云南师范大学附属中学2016届高考适应性月考（四）语文试题及答案解析(5)
时间:2016-01-01
第II卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
（1）第三届中国——南亚博览会在昆明滇池国际会展中心举行。在大大小小的展台里，色彩斑斓、风格各异的外国商品 ，引得无数参观者驻足欣赏。
（2）海东湿地公园是昆明市民休闲的好去处。这里夏有薰衣草，芳香四溢；东有红嘴鸥，翩然起舞。湖映山，山 环水，湖光山色 。
（3）不用说，潺潺的溪涧，光洁的滩石，艳丽的野樱桃，洁白的山李花，已够你眼花缭乱；何况那拔地柱天、姿态万千的峰林，更使你 。
A．美不胜收 应接不暇 琳琅满目
B．琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C．美不胜收 琳琅满目 应接不暇
D．琳琅满目 美不胜收 应接不暇
14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．印度龙与中国龙的共性较多，西方龙与中国龙差异较大，形成差异的原因主要是文化理念、经济生产、民族性格等不同造成的。
B．李雪芮的协调性和爆发力十分突出，在众多体校的孩子中出类拔萃，是一个不可多得的网球运动方面的天才。
C．人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。
D．凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁布的雨果奖的刘慈欣，被授予特级华语星云勋章和2015年度中央电视台科技创新人物。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
问题化学习就是通过系列的问题来推动持续性学习行为的活动。对一个学生学习来说，以往是要求“知道、理解”，今天我们要提的是“深入、深刻地理解”。 。这些知识才能去用，并且在运用的过程中生成新的问题，再通过解决问题，形成批判性思维等。
A．因为只有深刻理解之后，那些公共性知识、文学性知识才会转化，并进一步建构成“我”的知识，
B．因为进一步建构成“我”的知识，需要转化公共性知识、文学性知识，需要深刻理解
C．因为只有那些转化公共性知识、文 学性知识，并进一步建构成“我”的知识，我们才能深刻理解
D．因为只有深刻理解之后，才能建构成“我”的知识，转化那些公共性知识、文学性知识
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。（5分）
当下，不少人常用“有文化或没文化”来评价一个学校。 （1） ：第一，没有认识到，任何一所学校其实都有自身的文化；第二，将“文化“等同于有价值的东西，似乎只要是文化就是好的。事实上， （2） ，学校文化有积极和消极之分。因此，”有没有学校文化“的问题，就应该转换为 （3） 。
17．仔细观察下面的漫画，请描述画面主要内容，并揭示其中的寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过85字。（6分）
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
2015年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”，并为他们的行为点赞。
对此你有何看法？请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄袭。
