沈阳二中2016届高三小班化学习成果阶段验收语文试题及答案解析(8)
时间:2015-12-18
12.（1）AB（C项张冠李戴，文中倒数第二段说“屠呦呦……研发的抗疟药物青蒿素”起的作用和意义立竿见影，而不是“不可能在短期内看见显著的价值和效益”。D项“描写细腻”有误，记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程，是平实的语言，没有细腻的描写。E强加因果。）
（2）改进提取药物的方法（2分）。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了（2分）；②改用乙醇冷浸法（1分）；又采用低沸点溶剂提取法。（1分）。
（3）①源于兴趣理想的动力：自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。就职于中国中医研究院。②克服困难的执着精神：屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。③研究操作的实践能力：从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，进行大量实验；④临危受命领导团队的才干：39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。(每点2分必须先概括再联系原文分析，答出三点即可)
（4）①结合文本理解：“各种肤色”的原因是每年在全世界，尤其在发展中国家，屠呦呦研发的青蒿素挽救了数以百万计疟疾患者的生命。“耄耋老人”意味着85岁的老人屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。这种“敬意”源于：疟疾这个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。
②在现实生活中：我们应该有着像屠呦呦一样为理想克服困难、执着奋斗的坚强毅力，不为名利、潜心研究的科研精神，即使获奖依然不忘团队的合作精神；难能可贵的是屠呦呦查阅中国古老的医药典籍，利用现代的科研方法提取的青蒿素是具有中国医药特色的科研成果，为中医药学增光，更为中华文化添彩，她激励着国人、华人为世界人民做出更多更大的贡献。
13.B(举棋不定：比喻做事犹豫不决。畏首畏尾：怕这怕那，形容疑虑过多。铤而走险：因无路可走而采取冒险行动。违法乱纪：违犯法令，破坏纲纪。不情之请：向人求助时称自己的请求。厚颜无耻：脸皮厚，不知羞耻。)
14.B(A项，不合逻辑，应是“进程慢”“意识弱”“密度大”是“中国式过马路”现象频繁出现的原因。C项，语序不当，诗是李白的真实写照。D项，成分残缺，应该在“色变”后面加上“的问题”或“的现象”。)
15.B(横线前面所说的“不同项目专长的老师给孩子教授其他项目”是一种“粗放式的体育教学模式”，四个选项中，紧承其后，说这种教学模式的为B、D两项，据此排除A、C。比较B、D两项，B先强调这种模式“贯穿于青少年的成长阶段”的情况，后说结果，较符合实际，故选B。)
16.①人生如舞台
（根据前台、后台、粉墨登场、唱、说、演等词可以判断，①应该与舞台有关。根据“粉墨登场踱到前台”，所以②应该“回到后台”。根据“知饥知渴的朋友”判断③应该和茶水等吃喝意象相关。）
17.分级：每科学业等级考将按考生人数比例分11级（1分），最高一级为前5%，最低一级为后5%（1分），中间9级每10个百分点为一级（1分）。
折算成高考分数：最低一级高考折算分是40分，或答最高一级为70分（1分），然后以3分为级差依次递增（或递减）（1分）。
（2）改进提取药物的方法（2分）。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了（2分）；②改用乙醇冷浸法（1分）；又采用低沸点溶剂提取法。（1分）。
（3）①源于兴趣理想的动力：自幼耳闻目睹中药治病的奇特疗效，立志探索它的奥秘。选择了当时一般人缺乏兴趣的生药学专业。就职于中国中医研究院。②克服困难的执着精神：屠呦呦在设备简陋连基本通风设施都没有的工作环境中，经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心无旁骛，埋头从事中药研究，取得了许多骄人的成果。③研究操作的实践能力：从整理历代医籍着手，四处走访老中医，搜集建院以来的有关群众来信，进行大量实验；④临危受命领导团队的才干：39岁的屠呦呦临危受命，出任该项目的科研组长。(每点2分必须先概括再联系原文分析，答出三点即可)
（4）①结合文本理解：“各种肤色”的原因是每年在全世界，尤其在发展中国家，屠呦呦研发的青蒿素挽救了数以百万计疟疾患者的生命。“耄耋老人”意味着85岁的老人屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。这种“敬意”源于：疟疾这个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被一位中国的女性科学家制服了。
②在现实生活中：我们应该有着像屠呦呦一样为理想克服困难、执着奋斗的坚强毅力，不为名利、潜心研究的科研精神，即使获奖依然不忘团队的合作精神；难能可贵的是屠呦呦查阅中国古老的医药典籍，利用现代的科研方法提取的青蒿素是具有中国医药特色的科研成果，为中医药学增光，更为中华文化添彩，她激励着国人、华人为世界人民做出更多更大的贡献。
13.B(举棋不定：比喻做事犹豫不决。畏首畏尾：怕这怕那，形容疑虑过多。铤而走险：因无路可走而采取冒险行动。违法乱纪：违犯法令，破坏纲纪。不情之请：向人求助时称自己的请求。厚颜无耻：脸皮厚，不知羞耻。)
14.B(A项，不合逻辑，应是“进程慢”“意识弱”“密度大”是“中国式过马路”现象频繁出现的原因。C项，语序不当，诗是李白的真实写照。D项，成分残缺，应该在“色变”后面加上“的问题”或“的现象”。)
15.B(横线前面所说的“不同项目专长的老师给孩子教授其他项目”是一种“粗放式的体育教学模式”，四个选项中，紧承其后，说这种教学模式的为B、D两项，据此排除A、C。比较B、D两项，B先强调这种模式“贯穿于青少年的成长阶段”的情况，后说结果，较符合实际，故选B。)
16.①人生如舞台
（根据前台、后台、粉墨登场、唱、说、演等词可以判断，①应该与舞台有关。根据“粉墨登场踱到前台”，所以②应该“回到后台”。根据“知饥知渴的朋友”判断③应该和茶水等吃喝意象相关。）
17.分级：每科学业等级考将按考生人数比例分11级（1分），最高一级为前5%，最低一级为后5%（1分），中间9级每10个百分点为一级（1分）。
折算成高考分数：最低一级高考折算分是40分，或答最高一级为70分（1分），然后以3分为级差依次递增（或递减）（1分）。
