温州二外第二学期高二语文试题及参考答案(2)
时间:2015-08-18
9．古人文集题名：或称作者的字、号，或称谥号，或称其官职，或称其籍贯，下列文集归类与例项相同的一项是
例：《昌黎先生集》
A．《稼轩长短句》 B．《柳河东集》
C．《王右丞集》 D．《史记》
10．下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是
A．李牧连却之 B．毕礼而归之
C．彼于致福者 D．正襟危坐
11．下列各句的句式，与其他三项不同的一项是
A．洎牧以谗诛 B．而刘夙婴疾病
C．而彼且奚适也 D．秦城恐不可得，徒见欺
12．下列句子翻译正确的一项是
A．本图宦达，不矜名节——本来就希望做官显达，并不会拿名誉节操来自夸。
B．王无罪岁，斯天下之民至焉。——大王如果没有过错，那么天下的老百姓就都到你这里来了。
C．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。——过去自己所喜爱的事物，顷刻之间已成为陈迹，尚且不能不因此触发感慨。
D．心凝形释，与万化冥合。——内心凝重，形骸放浪，与万种变化暗自吻合。
13．下列对这首词的赏析恰当的一项是
春花秋月何时了？往 事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煌《虞美人》）
A．“春花”“秋月”都是美好的事物，词人却问“何时了”，可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。“ 又东风”三个字抒发了词人对昨夜风景的一丝喜悦又怀念的情绪。
B．“小楼昨夜又东风”，一个“又”字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。
C．“恰似一江春水向东流”是以水喻愁的名句，化形象为抽象，表现了愁思如春水般无穷无尽，长流不断。
D．作者直抒胸臆，情感激愤，无法抑制，整首词围绕一个“愁”字，抒写了一个亡国之君的悲凄之情。
阅读下面的文字，完成14—16题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
《烛之武退秦师》
14．下列各句中加点词的解释，错误的一项是
A．夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙上往下吊
B．因人之力而敝之 因：依靠
C．焉用亡郑以陪邻 邻：邻国，指秦国
D．阙秦以利晋，惟君图之 阙：使……亏损，侵损
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组
A．越国以鄙远 敢以烦执事
B．失其所与，不知 吾其还也
C．行李之往来 是寡人之过也
D．若亡郑而有利于君 今急而求子
16．下列对原文的赏析，不正确的一项是
A．根据课文意思，秦在西，晋在东，郑在秦、晋之间。
B．佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。
C．烛之武见秦伯，说“秦、晋围郑，郑既知亡矣”的目的是坦言知道郑国必然灭亡，从而避其锐气。
D．烛之武围绕着“阙秦”、“利晋”这个中心，说服秦伯，终于使秦伯“与郑人盟”，秦伯留下杞子、逢孙、杨孙代郑设防，撤军而去。
例：《昌黎先生集》
A．《稼轩长短句》 B．《柳河东集》
C．《王右丞集》 D．《史记》
10．下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是
A．李牧连却之 B．毕礼而归之
C．彼于致福者 D．正襟危坐
11．下列各句的句式，与其他三项不同的一项是
A．洎牧以谗诛 B．而刘夙婴疾病
C．而彼且奚适也 D．秦城恐不可得，徒见欺
12．下列句子翻译正确的一项是
A．本图宦达，不矜名节——本来就希望做官显达，并不会拿名誉节操来自夸。
B．王无罪岁，斯天下之民至焉。——大王如果没有过错，那么天下的老百姓就都到你这里来了。
C．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。——过去自己所喜爱的事物，顷刻之间已成为陈迹，尚且不能不因此触发感慨。
D．心凝形释，与万化冥合。——内心凝重，形骸放浪，与万种变化暗自吻合。
13．下列对这首词的赏析恰当的一项是
春花秋月何时了？往 事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煌《虞美人》）
A．“春花”“秋月”都是美好的事物，词人却问“何时了”，可见囚禁的生活对李后主来说是极其悲苦的。“ 又东风”三个字抒发了词人对昨夜风景的一丝喜悦又怀念的情绪。
B．“小楼昨夜又东风”，一个“又”字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。
C．“恰似一江春水向东流”是以水喻愁的名句，化形象为抽象，表现了愁思如春水般无穷无尽，长流不断。
D．作者直抒胸臆，情感激愤，无法抑制，整首词围绕一个“愁”字，抒写了一个亡国之君的悲凄之情。
阅读下面的文字，完成14—16题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
《烛之武退秦师》
14．下列各句中加点词的解释，错误的一项是
A．夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙上往下吊
B．因人之力而敝之 因：依靠
C．焉用亡郑以陪邻 邻：邻国，指秦国
D．阙秦以利晋，惟君图之 阙：使……亏损，侵损
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组
A．越国以鄙远 敢以烦执事
B．失其所与，不知 吾其还也
C．行李之往来 是寡人之过也
D．若亡郑而有利于君 今急而求子
16．下列对原文的赏析，不正确的一项是
A．根据课文意思，秦在西，晋在东，郑在秦、晋之间。
B．佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。
C．烛之武见秦伯，说“秦、晋围郑，郑既知亡矣”的目的是坦言知道郑国必然灭亡，从而避其锐气。
D．烛之武围绕着“阙秦”、“利晋”这个中心，说服秦伯，终于使秦伯“与郑人盟”，秦伯留下杞子、逢孙、杨孙代郑设防，撤军而去。
