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四川广元市2015-2016学年高三第一次高考适应性统考语文试题及答案解析(2)

时间:2016-01-07

二、古代诗文阅读(36
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成47题。
卢多逊,怀州河内人。曾祖得一、祖真启皆为邑宰;父亿,字子元,少笃学,以孝悌闻。
多逊,显德初,举进士,解褐秘书郎、集贤校理,迁左拾遗、集贤殿修撰。乾德二年,权知贡举。三年,加兵部郎中。四年,复权知贡举。六年,加史馆修撰、判馆事。开宝二年,车驾征太原,以多逊知太原行府事。移幸常山,又命权知镇州。四年冬,命为翰林学士。六年,使江南还,受诏同修《五代史》,迁中书舍人、参知政事。丁外艰,数日起复视事。会史馆修撰扈蒙请复修时政记,诏多逊专其事,加吏部侍郎。
多逊博涉经史,聪明强力,文辞敏给,好任数,有谋略。太祖好读书每取书史馆多逊预戒吏令白己知所取书必通夕阅览及太祖问书中事多逊应答无滞同列皆伏焉。
先是,多逊知制诰,与赵普不协,及在翰林日,每召对,多攻普之短。未几,普出镇河阳。太宗践祚,普入为少保。数年,普子承宗娶燕国长公主女,承宗适知泽州,受诏归阙成婚礼,未逾月,多逊白遣归任,普由是愤怒。上留承宗京师,未几,复用普为相,多逊益不自安。会有以多逊尝遣堂吏赵白交通秦王廷美事闻,太宗怒,下诏数其不忠之罪,削夺多逊在身官爵及三代封赠、妻子官封,并用削夺追毁。一家亲属,并配流崖州,所在驰驿发遣,纵经大赦,不在量移之限。期周已上亲属,并配隶边远州郡,部曲奴婢纵之。
多逊至海外,因部送者还,上表称谢。雍熙二年,卒于流所,年五十二。
初,亿性俭素,自奉甚薄,及多逊贵显,赐赉优厚,服用渐侈,愀然不乐,谓亲友曰:“家世儒素,一旦富贵暴至,吾未知税驾之所。”后多逊果败,人服其识。
(摘编自《宋史·列传·第二十三》)
【注】①卢多逊与后文赵普均为北宋初宰相。②“秦王廷美”是宋太祖赵匡胤四弟,原名匡美,避太祖讳改名光美,太宗光义继位后又避太宗讳改名廷美。③古崖州位于今海南省三亚市。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.太祖好读书 / 每取书史馆 / 多逊预戒 / 吏令白己知所取书 / 必通夕阅览 / 及太祖问 /书中事多逊应答无滞 / 同列皆伏焉。
B.太祖好读书 / 每取书史馆 / 多逊预戒吏 / 令白己知所取书 / 必通夕阅览 / 及太祖问 /书中事多逊应答无滞 / 同列皆伏焉。
C.太祖好读书 / 每取书史馆 / 多逊预戒吏令白己 / 知所取书 / 必通夕阅览 / 及太祖问书中事 / 多逊应答无滞 / 同列皆伏焉。
D.太祖好读书 / 每取书史馆 / 多逊预戒 / 吏令白己知所取书 / 必通夕阅览/ 及太祖问书中事 / 多逊应答无滞 / 同列皆伏焉。
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.解褐:脱去粗布衣服,指入仕做官。
B.权知:“权”为暂且;“知”为主持。“权知”指代掌某官职。
C.丁外艰:“丁”遭逢;“外艰”旧指父丧。
D.视事:巡视事务。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是(3分)
A.卢多逊在开宝六年出使江南回京,受诏与他人一同编撰《五代史》,后提拔为中书舍人、参知政事。
B.宰相赵普的儿子赵承宗回京举办婚礼,不满月,卢多逊即请太宗要赵承宗回到任所,二位宰相从这时开始矛盾加深。
C.太宗诏令说卢多逊流放崖州,遇到大赦,可以免除流放,服丧期满的亲戚、宾客、奴仆一并流放。
D.卢多逊的父亲卢亿生前预见卢多逊不会有好结果,后来卢多逊果然败落,让人叹服他的见识。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会有以多逊尝遣堂吏赵白交通秦王廷美事闻,太宗怒,下诏数其不忠之罪。
(2)初,亿性俭素,自奉甚薄,及多逊贵显,赐赉优厚,服用渐侈,愀然不乐。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8—9题
夜宿七盘岭
[唐]沈佺期
独游千里外,高卧七盘西。
晓月临窗近,天河入户低。
芳春平仲绿,清夜子规啼。
浮客空留听,褒城闻曙鸡。
注释:这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。七盘岭在今四川广元东北。②平仲:银杏的别称,俗称白果。③褒城:地名,在今陕西汉中北。
8.诗的颔联从特殊的角度表现了蜀道之高,其表现手法与李白“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!”相比有什么不同?请结合首联进行具体分析。(5分)
9.全诗营造了怎样的意境?抒发了诗人怎样的情感?(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)类比联想是联想的一种形式。《琵琶行》中的一句“                               ”,由琴声联想到珠玉声,是声音的类比联想。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________, ______________”两句意思一致。 

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