北京市海淀区重点中学2016届高三第一学期期中语文试题及答案解析(6)

参考答案
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.C（A.座右铭  压轴（zhòu）B.变本加厉，煊(xun)赫一时D.精简节约 绮（qǐ）丽
2． B
3． A（B搭配不当，“进行……工作任务”，删除“任务”C成分残缺，“那些越是年轻的时候有一腔热血”后面增加“的人”D句式杂糅：两种改法，一是假设复句：“如果我所管的‘闲’事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐，我……”“如果”后面是假设条件。一是单句：“当我所管的‘闲’事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我……”）
4．D
5．D
二、阅读下面的文言文，完成6一10题。    
6．C。[制：结构式样。]
7．D。[A项前“于”，介词，“在”；后“于”，介词，“被”。B项前“其”，代词，“他的”；后“其”，副词，“大概”。C项前“乎”，介词，“于”；后“乎”，语气词，“啊”。D项中两个“而”，连词，表顺承。]
8．C。[②④⑤⑥四句都是直接表现梓人建大厦所发挥的巨大作用的；①句是叙述梓人平时带什么工具，不带什么工具；③句是描述工人们拿着不同的工具围着梓人，属间接表现梓人作用。]
9．C。[错在“联想到梓人的方法值得天子学习”。]
10．(1)若是没有我，工匠们就无法建成一座房屋。
   (2)就像那个木匠师傅把自己的名字写在梁上表明自己的劳绩一样
三
11断句，参考答案：
故古者圣王之为政，列德而尚贤/虽在农与工肆之人/有能则举之/高予之爵/重予之禄/任之以事/断予之令/曰/爵位不高//则民弗敬/蓄禄不厚//则民不信/政令不断//则民不畏。”举三者授之贤者，非为贤赐也，欲其事之成。
（“//”可断可不断）
12.在横线处写出诗文原句（限选做其中4道题）。（8分）
(1)何妨吟啸且徐行   竹杖芒鞋轻胜马
(2)左骖殪兮右刃伤   霾两轮兮絷四马
(3)又欲肆其西封     若不阙秦
(4)不如须臾之所学也  吾尝跂而望矣
（5）安见方六七十如五六十而非邦也者  唯赤则非邦也与
（6）渺沧海之一粟  哀吾生之须臾
13．（7分）
（1）（3分）B．（从本句看，高亭久废，不再供人观赏，下面池塘用来养鱼，给人荒凉之感；从全诗看，作者被贬黄州，深感冷寂。所以，“废”字不蕴含 “除旧迎新”的喜悦。）
（2）（4分）
示例1：同意（1分）。七八句中写不知从何处来的鹳鹤，在夕阳中哀鸣，让人感到凄凉孤独（1分）。全诗写作者在被贬黄州期间来到高亭，归途中看到春天即将过去，天色已晚，人寂竹苍，而自己有家难回，孤独之情油然而生。在这样的心境下写在夕阳中独自悲鸣的鹳鹤，实际是以鹳鹤自比，表达寄居异乡的“羁孤”之情（2分）。
【评分参考】①表明观点（1分）。②阐释七八句句意（1分）。③联系全诗背景或情境和诗句分析（2分）。
四、小阅读  14．（3分）D    15.(3分)A
16．（4分）故事、歌曲（歌、诗歌），乐舞、技艺（杂技）
17．（2分）
不赞同。因为中国戏曲是“形神兼备”（即写意）的戏剧表演体系。东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较，但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。

上一页                下一页