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江西省新余一中、宜春一中2017届高三7月联考语文试题及参考答案(7)

时间:2016-07-22
11.(1) 选D项3分,E项2分,A项1分。B、C选项不得分。
(2)  “天职"在小说中的两重含义:一是指一个医生应尽的职责,即救死扶伤;一是指爱国者应尽的职责,即同法西斯作坚决的斗争,保卫自己的祖国。
(3) 海尔曼是一个医术高超、医德高尚的医生。(2分)他心地善良,宽容,仁慈,为了救助他人,他不计个人恩怨,把救死扶伤当作自己最高的职责。(2分)他又是一个伟大的爱国者,以他的手术刀作武器,沉着勇敢地处死了凶恶的法西斯头目,不惜牺牲自己的生命。(2分)
(4)小说中的前两件事着力表现海尔曼高尚的品德,特别是他把救死扶伤看作医生的天职这一点,从而对中心事件作了有力的铺垫。这样一位医生却把手术刀变成了武器,这就更加突出主人公的爱国主义精神,使海尔曼这个人物形象更加饱满厚重,有说服力,也强化了小说的主题。
   12(1).(1) 选D项3分,E项2分,A项1分。B、C选项不得分。
    (2)①以身殉国时年仅38岁,英年早逝让人感到突然与惋惜。(2分)②作为一位需要长期积累沉潜的文科教授,他已经出版了多部著作,38岁正是学术上更大发展、更大辉煌的学术年纪。(2分)③他长期以来的宏伟志愿《中国史学史》还未完成,只留下了一部l934年的油印本讲义稿。(2分)
    (3)①丰富文章的内容,引起读者的阅读兴趣。②将爱因斯坦的选择与姚名达的选择进行类比,彰显了姚名达的高贵。③叙述上宕开一笔,避免了平铺直叙,使文章显得张弛有度。④承上启下,由叙述姚名达的学术成就转入叙述他的爱国情怀。(答出3点即可,6分)
(4)因为姚名达身上集中地体现了20世纪中国知识分子的崇高品质;(2分 )作为一个有才华的学者,他治学勤谨,抱负远大,著述丰富,见解独到;(3分)作为一个有热血的中国人,他崇尚道义与气节,具有崇高的爱国主义精神,国难当头勇于担当,选择从事政治和社会运动,亲赴抗日前线,与敌斗争坚强勇敢,成为“抗战捐躯教授第一人”。(3分)
    13、选C【①“苟且偷安”,是贪图安宁,不求上进的意思,与语境不合。“苟且偷生”,跟“死”对照,本句中与“不轻易言死”对照。--用错了。②“不可救药”与“病入膏肓”区别,前者作定语,后者不可。--用对了。 ③“生吞活剥”比喻生硬地接受 或机械搬用别人经验、言论(或文辞)或科学文化等方面的成就。本句不是“搬用”的意思。囫囵吞枣有两个意思,一是学习上不求甚解,食而不化,只知照搬照学;二是笼统含糊,不加分析。本句中成语“笼统含糊,不加分析”的意思,只能用“囫囵吞枣”。④“应有尽有”有概括的作用,运用时可以跟总括性的词语搭配,也可以先在前边列举一些事物,而后用“应有尽有”来总括。用“包罗万象”虽也可在前边先列举一些事物,但一般都不在前边列出具体事物。⑤未雨绸缪比喻事先做好准备。防患未然,是强调“患”。⑥ “称心如意”偏重在称心,“心满意足”偏重在满意。“称心如意”可以直接用作“人”和“事”的定语,“心满意足”则不能。比如可以说“称心如意的干部”,“称心如意的工作”,却不能说“心满意足的干部”“心满意足的工作”】
    14、A.(B项“虽然”放到“锦鹿公司”前面;C“人走关灯”与“十分严重”搭配不当;D删掉“由于”)
    15、C
    16、(5分)①但是人类活动是重要原因
    ②世界范围内普遍存在海岸侵蚀
    ③在预警线内不得修筑人工建筑
    17、1、网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势,纸质图书阅读呈下降趋势。(3分)
    2、数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质图书出版业面临着严峻的挑战。(3分)
六、写作导引 
 一、正面立意
1.尊重他人,就是尊重自己。在他人误会之际,及时解释,表达自己的歉意。这本身就是对他人的尊重。尤其是作为胜利者,在胜利之际不忘照顾他人的心情,这是一种“心中有他人”的胸怀。在尊重他人之际,也赢得他人的尊重。
2.释放善意,表现自己的修养。柯洁因为“解释了印象也好不到哪去”,而没有解释的意愿。但是我们“解释”,不是为了表现给谁看,也不是为了“修饰”自己的形象,而是为了释放自己善意;印象是他的眼中的东西,我们无法掌握,但重要的是,不管别人怎样看,我们都要追求关心他人,表现人性中善的一面,从而表现自己的修养。
3.相互竞争,需要“关怀”的润滑剂。围棋的世界是残酷,半目之差,就决定了高下。冠军的领奖台上只能容许一个人站立!于是我们看到了泪流满面,我们看到了转过头去萧瑟的背影,越是如此,我们发挥是要奉行“场上是对手,场下是朋友”的做法,而“解释”就是朋友之间关怀,是同行之间的相互扶持。在感觉到对方误会之际,及时进行心灵的舒解,就是竞争中的温情。
二、反面立意
1. 无愧我心,何必“长戚戚”。柯洁本就没有嘲笑之意,只是感觉自己输了摇头叹息而已,有什么需要解释的呢?总去盯着他人的反应,总去在意他人的感觉,那你不要击败他啊,而且这样的人往往无法专心棋道!总去在意自己的“印象”,那邋遢的爱因斯坦就不伟大吗?总去在意他人感觉,那足球场上的进球的队员就不用高高跃起欢呼了!只要他不是真正去嘲笑李世石,就不必解释。在球场也好,在对奕室也好,一切表现都是在棋上,何必“长戚戚”于自己的“印象”呢?
2.不求解释,就是最大的尊重。无心之举,就会刺激一个人脆弱的神经,那是什么人?是小人啊。李世石是什么人?是一个棋士!在他的对面,就是对手,他有的是战胜的欲望。误会也好,挑衅也罢,其实不需要解释,因为解释也许会被他视为“同情”。对于一个棋士来说,最不需要的就是“同情”了,这时候,不解释,就是最大的尊重!
3.不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。不解释,是因为我内心本就没有嘲笑的意思,既无错,我为什么要解释呢?不解释,是因为“印象”本就是他人内心的想法,高尚者有高尚者的评价,卑鄙者有卑鄙者的“污水”,我们根本无法纠正。拾荒者抱起小悦悦,有人对拾荒者的“印象”是“作秀者”,你可以气愤,但你无法改变他的思想。“印象”,永远由他人的决定,对不能把握的东西,那柯洁何必要去在意?高尚的李世石,会认为这是无心之举;但如果李世石是小人,自然会用小人的心态去揣摩。不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。

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