江苏省四校2016届高三5月联考语文试题及参考答案(6)
时间:2016-05-31
参考答案
1．B 2、D 3、A 4、C 5、D 6、D 7、C
8、（1）美好的树木和奇异的岩石参差错落，这些都是山水中奇特的景色，因为我的缘故，都用愚字来使它们受到屈辱。（每句1分，共4分。要点：“错”；“皆山水之奇者”的句式，译为“山水中的奇特之处”，或“奇特的山水”皆可；第三句中“以”译为“因为”；最后的“以”译为“用”“焉”为代词用法，可译为“用愚字来使它们受到屈辱”或“用愚字来玷污它们”。要求语义通顺。）
（2）如今我遇到贤明的君主（1分），却做出与事理相悖的事情（1分），所以大凡愚蠢的人（1分），没有谁比得上我的了（1分）。(“有道”可以为“有道明君”“生命天子”“贤明的时代”等等皆可，要体现其名词性；“违于理悖于事”可分开译，也可作为互文用法合在一起译；“凡”要译出“大凡”“凡是”等皆可；“莫我若也”是宾语前置要译出。
9、（1）愚溪“无以利世”（1分），我“不合于俗”（1分），都于世无补。（或答出“我和愚溪都是于世无补的。”2分）
（2）对世道不公、美丑不分、智（贤）愚颠倒的愤懑不平（批评）。（其中，答出具体内容“世道不公、美丑不分、智（贤）愚颠倒”等任意一个得1分，答出情感态度是“愤懑不平批评”或“批评”得1分。）
10、（1）鸿鹄春燕飞去，黄莺也归去了（1分）。
交代了暮春时节（写出了春光消逝的情景）；表达了春光易逝的感伤（惜春之情，奠定了全词的情感基调）；引起下文的议论和抒情。（2分，答出2点即可。）
（2）比喻（1分）。莺歌燕舞的春景像梦幻一般，没有几时，便如同秋云那样散去，再也难以寻觅到影踪。（1分）对比（1分）春梦之聚，与现实之散形成对比，人的聚难散易与秋云的留、逝相对照（1分）
（3）惜春之情；被罢相后的苦闷、不平；及时行乐的思想；对失去美好的人与事的巨大痛心。（1点2分，2点3分，3点4分）
11、（1）则凡可以辟患者何不为也（2）纫秋兰以为佩 3）飞漱其间（4）但见悲鸟号古木
12、答案：1、黎明带来英雄时代（1分），宣告着世界的无穷精力和生生不息（1分）；2、黎明是觉醒的时辰（1分），唤醒我们内心更崇高的生命（1分）；3、诗歌和艺术发生于黎明时刻（1分），还有思想和（改良）德性（1分）发生于黎明时刻。（答“人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于黎明。”得1分。）
13、答案：“非常清醒的人”是指“有效地服役于智慧”并“生活得诗意而神圣”的人。说不敢凝视他，意思是极其仰慕、崇拜和敬畏他的意思。
14、生活的基本事实是：
（1）每人都应该把最崇高的和紧急时刻内他所考虑到的做到，使他的生命配得上他所想的，作者是同意这个说法的。（或：人是有能力来有意识地提高他自己的生命的。）
（2）简单而可爱；卑微而崇高。
15、（1）抒情性、哲理性。以抒情、议论见长；（2）修辞手法的充分运用。（比喻、对比等，举例说明）；（3）以长句为主，增强文章的思辨性；（4）以内心独白的方式表达情感。（答到3点即可。）
16、国大学受西方大学的影响而确立校训，接着从“为人”、“为学”、“为人”和“为学”三个方面介绍中西方大学的校训，最后写中西方大学校训的差异以及造成这种差异的原因。
17、举例论证（中西方大学的举例）和对比论证（中西方大学之间的对比）
造成差异的原因：民族文化资源和传统
