石家庄一中2016年“冲刺高考”押题试卷（一）语文试题及参考答案(2)

二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
袁崇焕，字元素，东莞人。为人慷慨负胆略，好谈兵。遇老校退卒，辄与论塞上事，晓其厄塞情形，以边才自许。天启二年正月，朝觐在都，御史侯恂请破格用之，遂擢兵部职方主事。无何，广宁师溃，廷议扼山海关，崇焕即单骑出阅关内外。部中失袁主事，讶之，家人亦莫知所往。已，还朝，具言关上形势，曰：“予我军马钱谷，我一人足守此。”廷臣益称其才，遂超擢佥事，监关外军。寻令赴前屯安置辽人之失业者，崇焕即夜行荆棘虎豹中，以四鼓入城，将士莫不壮其胆。大学士孙承宗行边，镇关门，益倚崇焕，崇焕内拊军民，外饬边备，劳绩大著。五年夏，承宗与崇焕计，遣将分据锦州、松山、杏山，缮城郭居之。自是宁远且为内地，开疆复二百里。大清举兵，所向无不摧破，诸将罔敢议战守。议战守，自崇焕始。八月中，清太祖高皇帝晏驾，崇焕遣使吊，且以觇虚实。清太宗文皇帝遣使报之，崇焕欲议和，以书附使者还报。崇焕初议和，中朝不知。及奏报优旨许之后以为非计频旨戒谕崇焕欲藉是修故疆持愈力大清兵数十万分道入龙井关、大安口。崇焕闻，即督大寿、可刚等入卫，以十一月十日抵蓟州。俄闻遵化、三屯营皆破，巡抚王元雅、总兵硃国彦自尽，大清兵越蓟州而西。崇焕惧，急引兵入护京师，营广渠门外。帝立召见，深加慰劳，咨以战守策，赐御馔及貂裘。崇焕以士马疲敝，请入休城中，不许。出与大军鏖战，互有杀伤。都人骤遭兵，怨谤纷起，谓崇焕纵敌拥兵。朝士因前通和议，诬其引敌胁和，将为城下之盟。帝颇闻之，不能无惑。会大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。其人奔告于帝，帝信之不疑。遂缚下诏狱。魏忠贤遗党王永光、高捷辈见崇焕下吏，遂以擅主和议、专戮大帅二事为其罪。法司坐崇焕谋叛。三年八月，遂磔^①崇焕于市，籍其家。崇焕无子，家亦无余赀，天下冤之。自崇焕死，边事益无人，明亡征决。
（选自《明史·袁崇焕传》）
注：①磔，古代一种凌迟酷刑，把肢体分裂,俗称“剐刑”。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．外饬边备                  饬：整齐
B．崇焕遣使吊                吊：慰问
C．营广渠门外                营：驻扎
D．都人骤遭兵                骤：突然
5．下列对于文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．及奏报/优旨许之后/以为非计/频旨戒谕/崇焕欲藉是修故/疆持愈力
B．及奏报/优旨许之/后以为非计/频旨戒谕/崇焕欲藉是修故疆/持愈力
C．及奏报优旨/许之/后以为非计/频旨戒谕/崇焕欲藉是修故/疆持愈力
D．及奏报优旨/许之后/以为非计/频旨戒谕/崇焕欲藉是修故疆/持愈力
6．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．袁崇焕喜欢谈论军事，关注边防事务。他遇到老年的军校或退伍的士卒，就和他们谈论边塞上的事情，来了解边塞的情形，自许是治理边疆的人才。
B．袁崇焕处事果敢，遇事常自作主张。在兵部任职时曾独身一人到山海关考察形势；还没有征得朝廷同意，就定下与清兵议和之策，这也为他埋下了祸根。
C．袁崇焕治边有方，功劳卓著。由于他胆略过人，才能出众，受到廷臣称赞，被破格提拔；他得到了孙承宗的特别倚重，一些边防措施取得了显著成效。
D．袁崇焕尽忠报国，却结局悲惨。他在危急时刻守卫京城，不仅没受到奖赏，还不准进城休息，蒙受怨谤，被诬谋叛，皇帝也不信任他，终被残忍处死。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大清举兵，所向无不摧破，诸将罔敢议战守。议战守，自崇焕始。
（2）会大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8～9题。
风筝
曹雪芹^①
阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
风筝
孔尚任^②
结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
【注】①《石头记》中曹雪芹托探春作。探春，宝玉同父异母妹，庶出，有才干，被迫远嫁后。②孔尚任，少时岁考不中，后破格授为国子监博士、户部主事等。创作《桃花扇》，后获罪，被免职。回乡隐居，穷困潦倒至辞世。
8．请简要描述两首诗描写的情景的异同。（5分）
9．两首诗使用了相同的手法表达情感，请结合原文简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写 
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《诗经•氓》这首诗，用“_________________，_________________”两句生动地描写了女主人公回忆中她和氓少年时代愉快说笑的情景。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________，___________________”一联，感叹旧友凋零、今昔异貌，表达了对故友的怀念和世态变迁的怅惘。
(3)杜甫在他的《望岳》一诗中用“_________________，_________________”两句，写出高大的泰山将山南山北的阳光隔断，形成神奇秀丽的自然景观。

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