广东省汕头金山中学2016届高三期中考试语文试题及答案解析(8)
时间:2015-10-27
11．（1）C 2分，E 3分，A 1分。B、D 0分。
（A．程姥姥只是线索人物．而禄儿用自己的真诚、单纯融化了主人公内心的坚冰，极其重要。B．主人公的回信也是发自内心的。D.“极其失望”错，“呆呆的望着天上”表现了禄儿的单纯、不理解的情态，同时也是作者的虚笔写法。）
（2）①交待了主人公孤独冷漠的性格；②为下文主人公出现巨大的心理变化作铺垫，前后形成鲜明的对比，增强小说的表现力；③暗示五四运动低潮期后令人压抑的沉重的社会现实。
（6分，每点2分。意思对即可。）
（3）①主人公外冷内热，内心毕竟还有母爱的温暖，母爱是内在动力；②禄儿的感谢情真意切，感化了主人公；③禄儿送给主人公的一篮金黄色的野花儿净化了主人公，童心和自然是外在动力。（6分，每点2分。意思对即可。）
（4）（示例一）不同意。理由：①“超人”概括出了主人公独来独往、悲观厌世、没有人味的冰冷形象；②暗示五四运动低潮期后“超人”这一艺术形象的典型性和普遍性；③体现了作者“爱的哲学”的写作目的，指出任何人在这个世界都做不了超人，有警醒拯救之意。
（示例二）同意。理由：①“病人”概括出了主人公独来独往、悲观厌世、没有生气的病态形象；②暗示五四运动低潮期后“病人”这一艺术形象的典型性和普遍性；③体现了作者“爱的哲学”的写作目的，意在医治解救“病人”的病态人生。
（8分，“理由”1点3分，2点6分，3点8分。意思对即可。）
12．（1）C 3分，E 2分，B 1分，A、D 0分。
（A．“《十八春》所展现的内容支离破碎”错；B．作者主要是以张爱玲的《十八春》为例；D．“最艰难的悖论”是说她对母爱的求助与无助、爱与恨的矛盾的。）
（2）①《倾城之恋》等作品似乎有些过于华丽，带有她年轻时代的色彩和底调，而《十八春》则显得练达而老成；②《十八春》在形式上简洁、精妙、确切而深刻；③《十八春》在内容上写出了人的命运由鲜亮变为黯淡之必然之无可奈何的宿命感，准确传达出了张爱玲对世界的理解。（6分，每点2分。意思对即可。）
（3）①人们大多知道张爱玲出身名门，生活优裕，气质高傲、冷艳、优雅；②张爱玲的很多作品比较华丽，带有她年轻时代的色彩和底调；③人们较少关注她曾经的无助、苦痛，也难以理解这种生活经历对她作品的影响。
（6分，生活的“雅”和作品的“雅”各2分，“痛”2分。意思对即可。）
（4）（示例一）赞同。理由：①一个人只有经历过痛苦，才会对人生有更清晰的洞察、更敏锐的感觉和更深刻的理解。（2分）张爱玲早年的痛苦经历使她看见了世人所不察觉的隐性世界，使她对女性的命运有精妙的体察，对世道人心能一语洞穿，形成了独特的创作风格。（2分）②痛苦能磨砺人，激励人超越痛苦、走出困厄。（2分）张爱玲跟父亲生活时，挨打，受囚，但她没有没心没肺地把这些忘了，而是靠着灵性生长，把这苦痛储存，为她后来的创作打下了精神的底色。（2分）
（示例二）不赞同。理由：①痛苦的境遇常常不能为人提供发展的物质基础和精神支持，反而可能成为成功的障碍。（2分）张爱玲的成功并不能证明多数人都能成功。（2分）②痛苦能否助人成功，主要取决于个人的性格、精神和对待痛苦的态度。只有性格坚强、追求远大、才华出众的人才有可能战胜痛苦、实现超越，多数人或者在痛苦中沉沦，或者将痛苦淡忘。（2分）对挨打、被囚这些痛苦经历，张爱玲靠着灵性生长，把苦痛储存，成为人生财富；但没心没肺的孩子或许会慢慢忘了，不会对人生起到正面作用。（2分）③过于沉重的痛苦或过早地面对人生的痛苦，会对人的世界观和性格的形成产生消极影响，留下阴影。（2分）张爱玲幼年时父母离异，缺乏母爱等这些痛苦经历使她生发出对世界的悲剧感，一生精神痛苦。（2分）
（8分，一点4分，其中阐述理由2分，结合文本分析2分，答出两点得满分。意思对即可。）
13．D（“废寝忘食”顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力：“夜以继日”指日夜不停，“披星戴月”指形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。三个成语均含辛勤之意，但“废寝忘食”更强调工作的专注度，“夜以继日”和“披星戴月”均含争取时间之意，但“夜以继日”更强调时间的连续性，昼夜不停，“披星戴月”更强调工作的辛苦性，早出晚归。①强调牟清元对本职工作的专心，所以应选用“废寝忘食”；②中科研人员“夜间”也在继续研究这种疫苗，所以应选用“夜以继日”；③中有“梦境中”的信息提示，所以只能选用“披星戴月”。）
14．D（A.搭配不当。“全球化”与“频繁”搭配不当。B.“有人尽管质疑这种方式”语序不当，应为“尽管有人质疑这种方式”。C.“深受广大乘客所拥护”句式杂糅，可改为“深受广大乘客拥护”或“深为广大乘客所拥护”。）
15．B（此段文字的逻辑是先谈这是需要诗的时代及其原因③，紧接谈诗人的使命④，注意“因为”和“而”的衔接。接着谈诗人诗意活法的意义①，接着举例⑥，而②⑤都是对⑥的分析，根据“也许是”和“但”的逻辑关系，知先②再⑤。）
16．①但爱好做饭的文人却并不常见
②他不仅爱好美食
③做出许多流传至今的名菜
（6分，每写出一句给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
17．实用新型外观设计完成后，经初步审查合格的，授予专利（2分）；初步审查不合格但经补正达到合格的，亦授予专利（2分）。被授予专利后，办理登记手续并交费，即获得专利证（1分）。
（5分，答出“设计完成，初步审查”1分，答出“初步审查合格，授予专利”1分；提及“初步审查不合格”情况1分，指出“补正达到合格的，授予专利”1分；最后一个步骤1分。）
18．材料讲述的是著名画家齐白石看到自己年轻时的画作，反省自己为名誉所蒙蔽，放松了对自己的要求，从而认真练习的故事。凡围绕如何正确认识“自省”或“荣誉”立意行文，皆属符合题意。
可谈面对荣誉、地位要自省不足，可谈要培养自省的品质，可谈自省的价值；也可谈不为名誉所累，正确对待别人的赞誉，荣誉面前不骄傲、永远进取等。
如抛开“自省”或“荣誉”，谈学无止境，知错就改，严格要求自己，知行统一，皆属基本符合题意。
若谈从基础做起，要认真做事，管住自己，贵在坚持等，皆属偏离题意。
（A．程姥姥只是线索人物．而禄儿用自己的真诚、单纯融化了主人公内心的坚冰，极其重要。B．主人公的回信也是发自内心的。D.“极其失望”错，“呆呆的望着天上”表现了禄儿的单纯、不理解的情态，同时也是作者的虚笔写法。）
（2）①交待了主人公孤独冷漠的性格；②为下文主人公出现巨大的心理变化作铺垫，前后形成鲜明的对比，增强小说的表现力；③暗示五四运动低潮期后令人压抑的沉重的社会现实。
（6分，每点2分。意思对即可。）
（3）①主人公外冷内热，内心毕竟还有母爱的温暖，母爱是内在动力；②禄儿的感谢情真意切，感化了主人公；③禄儿送给主人公的一篮金黄色的野花儿净化了主人公，童心和自然是外在动力。（6分，每点2分。意思对即可。）
（4）（示例一）不同意。理由：①“超人”概括出了主人公独来独往、悲观厌世、没有人味的冰冷形象；②暗示五四运动低潮期后“超人”这一艺术形象的典型性和普遍性；③体现了作者“爱的哲学”的写作目的，指出任何人在这个世界都做不了超人，有警醒拯救之意。
（示例二）同意。理由：①“病人”概括出了主人公独来独往、悲观厌世、没有生气的病态形象；②暗示五四运动低潮期后“病人”这一艺术形象的典型性和普遍性；③体现了作者“爱的哲学”的写作目的，意在医治解救“病人”的病态人生。
（8分，“理由”1点3分，2点6分，3点8分。意思对即可。）
12．（1）C 3分，E 2分，B 1分，A、D 0分。
（A．“《十八春》所展现的内容支离破碎”错；B．作者主要是以张爱玲的《十八春》为例；D．“最艰难的悖论”是说她对母爱的求助与无助、爱与恨的矛盾的。）
（2）①《倾城之恋》等作品似乎有些过于华丽，带有她年轻时代的色彩和底调，而《十八春》则显得练达而老成；②《十八春》在形式上简洁、精妙、确切而深刻；③《十八春》在内容上写出了人的命运由鲜亮变为黯淡之必然之无可奈何的宿命感，准确传达出了张爱玲对世界的理解。（6分，每点2分。意思对即可。）
（3）①人们大多知道张爱玲出身名门，生活优裕，气质高傲、冷艳、优雅；②张爱玲的很多作品比较华丽，带有她年轻时代的色彩和底调；③人们较少关注她曾经的无助、苦痛，也难以理解这种生活经历对她作品的影响。
（6分，生活的“雅”和作品的“雅”各2分，“痛”2分。意思对即可。）
（4）（示例一）赞同。理由：①一个人只有经历过痛苦，才会对人生有更清晰的洞察、更敏锐的感觉和更深刻的理解。（2分）张爱玲早年的痛苦经历使她看见了世人所不察觉的隐性世界，使她对女性的命运有精妙的体察，对世道人心能一语洞穿，形成了独特的创作风格。（2分）②痛苦能磨砺人，激励人超越痛苦、走出困厄。（2分）张爱玲跟父亲生活时，挨打，受囚，但她没有没心没肺地把这些忘了，而是靠着灵性生长，把这苦痛储存，为她后来的创作打下了精神的底色。（2分）
（示例二）不赞同。理由：①痛苦的境遇常常不能为人提供发展的物质基础和精神支持，反而可能成为成功的障碍。（2分）张爱玲的成功并不能证明多数人都能成功。（2分）②痛苦能否助人成功，主要取决于个人的性格、精神和对待痛苦的态度。只有性格坚强、追求远大、才华出众的人才有可能战胜痛苦、实现超越，多数人或者在痛苦中沉沦，或者将痛苦淡忘。（2分）对挨打、被囚这些痛苦经历，张爱玲靠着灵性生长，把苦痛储存，成为人生财富；但没心没肺的孩子或许会慢慢忘了，不会对人生起到正面作用。（2分）③过于沉重的痛苦或过早地面对人生的痛苦，会对人的世界观和性格的形成产生消极影响，留下阴影。（2分）张爱玲幼年时父母离异，缺乏母爱等这些痛苦经历使她生发出对世界的悲剧感，一生精神痛苦。（2分）
（8分，一点4分，其中阐述理由2分，结合文本分析2分，答出两点得满分。意思对即可。）
13．D（“废寝忘食”顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力：“夜以继日”指日夜不停，“披星戴月”指形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。三个成语均含辛勤之意，但“废寝忘食”更强调工作的专注度，“夜以继日”和“披星戴月”均含争取时间之意，但“夜以继日”更强调时间的连续性，昼夜不停，“披星戴月”更强调工作的辛苦性，早出晚归。①强调牟清元对本职工作的专心，所以应选用“废寝忘食”；②中科研人员“夜间”也在继续研究这种疫苗，所以应选用“夜以继日”；③中有“梦境中”的信息提示，所以只能选用“披星戴月”。）
14．D（A.搭配不当。“全球化”与“频繁”搭配不当。B.“有人尽管质疑这种方式”语序不当，应为“尽管有人质疑这种方式”。C.“深受广大乘客所拥护”句式杂糅，可改为“深受广大乘客拥护”或“深为广大乘客所拥护”。）
15．B（此段文字的逻辑是先谈这是需要诗的时代及其原因③，紧接谈诗人的使命④，注意“因为”和“而”的衔接。接着谈诗人诗意活法的意义①，接着举例⑥，而②⑤都是对⑥的分析，根据“也许是”和“但”的逻辑关系，知先②再⑤。）
16．①但爱好做饭的文人却并不常见
②他不仅爱好美食
③做出许多流传至今的名菜
（6分，每写出一句给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
17．实用新型外观设计完成后，经初步审查合格的，授予专利（2分）；初步审查不合格但经补正达到合格的，亦授予专利（2分）。被授予专利后，办理登记手续并交费，即获得专利证（1分）。
（5分，答出“设计完成，初步审查”1分，答出“初步审查合格，授予专利”1分；提及“初步审查不合格”情况1分，指出“补正达到合格的，授予专利”1分；最后一个步骤1分。）
18．材料讲述的是著名画家齐白石看到自己年轻时的画作，反省自己为名誉所蒙蔽，放松了对自己的要求，从而认真练习的故事。凡围绕如何正确认识“自省”或“荣誉”立意行文，皆属符合题意。
可谈面对荣誉、地位要自省不足，可谈要培养自省的品质，可谈自省的价值；也可谈不为名誉所累，正确对待别人的赞誉，荣誉面前不骄傲、永远进取等。
如抛开“自省”或“荣誉”，谈学无止境，知错就改，严格要求自己，知行统一，皆属基本符合题意。
若谈从基础做起，要认真做事，管住自己，贵在坚持等，皆属偏离题意。
