江西省丰城中学2015-2016学年下学期高三语文模拟试题及答案解析(5)
时间:2016-04-05
高三实验班、零班语文参考答案
1.A(B项,不是“任何人”,而是“任何掌握网络技术的人”。C项,不是“无法确定”,而是“一般很难确定”。D项,“一般难以被人们所掌控”的不是“行为主体”而是传播极具流动性、扩散性的“网络信息”.)
2.C(颠倒了逻辑关系。原因应该是经济社会“重效率而轻公平”的脱序式发展,出现了贫富差距不断扩大的趋势,加剧了社会认同的分化,致使社会情绪不断郁积)
3.B(规避网络技术风险主要靠的应该是“技术创新”,“只要……就”的说法太绝对)
4.答案:D(任职,管理)
5.答案:B(A 第二句是郭侯的话,C 第一句是郭侯的话,D 第二句是对今之廉者的评价)
6.答案:C[盖虽欲不廉,而无所用之也:即使想不廉洁,(所贪财物)却没有适用之处]
7.①答案:如果舍弃了不足以成就名声,而得到了不足以构成罪行,那么他对锥刀尖般的微利也必定有所算计。
② 答案:既然这样,那么了解郭侯的人就没有谁先于我了,我怎么能不说说呢?
8.上片描写如雪的杨花、如雨的桃花、如茵的碧草,展现了一幅充满生机的江南春景图。(3分)下片点题,写诗人春日登楼所见,同时以乐景写哀情,与下片的抒情形成反衬(衬托)。(2分)
9.下片抒写“春愁”(或愁绪)(1分),先是间接抒情,眼见杜鹃啼叫、燕子飞回,不禁油然而生思归(或思乡)之意,(2分)接着化虚为实,将自己的春愁比喻成眼前连绵不断的群山,化无形为有形,生动形象地表达了自己春愁之多之重,(2分)令人回味无穷(或给人想象的空间)(1分)
10、(1)神人无功
(3)曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
11.(1)CD。解析 A项,“不是为了职责”错,原文是说“不仅仅是为了职责”;B项,“偏离了新闻报道的目 标”错,应该是“偏离了新闻报道的终极目标”;E项,“能使社会产生突变”错,应该是“渐变”。
(2)①用具体事例说明有些媒体、记者对生命的冷漠。
②引出下文谈及的新闻的三个目标。
(3).①新闻的三个目标:初级目标、中级目标、终极目标。
②王克勤近20年坚持作揭黑报道的原因。
③舆论监督对社会的三个层面的作用。
(4)(示例)警示记者、媒体要有良知;对苦难不能漠视,坚持“新闻之道”;以激情之心关注,用冷静之笔记录;监督、促使社会往好的方向改变。启示人们在面对维权、讨薪、救灾等求助时,就应伸出援助之手,而不应冷漠视之;要像王克勤那样坚守良知、尽职尽责,促使社会和谐进步。
12.A(“冠冕堂皇”形容表面上庄严体面或正大的样子,含贬义。由“看上去”及整个语境可以推知应填“冠冕堂皇”;“肆无忌惮”指任意妄为,没有一点顾忌。侧重贪官污吏时恣意妄为,毫无顾忌,应填“肆无忌惮”;“明火执仗”指点着火把,拿着武器,公开活动。说辅导机构“骗钱”“偷税漏款”明目张胆,应填“明火执仗”)
13.B(A项表意不明,“安徽和浙江的部分地区”有歧义。C项句式杂糅,第二个分句应改为“探测器包括着陆器和巡视器两部分”或“探测器由着陆器和巡视器两部分组成”。D项搭配不当,“提不出……灵丹妙药”改为“开不出……灵丹妙药”或“提不出……好办法”。)
14.答:B
15. (示例)(1)方便、价格低以及商品多样(2分)(答出3个2分,1个1分)
(2)一套完整的诚信机制,完善的配套服务,更安全的网络环境,更简洁的购物流程。(3分,答出3个即可)
16、供给侧改革是为调整经济结构、使劳动力、土地、资本、创新四大要素实现最优配置,提升中长期潜在经济增长率而进行的结构性改革。
17.作文
1.立意方面:
A.紧扣材料内容关键词“自拍美颜与真实美”去立意,为符合题意类。
B.紧扣材料含意“形象与美”去立意,为符合题意类。
C.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“真实、真相、虚假与真相”为基本符合题意类。
D.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象,单谈“容貌美丑、以貌取人、外在与内在”为偏离题意类。
2.内容方面:
A.由“自拍美颜”悦己悦人,延伸到“善意地适度美化真相(真实)而不伤害他人或公众利益”,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。
B.由材料延伸探讨“形象与美”,围绕“追求美的形象不能脱离真实(真相)”去立意,从可见或不可见角度去选材行文,为符合题意类。