全国名校大联考2016届高三第一次联考语文试题及答案解析(7)
时间:2015-09-22
13．D（“置之度外”指不把生死、利害等放在心上，指对自己的；“置若罔闻”指放在一边不管，好像没听见一样；“不闻不问”指对于别人说的事情不听，也不主动去问。形容对事情漠不关心，也表示对事情不在乎。这三个成语都含有“不放在心上”的意思。但“置若罔闻”指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬；“置之度外”指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。“不闻不问”强调漠不关心。）
14．B（A项，搭配不当，“加强”与“加大”位置互换。C项，成分残缺，在“传承人”后加“认证”。D项，语序不当，“广泛”放到“讨论”前。）
15．A（根据前后文的语境，前一个分句是说“用不上电”的问题，后一个分句从“用电贫困”来看，应该是说“用不起电”的问题，前后分句应该是转折关系。）
16．示例：①文物分为可移动和不可移动两种类型 ②对文物的性质、特点认识不够深入、全面 ③文物更应该看成是历史的信息、文化的载体（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
17．示例：排放增加、大气自净、气象条件，是造成北京严重空气污染的三大因素。（3分）排放增加，这是最根本的原因；其次，大气本身的自净能力衰减；再者，北京的气象条件很不利于大气污染物扩散。（3分）（酌情给分）
18.【写作提示】从材料看，三种人三种不同的人生追求方式，体现三种迥异的人生价值。所以，可以围绕“个人价值观”来谈。可充分肯定潘教授的“大道至简”的人生追求，褒扬这种生命不止、奋斗不止，一以贯之的进取精神，尤其在充斥浮躁与喧嚣的当下。对某大学生的行为，可褒可贬，褒其有所追求，贬其急功近利。也可批评第三种人的庸俗低级灵魂扭曲的畸形人生价值观，只满足“混日子”，浑浑噩噩，不思进取，用懒惰的心态终其平庸的一生，值得当代青年警醒。
参照高考作文评分标准。
文言文参考译文：
赵率教，陕西人。万历年间，他做过延绥参将，屡建战功。后来受人弹劾，被罢了官。辽东战事紧急，朝廷发布诏书让被罢官而养有家丁的将领带兵到前线立功。赵率教得到经略袁应泰的赏识，被提升为副总兵，掌管中军的事务。
天启元年（1621），辽阳被打下·赵率教偷跑了，罪当处死．却侥幸获免。第二年，王化贞放弃广宁，把关外的城镇都撤退干净了。赵率教向经略王在晋申请，表示他愿意去收复前屯卫城，就带领三十八个家丁去了。蒙古兵当时占据着这片地盘，赵率教最敢贸然进去，走到申前所就停下了。那年，游击鲁之甲遵照枢辅孙承宗的命令，解救了六千口难民，到前屯安置，把蒙古人全部驱逐到邵外。赵率教才得以进入前屯卫城，把难民编排成部队，修缮城墙，注意侦察敌情，军府因此大致建立起来。后来孙承宗命偏裨小将陈练率领川、湖士兵来帮助他，前屯卫域的防御力量才巩固了。赵率教所召募的流亡百姓有五六万之多。（赵率教）从其中选择年轻力壮的编入军队，都进行了军事训练。余下的分给耕牛、种子，大力进行屯田，他亲自督促、示范，以致手脚上面都长了膙子。孙承宗出关到此视察时非常高兴，把自己所乘坐的车子赠给赵率教了。
六年二月，蒙古因为宁远被大清兵包围，乘机进犯平川、三山堡。赵率教带兵托击，斩敌一百多首级，夺取马匹二百，把蒙古兵追赶到高台堡才回来。捷报送上后，（熹宗）皇帝非常高兴，立即提拔（他）为都督同知，实际上的总兵官，让他接替杨麒镇守山海关。不久评定功绩时，（他）又升为右都督，世荫本卫副千户。当时满桂驻守宁远，名声也很大，跟赵率教很要好。等到宁远被围困，赵率教派一名都司、四名守备前来援助。满桂嫌他们拖延时间来晚了，拒绝让他们八城，因为袁崇焕从旁解劝，才放他们进来。宁远之围解除后，赵率教想分享战功，滴桂不答应，并且责怪他不亲自来助战．两个人从此产生了矛盾。
七年（1627）五月，大清兵包围了锦州，赵率教与宦官纪用，副将左辅、朱梅等环城固守，发射大炮，死伤了不少清兵。双方相持了二十四天，清兵的包围才解除。第二年，大清兵由大安口南下，赵率教策马西行，三昼夜就进抵三屯营。总兵官朱国彦不肯放他进来，赵率教只好策马而西。十一月四日在遵化开战时，赵率教被飞来的箭射中身亡，全军覆灭了。（庄烈）帝听说后极为伤心，给赵率教进行了丧葬仪式，并建立祠堂公祭。
赵率教作为一名战将，他廉洁、勇猛，待人厚道．勤身奉公，劳而不懈，和满桂一起被人看作良将。他们两个人死后，更加没有能办理辽东战事的人了。
