颖；B.构思巧妙； C.感情真挚动人：D.语言富有个性②切忌打保险分（及格分)、印象分，要敢于拉开档次，敢于打髙分。③书写分3分。其中，文字规范1分, 端正1分，整洁1分。
24. 写作评分分五类：
一类：中心突出，内容充实，感情真切，有较强的感染力，语言流畅，结构严谨， 550字以上，可评45分直至满分。
二类：中心明确，内容具体，层次分明，语言通顺，可评38分至44分。
三类：文章有中心，内容较具体，语言基本通顺，条理淸楚，可评30分至37分。
四类：有下列情况之—者可评20至29分：①语句不通，明显的语病在5句以上：②中心不明确，内容空泛；③条理不淸；④不足400字。
五类：有下列情况之一者评20分以下：①文不对题；②明显套作；③文理不通；④大量抄袭阅读材料内容；⑤不足300字。
(一）阅读下而的康诗，完成17-18题。（5分）
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
17. “前朝”在这里是指
18. 赏析诗歌后两句的妙处。（4分）
答：
(二）阅读下面的文言文，完成19-23题。（12分）
河中石兽
纪昀
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？” 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反湖流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
19. 解释下列句子中加点的词。（3分）
(1) 山门圮于河（
(3) 如是再啮（
20. 指出下面句子中“之”所指代的内容。（2分）
(1) 一老河兵闻之（
(2) 当求之于上流（
21. 用“/”给下列句子划分节奏。（只画一处）（1分）
众服为确论。
22. 将文中画线的句子翻译成白话文。（3分）
如其言，果得于数里外。
译文：
23. 联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。（3分）
答：
24. 阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
2016年4月9日，原韩国某男子流行团体成员、著名影视明星鹿瞭在上海举办个演唱会。在演唱会的前一天，4月8日晚23点09分，他在微博上晒出了自己与一只邮筒的合影。这个位于外滩中山东一路的邮筒很快成为鹿晗粉丝们的新宠，演唱会前后，都有人赶来排队与邮筒合影，队伍最长时大约有200-300米，甚至还有人排到凌晨三四点。
根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，自定文体，写—篇600字左右的文章。2016年常德市初中毕业学业考试语文参考答案及评分细则
1.
2.
3.
5.
⑷有约不来过夜半闲敲棋子落灯花（每空1分，错字、添字，漏字均不给分）
阅读部分评卷时请注意：①要遵循讲文学习的特点并结合学生实际，主观题答到大意即可考虑给满分；②要有利于学生的个性发展和创新能力的培养。要充分接纳学生不同角度的合理回答，对与参考答案不符但能联系原文、言之成理者，要慎重考虑，尽量给分。
6.(3分）①可以不让。坐自己的座位是正当的权利。（1分）②应该让。尊老敬老是中华民族的传统美徳。（1分）③有条件地让。在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。（1分）（未陈述理由不给分）
7.
8.
9.
10.(2分）在目前已知的骨关节炎发病的危险因素中，高龄、肥胖等机械因素并不是全部危险因素，还有其他未曾列举的危险因素，（1分）修改后的表述更科学，更准确，更严谨。（1分）
11. (3分）造成骨关节炎患者关节疼痛的原因：环境温度和气压的变化.（1分）其可能的原因：①生理因素：与关节周围组织的顺应性、关节液的粘滞性，以及关节周围毛细血管通透性的改变有关。（1分）②精神心理因素：负面情绪可以降任疼痛阈值。(1分）
12. (3 分）B
13.答案 相同点：认为这个男生天真无邪，活泼可爱。不同点：（1）是出乎意料的笑。男生的要求超出了自己的经验，很特别，也很有趣。（2）是充满疼爱的笑，有欣赏，也有承诺。
【解析】 考查词语语境意义的理解。解答此题，要结合上下文分析我两次笑的原因，第一次笑是因为男孩想出借分的办法，我第一次听到这种办法而笑，既有对男孩的方法的笑，也有对男孩独特的想法而笑；第二次笑是男孩用反问的语气肯定我不会把这是告诉其他同学，这次笑是对男孩的肯定的回答。
14.答案 父亲：简单粗暴。孩子几门主课没考好，就用皮带抽，用脚踢。“我”：①耐心细致。男生认为自己的分数应比同桌的高时，给他作出详细的解析。②因势利导（灵活变通）。决定给男生加分时，没有直接给他加分，而是让他重画一幅。③鼓励为主。美术课上两次表扬男生；男生讨分数时，夸他聪明。
【解析】 考查对文章内容的理解。解答此题，分析题干可知主要考查人物的教育方法，然后细读全文内容，抓住文章中的关键词句进行分析，“父亲”的教育方法可以抓住⑭⑮段中的句子“用皮带抽我，……”“露出了几条青紫的伤痕”围绕简单粗暴理解，“我”的教育方法可以抓住中句子“我给他分析……”“让他重画一幅”“像你这么聪明……”围绕关爱学生、讲究教育方法和教育时机等角度进行分析概括。
15.答案 ①天真。希望老师开恩，送他5分，下次还给老师。②执着。想尽各种办法向老师讨分数，不成功不罢休。③自信。和同桌相比，觉得自己画得更好。④谨慎。小心翼翼地关门（叮嘱老师不要告诉其他同学）。
【解析】 考查人物形象的分析能力。题干要求结合文章内容分析，必须在文章中找到关于男孩的事例和描写，并分析归纳出人物的特点，文章中男生为中期考试的美术分数向我讨说法并想办法向我借分数，多年后男生因为我的一句话而选择了当初自己成绩不好的计算机专业，从中可以看出男孩的聪明、自尊心强、勇于改变自己，最后用合理的语言表述即可。
16.答案 老师的某一句话或许是不经意的，但有可能对学生产生重大的影响，甚至有可能改变他的一生。
【解析】 考查文章重点句子的含义。理解这句话，既要结合全文内容，我在无意间说了一句话，从而影响孩子一生的事，也要抓住句子中的“我记得吗？”“可是他却一直记着”的对比，从我们不经意的关爱对他人的影响的角度回答句子的含义。
17. (1分〉赤壁之战时期。
18. (4分）这两句不直接叙写政治军事情势的变化，而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化，（2分）（答出对这两句的理解，如“要是没有东风，孙刘联军必败无疑，东吴的两个美女将会被曹操掳去，关押在铜雀台”，也可以给2分）以小见大，形象生动，给诗歌增添了无限情致，可谓别出心裁。（2分）（答出“诗人把孙刘联军的胜利简单归结为偶然的东风，借题发挥，抒发自己怀才不遇的慨叹”，也可以给2分）
19. (3分）（1)倒塌（2)埋没（3)咬，这里意为冲激。
20. (2分）（1)讲学家所说的话（讲学家所说的道理）（2)石兽
21. (1分）众/服为确论。
22. (3分）照他（老河兵）说的那样去做，果然在（上游）几里之外找到了石兽。 (采分点：“如”、状语后置句式各1分，译出大意1分）
23. (3分）“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）（1分）“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。（2分）（照抄 原文，理解正确，可酌情给1分）
写作评分时应注意:①在符合题意的前提下，下列四项有—项突出者应评为一类卷: A.立意新颖；B.构思巧妙； C.感情真挚动人：D.语言富有个性②切忌打保险分（及格分)、印象分，要敢于拉开档次，敢于打髙分。③书写分3分。其中，文字规范1分, 端正1分，整洁1分。
24. 写作评分分五类：
一类：中心突出，内容充实，感情真切，有较强的感染力，语言流畅，结构严谨， 550字以上，可评45分直至满分。
二类：中心明确，内容具体，层次分明，语言通顺，可评38分至44分。
三类：文章有中心，内容较具体，语言基本通顺，条理淸楚，可评30分至37分。
四类：有下列情况之—者可评20至29分：①语句不通，明显的语病在5句以上：②中心不明确，内容空泛；③条理不淸；④不足400字。
五类：有下列情况之一者评20分以下：①文不对题；②明显套作；③文理不通；④大量抄袭阅读材料内容；⑤不足300字。
