浙江省诸暨中学2015-2016学年度高三期中考试语文试题及答案解析(8)
时间:2015-12-17
（二）
21. 本诗运用了多种表现手法。一、色彩映衬。碧色的秋水、天空与红色的晚霞、落日相互映衬，烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。二、白描。点出“秋水”“ 天”“ 暮霞”“ 日”的意象，不加渲染，却烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。三、对偶。“秋水”“ 暮霞”相对，“碧”“ 红”相对，“连天一色”“映日三竿”相对，烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。四、俯视、仰视相结合（或空间层次由低到高）。诗人先写秋水碧波荡漾，再写映日红霞，由低到高，层次分明。五、以乐景写哀情，表达诗人内心的愁苦之情。
22.①尾联充分表达了诗人报国无路（或山河破碎、收复无望）的无奈与忧愤之情。（2分）②前半句直抒胸臆，将个人感情融入古往今来的历史之中，拓宽了情感的深度和广度。（2分）③后半句运用反语的手法，写诗人表面上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯，实则是愤激之语，感情更加激越。（2分）
（三）
23.孔子认为君子应当用乐观的态度对待困境（1分），在穷困时仍应当坚守道义（1分）。
24.孔子和孟子都认为君子即使处境艰难也应当保持自己的本性（1分）。君子依自己的本性做事，不为外在环境的变化而改变自己的原则（1分），在困境中仍应坚守道义（1分）。
【参考译文】孔子在陈国断了粮，跟随的人都饿病了，不能起身。子路愤愤不平地见孔子说：“难道君子也有穷困的时候吗?”孔子说：“君子安守穷困，小人穷困便会胡作非为。”
孟子说：“站立在天下的中央，安定普天下的百姓，君子对此感到快乐，但他的本性不在这方面。君子的本性，即使他的理想完全实现了也不会因此而有所增加，即使窘困隐居也不会因此而有所减少，这是由于本分已经确定的缘故。”
(四)
（1）申之以孝悌之义
（2）其势不俱生
（3）青泥何盘盘
（4）钟鸣鼎食之家
（5）元嘉草草
四、作文
26. 略
21. 本诗运用了多种表现手法。一、色彩映衬。碧色的秋水、天空与红色的晚霞、落日相互映衬，烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。二、白描。点出“秋水”“ 天”“ 暮霞”“ 日”的意象，不加渲染，却烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。三、对偶。“秋水”“ 暮霞”相对，“碧”“ 红”相对，“连天一色”“映日三竿”相对，烘托出阔远、绚烂的意境，借以反衬诗人在三四联中流露出来的悲情。四、俯视、仰视相结合（或空间层次由低到高）。诗人先写秋水碧波荡漾，再写映日红霞，由低到高，层次分明。五、以乐景写哀情，表达诗人内心的愁苦之情。
22.①尾联充分表达了诗人报国无路（或山河破碎、收复无望）的无奈与忧愤之情。（2分）②前半句直抒胸臆，将个人感情融入古往今来的历史之中，拓宽了情感的深度和广度。（2分）③后半句运用反语的手法，写诗人表面上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯，实则是愤激之语，感情更加激越。（2分）
（三）
23.孔子认为君子应当用乐观的态度对待困境（1分），在穷困时仍应当坚守道义（1分）。
24.孔子和孟子都认为君子即使处境艰难也应当保持自己的本性（1分）。君子依自己的本性做事，不为外在环境的变化而改变自己的原则（1分），在困境中仍应坚守道义（1分）。
【参考译文】孔子在陈国断了粮，跟随的人都饿病了，不能起身。子路愤愤不平地见孔子说：“难道君子也有穷困的时候吗?”孔子说：“君子安守穷困，小人穷困便会胡作非为。”
孟子说：“站立在天下的中央，安定普天下的百姓，君子对此感到快乐，但他的本性不在这方面。君子的本性，即使他的理想完全实现了也不会因此而有所增加，即使窘困隐居也不会因此而有所减少，这是由于本分已经确定的缘故。”
(四)
（1）申之以孝悌之义
（2）其势不俱生
（3）青泥何盘盘
（4）钟鸣鼎食之家
（5）元嘉草草
四、作文
26. 略
