四川省天全中学高三第一次月考语文试题及答案(7)
时间:2015-08-21
三.文学类文本阅读(25分)
11.(1)答案:A 2分,E 3分,B 1分
解析:B项,没有心理描写;C项,并不是他认为自己无能,而是在乞求百姓不要抢馒头,让前线战士吃饱打鬼子;D项,并不是在欺骗她。
(2)答案:交代了故事发生的时间,一个黄昏;同时也交待了故事发生的背景:两军交战,形势危急;为下文抢馒头事件的发生做了铺垫。(每点2分,意思正确即可)
(3)答案:这位国军起义将军临死前还保存着这个馒头,说明他认为这个馒头的价值非常大,值得留存;他让人把这个故事讲给小青年听,目的是想让人们把这种精神传承下去;这个结尾深化了主题。(每点2分,意思正确即可)
(4)答案:观点一:“生命”最合适。生命是文章的主要内容:小翠用自己平凡的生命,换来国军的生命,国军用自己的生命换来更多人的生命。生命体现了文章的主旨:小翠用自己的生命换来更多人的生命,这体现了她生命的伟大,也是对生命的讴歌。用“生命”做标题,更有深意,更耐人寻味。
观点二:“小翠”更合适。小翠是主要人物,文章后半部分的主要内容是围绕小翠展开的,虽然篇幅不长,但前面都是为小翠的出场做铺垫的。文章的主旨也主要是通过小翠体现出来的,这样一个弱小的生命却有着如此伟大的精神,这是值得讴歌的。(观点2分,分析6分,根据回答内容分点给分,每一点2分或3分均可)
四、实用类文本阅读(25分)
12.(1)答案:B项3分,A项2分,E项1分
解析:题目要求对传记有关内容进行分析和概括,判断其恰当的程度。不恰当的两项是C、D。C项分析说梁振英“很快就成了行业的领头人”,与原文不一致,原文只是说“梁振英被擢升为英资公司的合伙人及该企业华人董事”。D项说“他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司”,与原文不一致,原文是说戴德梁行“迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司”。次欠当的项是E。E 项说梁振英“刻苦学习”于文无据。
(2)答案:①默默承受,从不抱怨。他认为清苦的生活是第一堂人生课,认识到执着追求的可贵。②积极面对贫穷的生活:节约花费,走路上学,上学时间回家吃饭;③年龄不大就分担家务,帮工厂做活赚钱补贴家用。(每点2分,意思正确即可)
(3)答案:起承上启下的过渡作用。“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结,“在政治上崭露头角”引起下文。(作用2分,分析4分)
(4)答案:①梁振英小时候的贫困锻炼了他吃苦耐劳、执着追求的品质,为他的成长及整个人生打下了良好的基础。②优秀的学业为后来成为颇具实力的企业家打下了坚实的基础。攻读估价及地产管理学以全班第一名的成绩毕业后,成为测量师。③具有管理才能,工作不久就被擢升为公司的合伙人及该企业的董事。自己创立公司后,公司很快就成了亚太国际公司,他升任为亚太区主席。④爱国热情促使他早在内地改革开放刚刚起步时就利用自己在香港的影响力鼓励专业人士加强与内地交流,他也频繁穿梭于深港沪之间。特别是他在涉及香港回归的一系列问题上成为中国政府的得力智囊,从而使他成为香港特别行政区行政长官。(每点2分)
五、语言文字运用(20分)
13. A(乱七八糟,处于混乱状态;混杂的一堆,一团糟。杂乱无章,无条理、无规律。横七竖八,横竖错杂。形容杂乱无章,极不整齐。所以选A。)
14.C(A项句式杂糅,去掉“根据”;B项偷换主语,“而且没有跑步时那种疲劳的感觉”前加主语“锻炼者”;D项并列不当,“水果和含糖类食物”改为“水果和其他含糖类食物”。)
15.D(建立模式④ ——利用保护②——是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③——换取最大的经济效益⑤;最后是评价突破口①——“也是”重要举措⑥,完全是逻辑顺序)
16.①我们并不习惯给予②给予对我们的身心健康大有益处③你可以用各种方式给予(意思相近,符合语境即可。答对一处2分,两处4分,三处5分。)
17.(1) 由四个向内的箭头和四个向外的箭头组成,与汉字“回”相似。(2) 这个标志强调人人参与(强调人人动手) , 包含要回收那些可以循环利用的资源的意思。(3)很好地宣传了环保的意义。(每点2分)
11.(1)答案:A 2分,E 3分,B 1分
(2)答案:交代了故事发生的时间,一个黄昏;同时也交待了故事发生的背景:两军交战,形势危急;为下文抢馒头事件的发生做了铺垫。(每点2分,意思正确即可)
(3)答案:这位国军起义将军临死前还保存着这个馒头,说明他认为这个馒头的价值非常大,值得留存;他让人把这个故事讲给小青年听,目的是想让人们把这种精神传承下去;这个结尾深化了主题。(每点2分,意思正确即可)
(4)答案:观点一:“生命”最合适。生命是文章的主要内容:小翠用自己平凡的生命,换来国军的生命,国军用自己的生命换来更多人的生命。生命体现了文章的主旨:小翠用自己的生命换来更多人的生命,这体现了她生命的伟大,也是对生命的讴歌。用“生命”做标题,更有深意,更耐人寻味。
四、实用类文本阅读(25分)
12.(1)答案:B项3分,A项2分,E项1分
(2)答案:①默默承受,从不抱怨。他认为清苦的生活是第一堂人生课,认识到执着追求的可贵。②积极面对贫穷的生活:节约花费,走路上学,上学时间回家吃饭;③年龄不大就分担家务,帮工厂做活赚钱补贴家用。(每点2分,意思正确即可)
(3)答案:起承上启下的过渡作用。“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结,“在政治上崭露头角”引起下文。(作用2分,分析4分)
(4)答案:①梁振英小时候的贫困锻炼了他吃苦耐劳、执着追求的品质,为他的成长及整个人生打下了良好的基础。②优秀的学业为后来成为颇具实力的企业家打下了坚实的基础。攻读估价及地产管理学以全班第一名的成绩毕业后,成为测量师。③具有管理才能,工作不久就被擢升为公司的合伙人及该企业的董事。自己创立公司后,公司很快就成了亚太国际公司,他升任为亚太区主席。④爱国热情促使他早在内地改革开放刚刚起步时就利用自己在香港的影响力鼓励专业人士加强与内地交流,他也频繁穿梭于深港沪之间。特别是他在涉及香港回归的一系列问题上成为中国政府的得力智囊,从而使他成为香港特别行政区行政长官。(每点2分)
五、语言文字运用(20分)
13. A(乱七八糟,处于混乱状态;混杂的一堆,一团糟。杂乱无章,无条理、无规律。横七竖八,横竖错杂。形容杂乱无章,极不整齐。所以选A。)
15.D(建立模式④ ——利用保护②——是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③——换取最大的经济效益⑤;最后是评价突破口①——“也是”重要举措⑥,完全是逻辑顺序)
16.①我们并不习惯给予②给予对我们的身心健康大有益处③你可以用各种方式给予(意思相近,符合语境即可。答对一处2分,两处4分,三处5分。)
17.(1) 由四个向内的箭头和四个向外的箭头组成,与汉字“回”相似。(2) 这个标志强调人人参与(强调人人动手) , 包含要回收那些可以循环利用的资源的意思。(3)很好地宣传了环保的意义。(每点2分)