石家庄精英中学2015-2016学年度上学期期末调研考试语文试题及答案解析(4)
时间:2016-02-18
精英中学2015-2016学年度上学期期末调研考试
高三语文试题(100分)
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A试题分析:例句 结束,解除
5.【答案】B
6.【答案】D 试题分析: 写,记录
7.【答案】D 都
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】C
17.(3分)C
18.(3分)C(一个皇帝可以改用多个年号;“太宗”不是年号)
19.(3分)B(“洛口之战”“屡占上风”不合文意)
20.(10分)
(1)让笑曰:“世充文法吏,安知兵?吾今生缚之,鼓行下江都矣!"
(1)(5分)孟让笑着说:“王世充是个文法小吏。怎么能懂得兵法?我现在要活捉他,擂鼓进军攻克江都了!”(安、今、“生”“鼓”下各1分)
(2)文都憾焉,潜与楚谋,因世充入殿伏甲杀之。
(2)(5分)元文都对此怨恨,暗中和卢楚谋划,趁着王世充进殿时埋伏士兵杀死他。(大“憾”“潜”因、伏甲、补全人名各1分)
21.情感相似之处有:
①都抒发了异乡飘泊沦落的悲凄之情,林诗中感叹自己“异乡”飘泊,杜诗用“天地一沙鸥”自况,自伤飘零;
②都抒发了自己年老孤独的伤感之情,林诗中感怀自己“百年”之身独对夜灯,杜诗中以“平野阔”“大江流”反衬自己一叶小舟的孤苦伶仃;
③都抒发了时光流逝的悲哀之情,林诗中有“华发”“百年”的哀伤,杜诗中以江水的奔流令人感受到时光的迅速消逝
④都抒发国家残破、自己一事无成的郁闷之情,林诗写在宋亡后,“万事已华发”流露了事事不如意的悲伤,这也是借酒浇愁的原因,杜诗结合兵荒马乱的时代背景,“名岂文章著,官应老病休”流露了未能施展政治抱负的不平。(1点2分,3点即可,须结合诗句解说)
22.(6分)第一组(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁
(2)师者,所以传道受业解惑也
(3)不畏浮云遮望眼,自(只)缘身在最高层
第二组:(1)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
(2) 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(3)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。