辽宁省锦州市2014-2015学年第二学期高二期末考试语文试题及答案(3)
时间:2015-08-03
2014—2015学年度第二学期期末考试
高二语文试题参考答案及评分标准
一、（9分）
1．A（A项中“进而在摹仿中提高诗歌创作水平”错误，文中强调“我们今天学习唐诗，当然就更不是要去摹仿唐诗）
2．B（B项说法夸大其词。“唐代以后的诗歌都只知摹仿，陈陈相因，了无生气”与事实不符。文中所说的“只知摹仿，陈陈相因，了无生气”指的是朱彝尊对明诗的批评，并不能代表唐代以后的所有诗歌）
3．C（C项中唐诗“明白易懂、一览无余”的理解错误，文中“明白易懂自然更不等于一览无余，一览无余又怎能百读不厌呢？”“唐诗中有一些人人传诵的名篇，其间的诗歌语言就不一定都那么明白易懂”等文字说明唐诗尽管在语言艺术上达到了深入浅出的高度，但并不“明白易懂、一览无余”）
二、（36分）
（一）（19分）
4．A
5．C （3分）
6．B
（3分）
7.（10分）
（1）（5分）皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，（哪里）有什么建议呢。”（译出大意给2分；“诘”“谢”“不暇”“何……之有”，每译对一处给1分。）
（2）（5分）事毕之后，翟銮归来时的行装装了千辆车，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。（译出大意给2分；“竣”“遗”“柄政”三处，每译对一处给1分。）
（二）（11分）
8．①动静结合， “雁飞”是动景，“白雪”是静景，动静结合，写出了边地特有的大雪铺地、雁群南飞的景象，含蓄地传达出痛苦无奈之情。
注：任选其中两点即可，对一点得3 分，共6 分。
9.“空”，徒然、白白地，写出因为边城苦寒，五月还未见花开，因而妻子给自己寄来的春衣，白白空放在那里穿不着。（2 分）表达了诗人对妻子白花一番心意的疼惜和相思之情，同时也表达了诗人身处苦寒边地的孤独与无奈。（3 分）
（三）（6分）
10.
（1）山气日夕佳，飞鸟相与还
（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭
（3）落红不是无情物，化作春泥更护花
每答对一空给1分，有错别字则该空不给分
三、（25分）
11．
（1）选A给3分，选B给2分，选D给1分，选C和E不给分。（C、题目“高手”，有两个层面的意义，一是指主人公孔老是观棋点步的高手，而不是下棋高手，一是指孔老在品味棋事之后终于大彻大悟，是一个由理解棋艺而到理解生活的高手。说。暗示……”也不当。D、说“连邻居也蒙在鼓里”，不当，从“邻居摇头一笑，关上房门”这一细节来看，邻居是知道的。E“诙谐幽默，常常反话正说”不当，本文是从正面来塑造人物的，不存在“诙谐幽默，常常反话正说”的问题。同时“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰，汗进如豆”，被尊为“高手”，也不能认为是反话正说。）
（2）景物描写，交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氛围，为人物出场作铺垫；
人物描写：以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信；也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮丧形成对照。（各3分）
（3）①起到了推动情节发展的作用。因孔老的点步而使中年汉子输了棋，因此向孔老发出挑战，推动了小说情节的发展；②起到了促进主人公性格进一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中年汉子赢了主人公孔老，引发了他对观棋、下棋的深入的思考。（每点3分）
（4）观点示例：①下棋不同于观棋，正所谓当局者迷，旁观者清．②有的人只能在关键的几步上明白。而很难把握全局，处处清楚明白；③有的人指挥别人可以，自己去做却不一定行。（观点2分，理由6分）
四、（25分）
12.
(2)①“年方八十”是赞誉陈复礼虽年届八十，仍然创新精神不减，赤子之心长存；②“高大全”，指陈复礼的摄影艺术创作具有高境界，大气派和对生活全方位的表现；③“亦父亦师亦友一巨人”体现了陈复礼作为艺术大师的人格，学识和艺术素养的魅力。
(3)①在风光摄影中彰显中国画意。使镜头下散发着深厚的丹青气息；②将传统艺术如书法、篆刻、诗词等融入摄影，高扬起“中国气派”的旗帜；③在兼具各种文化元素于一体的照片上，补充中国传统绘画，有了“影画合璧”的发明与独创。（每点2分，给满6分为止，意思对即可。）
(4)①有家学渊源，具有天然的艺术禀赋；②醉心丹青，诵读古籍，从小就受到传统文化的熏陶和民间艺术的影响；③热爱国家和人民，作品艺术地再现了时代的变迁和社会的进步；④人生阅历丰富，视野开阔，因而能获得永不枯竭的创作素材；⑤具有艺术创新的自觉精神，终生矢志不移追求艺术的新境界、高格调。（如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度酌情给分，每点2分,答出4点即可。）
五、（20分）
13. B “绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。（3分）
14．D．（A “要提防不被念歪”否定词“不”多余；B词序不当，状语“近期”提前； C杂糅“造成……主要原因”。）（3分）
15．C（3分）
16．（5分）
①这样做会损害你的视力（1分）
③短暂休息即可恢复（2分）（意思对即可）
17．（6分）
（1）大部分学生在课外阅读上，喜欢按照自己的需要和兴趣来自行选择书籍。
（2）大部分学生课外阅读上是为了放松和消遣。
高二语文试题参考答案及评分标准
一、（9分）
1．A（A项中“进而在摹仿中提高诗歌创作水平”错误，文中强调“我们今天学习唐诗，当然就更不是要去摹仿唐诗）
2．B（B项说法夸大其词。“唐代以后的诗歌都只知摹仿，陈陈相因，了无生气”与事实不符。文中所说的“只知摹仿，陈陈相因，了无生气”指的是朱彝尊对明诗的批评，并不能代表唐代以后的所有诗歌）
3．C（C项中唐诗“明白易懂、一览无余”的理解错误，文中“明白易懂自然更不等于一览无余，一览无余又怎能百读不厌呢？”“唐诗中有一些人人传诵的名篇，其间的诗歌语言就不一定都那么明白易懂”等文字说明唐诗尽管在语言艺术上达到了深入浅出的高度，但并不“明白易懂、一览无余”）
二、（36分）
（一）（19分）
4．A
5．C （3分）
6．B
（3分）
7.（10分）
（1）（5分）皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，（哪里）有什么建议呢。”（译出大意给2分；“诘”“谢”“不暇”“何……之有”，每译对一处给1分。）
（2）（5分）事毕之后，翟銮归来时的行装装了千辆车，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。（译出大意给2分；“竣”“遗”“柄政”三处，每译对一处给1分。）
（二）（11分）
8．①动静结合， “雁飞”是动景，“白雪”是静景，动静结合，写出了边地特有的大雪铺地、雁群南飞的景象，含蓄地传达出痛苦无奈之情。
注：任选其中两点即可，对一点得3 分，共6 分。
9.“空”，徒然、白白地，写出因为边城苦寒，五月还未见花开，因而妻子给自己寄来的春衣，白白空放在那里穿不着。（2 分）表达了诗人对妻子白花一番心意的疼惜和相思之情，同时也表达了诗人身处苦寒边地的孤独与无奈。（3 分）
（三）（6分）
10.
（1）山气日夕佳，飞鸟相与还
（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭
（3）落红不是无情物，化作春泥更护花
每答对一空给1分，有错别字则该空不给分
三、（25分）
11．
（1）选A给3分，选B给2分，选D给1分，选C和E不给分。（C、题目“高手”，有两个层面的意义，一是指主人公孔老是观棋点步的高手，而不是下棋高手，一是指孔老在品味棋事之后终于大彻大悟，是一个由理解棋艺而到理解生活的高手。说。暗示……”也不当。D、说“连邻居也蒙在鼓里”，不当，从“邻居摇头一笑，关上房门”这一细节来看，邻居是知道的。E“诙谐幽默，常常反话正说”不当，本文是从正面来塑造人物的，不存在“诙谐幽默，常常反话正说”的问题。同时“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰，汗进如豆”，被尊为“高手”，也不能认为是反话正说。）
（2）景物描写，交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氛围，为人物出场作铺垫；
人物描写：以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信；也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮丧形成对照。（各3分）
（3）①起到了推动情节发展的作用。因孔老的点步而使中年汉子输了棋，因此向孔老发出挑战，推动了小说情节的发展；②起到了促进主人公性格进一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中年汉子赢了主人公孔老，引发了他对观棋、下棋的深入的思考。（每点3分）
（4）观点示例：①下棋不同于观棋，正所谓当局者迷，旁观者清．②有的人只能在关键的几步上明白。而很难把握全局，处处清楚明白；③有的人指挥别人可以，自己去做却不一定行。（观点2分，理由6分）
四、（25分）
12.
(2)①“年方八十”是赞誉陈复礼虽年届八十，仍然创新精神不减，赤子之心长存；②“高大全”，指陈复礼的摄影艺术创作具有高境界，大气派和对生活全方位的表现；③“亦父亦师亦友一巨人”体现了陈复礼作为艺术大师的人格，学识和艺术素养的魅力。
(3)①在风光摄影中彰显中国画意。使镜头下散发着深厚的丹青气息；②将传统艺术如书法、篆刻、诗词等融入摄影，高扬起“中国气派”的旗帜；③在兼具各种文化元素于一体的照片上，补充中国传统绘画，有了“影画合璧”的发明与独创。（每点2分，给满6分为止，意思对即可。）
(4)①有家学渊源，具有天然的艺术禀赋；②醉心丹青，诵读古籍，从小就受到传统文化的熏陶和民间艺术的影响；③热爱国家和人民，作品艺术地再现了时代的变迁和社会的进步；④人生阅历丰富，视野开阔，因而能获得永不枯竭的创作素材；⑤具有艺术创新的自觉精神，终生矢志不移追求艺术的新境界、高格调。（如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度酌情给分，每点2分,答出4点即可。）
五、（20分）
13. B “绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。（3分）
14．D．（A “要提防不被念歪”否定词“不”多余；B词序不当，状语“近期”提前； C杂糅“造成……主要原因”。）（3分）
15．C（3分）
16．（5分）
①这样做会损害你的视力（1分）
③短暂休息即可恢复（2分）（意思对即可）
17．（6分）
（1）大部分学生在课外阅读上，喜欢按照自己的需要和兴趣来自行选择书籍。
（2）大部分学生课外阅读上是为了放松和消遣。
