湖南省永州市2016年高考第一次模拟考试语文试题及答案解析(6)

六．写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
皮西尔斯因批评国王镇压人民的暴行，被判处死刑，一个月后执刑。
皮西尔斯毫不后悔自己此前的所作所为。他遗憾的是年迈的父母没人照顾，临死前还有许多亲人没有见到，欠邻居的钱还没有来得及还。为此，他请求国王，在行刑前让自己回家乡一趟，并向国王保证，一定会按时回来伏法。
国王冷笑：“哼，你是想趁机逃命吧，我为什么要相信你？你就安心等着被处死吧！”
   年轻的达蒙走上前对国王说：“国王，我愿意替我的朋友担保，等到他从家乡办完事回来，您再放我。”
国王感到不可思议，竟然有人以自己的自由和生命为抵押替一个死囚做担保。国王答应放皮西尔斯回家。达蒙留在了死牢。
十天过去了，半个月过去了，二十天过去了……只剩下两天了，皮西尔斯还是没有回来。就在达蒙即将被行刑的时候，皮西尔斯回来了。“因为暴风雨，耽误了行程。幸运的是，我终于准时赶回来了。”
国王感动了，赦免了皮西尔斯和达蒙。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

永州市2016年高考第一次模拟考试试卷语文参考答案及评分标准

题号	1	2	3	4	5	6	13	14	15
答案	C	C	A	D	C	B	B	D	A

 二 古代诗文阅读（共27分）   
（一）文言文阅读 (10分)
    7.（1）按旧例，每月进贡鞋子数双，朕不穿坏是不换的，为什么会招致谤议呢？（“故事”“易”“何由”“致”各1分，句意1分）
   （2）各路盐额亏损，负责这件事的人都倾家荡产来偿还亏损的盐数，郑清之核实了那些违犯盐法的人加以追究处治。（“诸”“执其事者”“破家”“犯科”各1分，句意1分）
    （二）古代诗歌阅读(11分)
    8.（5分）本诗的首联与“月下荷塘”一节都采用了动静相衬的手法。（1分）本诗的首联以潺潺的水声，时有时无狗叫声，写出了山乡黎明特有的宁静和寂僻。（2分）“月下荷塘”用树上的蝉声与水里的蛙声来表现月下荷塘的静谧。（2分）
    （从视觉、听觉等角度分析，言之成理也可。如果写出“反衬”手法，而内容分析不合理只给1分）                                  
    9.（6分）① 颔联既写景又含蓄地叙事：以“时见鹿”反衬不见人，以“不闻钟”暗示道院无人，“不闻钟”又与题中“不遇”遥相呼应。
    ②   颈联写来到道院前所见的情景，显然，由于道士不在，诗人百无聊赖，才纵目四顾，细细观赏起眼前的景色。 
    ③   尾联诗人以问讯的方式，从侧面写出“不遇”的事实，又以倚松再三的动作表现“不遇”的惆怅。
    （三）名篇名句默写（6分）
    10.（1）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
   （2）万里悲秋常作，百年多病独登台。
   （3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 
    三 文学类文本阅读(25分)
    11（1）（5分）BD（选对一项得2分，选对两项得5分）
    11（2）（6分）①瘦弱。她手指弯曲、枯柴一样，声音细而沙哑；②贫困。她的的钱放在一个肮脏的手绢里，层层包着，面额很小；③精明。她将白菜的老帮子全部撕脱，占小便宜。把脸贴到秤杆上，不信任“我”算的数字。④没有文化素养。她批评我们的白菜，对“我”说话很不客气。（每点2分，答对3点得满分）
    11（3）（6分）①母亲在生活困境下没有抱怨，辛勤劳动，克服困难，这种坚强的品格令我感动。②母亲诚实守信的高尚品德至今令我备受教育和启发。③母亲因为我的不诚信而遭受别人的责骂，尊严受到了侮辱，而第一次流泪，让我万分羞愧难过。
    11（4）（8分）经过：指“我”多算老太太一毛钱的事情被发现，老太太退回白菜，要回钱，并揭穿、责备了“我”。（2分）好处：①符合第一人称有限视角的认知特点；（2分）②给读者留出了想象的空间，详略得当，使文章更具可读性；（2分）③这一结果更彰显了文章任何情况下都要诚实待人的主旨。（2分）
    四、实用类文本阅读（25分）
    12（1）BE （选B给3分，选E给2分，选D给1分）
   （A项“从侧面”错误；C项应为反映出杨绛的丈夫分担解忧，并不反映其“甘心生活 在钱钟书的光环底下”；D项“以其真挚动人的情感”“由衷敬仰”表述欠妥。）
    12（2）（6分）①低调、谦逊，对名利没有追求。她对别人给予的高度评价进行了否定；对名利没有任何追求，不善也不喜交际应酬，只想安静写作，平淡度日。
  ②富有爱心，将自己的稿费和著作权交给清华大学托管，成立基金资助困难学生。
  ③富有牺牲和奉献精神，钟爱丈夫，为支持丈夫的事业甘愿付出。
  ④含忍，豁达。她诸事含忍，才保其天真，获得自由，书写浪漫的人生传奇。
  （每点2分，写对3点得满分）
    12（3）（6分）①杨绛与钱钟书志同道合，他们因为酷爱文学、痴迷读书而互相吸引，志趣相同。
   ②杨绛十分了解钱钟书的价值，欣赏钱钟书的才华。
   ③杨绛为了钱钟书的研究著述而牺牲自己，甘做“灶下婢”，并默默完成他未竟的事业。
   ④杨绛对钱钟书有深厚的爱情，爱丈夫胜过爱自己，他们夫妻情深。
    （每点2分，写对3点得满分）
    12（4）（8分）含意：面对生活中的困难，用乐观、信仰来征服困难，不向困难屈服。（2分）
    看法：①我认为人要以乐观来面对生活的苦难。（1分）
    ②文中杨绛在面对抗战困难、“文化大革命”等苦难时，乐观面对，坚持信仰，最终书写了浪漫的人生传奇。（3分）
    ③现实生活中，我们也会遇到种种困难，如果悲观对待，就会被困难打倒，不如乐观坚强，奋勇向上，做生活的强者。（2分）
   

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