山西太原市第五中学2016-2017学年高一入学考试语文试题及参考答案(2)
时间:2016-08-20
二、阅读：（45分）
[古诗文] （一）
7、 下列古诗赏析正确的一项：（ ）（3分）
A、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。
B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰，彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C、“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
[文言文] （二）
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成8-11题。（12分）
【甲】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
【乙】平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。
（选自《史记》）
【注释】封：封赏。②贵：认为 可贵。即：如果。
8．解释下面加点的词。（2分）
（1）或谓惠子曰（ ） （2）非梧桐不止（ ）
（3）是商贾之人也（ ） （4）遂辞平原君而去（ ）
9.下面加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．非练实不食 食之不能尽其材 B．搜于国中三日三夜 去国怀乡
C．为人排患 又患无硕师名人与游 D．仰而视之曰 解纷乱而无所取也
10．翻译下面句子。（4分）
（1）惠子相梁，庄子往见之。
（2）酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
11．回答下面问题。（4分）
（1）【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣？（2分）
（2）庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣？请结合选文内容简要回答。（2分）
[古诗文] （一）
7、 下列古诗赏析正确的一项：（ ）（3分）
A、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。
B、“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰，彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。
C、“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
[文言文] （二）
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成8-11题。（12分）
【甲】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
【乙】平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。
（选自《史记》）
【注释】封：封赏。②贵：认为 可贵。即：如果。
8．解释下面加点的词。（2分）
（1）或谓惠子曰（ ） （2）非梧桐不止（ ）
（3）是商贾之人也（ ） （4）遂辞平原君而去（ ）
9.下面加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．非练实不食 食之不能尽其材 B．搜于国中三日三夜 去国怀乡
C．为人排患 又患无硕师名人与游 D．仰而视之曰 解纷乱而无所取也
10．翻译下面句子。（4分）
（1）惠子相梁，庄子往见之。
（2）酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
11．回答下面问题。（4分）
（1）【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣？（2分）
（2）庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣？请结合选文内容简要回答。（2分）
