江西南昌八一中学等校2016～2017学年第一学期高二期末联考语文试题及答案(6)
时间:2017-01-18
2016～2017学年高二语文期末联考试卷参考答案
1. D【D项强加因果关系。原文表述是这样的：“大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下，近地面低空为静风或微风。”可见“近地面低空为静风或微风”是形成雾霾的原因之一，而不是结果。】
2．C【C 项信息无中生有。文中只说“相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系”。并未提及“温度”。】
3．C【C项信息概括无中生有。文中并未提及“反映出政府关注民生、直面问题的工作态度”。】
4．A【“禁中”是指帝王所居宫内，也作“禁内”，是王温宿卫的地方；“觉被诛”中“觉”的对象是“谋乱之事”，以此排除B、D两项；“又教王温”，于理说不通，故排除C项。】
5．C 【古人把农历每月最后一天称为“晦”，农历每月第一天称为“朔”，C项，对“晦朔”的理解正好颠倒了。】
6．C 【从原文第三段，“虽以优进，而尝有军功，故以为从马直指挥使”可知，郭门高当上从马直的原因是有军功。】
7. （1）花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算了。（一线1分，共5分）
（2）庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高弑杀，尸体被（人）用乐器焚烧。这难道不是真的吗？难道不应该戒惧吗？（一线1分，共5分）
参考译文：（后唐）庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲，到现在，汾州、晋州一带，很多人能唱他唱的歌，称为“皇帝亲自制作”的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人一道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终导致灭亡。
当时，众伶人出入宫廷，侮辱戏弄官员，群臣又愤怒又痛恨，却不敢在他们面前大声说话，有的人反而依附于他们，以图被宠信而升迁。各地藩镇，争相送他们财物进行贿赂，而景进地位最高，权力最大。庄宗派景进等人出宫到民间访查，事情无论大小都要奏报。他每次在大殿中奏报事情，左右的人全部屏退，军事机要和国家政务他都参与决策。三司使孔谦用对待哥哥的礼节对待他，叫他“八哥”。庄宗驾临邺都，就派遣景进等人搜罗邺地美女上千人，来充实后宫。而景进等人借机干坏事，士卒的妻子、女儿因此而逃跑的有上千人。庄宗回洛阳时，景进用车载邺地美女数千人跟从，在道路上一个接着一个，男女混杂。
郭门高名字叫从谦，门高是他的艺名。他虽然是凭着伶官的身份飞黄腾达，但曾经有军功，所以庄宗任命他为从马直指挥使。从马直，就是皇帝的亲军。郭从谦因为姓郭，就认郭崇韬为叔父，皇弟李存乂又收他为养子。郭崇韬死，李存乂被囚禁，郭从谦在军中摆酒，愤然流下眼泪，诉说两个人的冤屈。这时，从马直的士兵王温在宫中宿卫，夜里密谋作乱，事情被发觉而被杀。庄宗对郭从谦开玩笑说：“你的同党李存乂、郭崇韬背叛我，你又叫王温谋反。你还想干什么呢？”郭从谦很害怕，回去之后就刺激他手下士兵说：“花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算了。”士卒问他缘故，郭从谦就说：“皇上因为王温的缘故，等到攻破邺，就把你们这些人全部坑杀。”士卒们相信了他，全都想叛乱。李嗣源的军队反叛，攻向京城，庄宗向东退往汴州，然而李嗣源先进入汴州。庄宗到了万胜镇，不能前进，就又往回走。士兵逃散，还剩二万余人。过了几天，庄宗又向东往汜水去，想扼守关隘抵挡李嗣源。四月丁亥朔日，庄宗在中兴殿大会群臣，宰相奏对三刻后结束。随从皇帝车驾的黄甲马军在宣仁门列阵、步军在五凤门列阵等候。庄宗入内殿吃饭，郭从谦从军营中带着刀剑，率军攻打兴教门，和黄甲军对射。庄宗听说叛乱，率领诸王的卫士将叛乱士兵赶出兴教门。乱兵纵火烧了兴教门，沿城墙进入宫中，庄宗杀死了几十上百人。乱兵从楼上向庄宗射箭，庄宗受重伤，跌倒在绛霄殿走廊下，皇后、诸王及左右侍从全都逃跑。到午时，庄宗驾崩。五坊人善友聚集乐器焚烧了庄宗的遗体。李嗣源进入洛阳，得到他的尸骨，埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命郭从谦为景州刺史，不久之后杀了他。
《左传》上说：“国君你从这里开始，就必将以此而结束。”庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高弑杀，尸体被（人）用乐器焚烧。这难道不是真的吗？难道不应该戒惧吗？
8．表达了诗人国破家亡的痛苦之情，（并借梅花）表现了孤傲不群、坚贞自励的情怀。（前后句各2分，共4分）
9．借景抒情，通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了诗人孤傲寥落的情怀。（手法和分析各2分，共4分）
10.默写1.岩扉松径长寂寥/惟有幽人自来去 2.故国不堪回首月明中/雕栏玉砌应犹在
3.秦爱纷奢/奈何取之尽锱铢 4.开琼筵以坐花/飞羽觞而醉月 （一空1分，共8分）
11.A C（一项2分，共4分。超出数量选择，0分。）【B项，“眼前所见”有误，应该为所描写的是想象之景；D项，“对在险恶环境里变节投降的文人深表遗憾”脱离原文，有误，应该是对“领受现代文明熏陶的人，不能自我净持、自守律令、洁身自好”深表遗憾；E项，没有运用“说明”的表达方式。】
12.答案：①朱自清以自己的生命实践承载了一个民族的气节、尊严和大义；②领受现代文明熏陶的人应该自我净持、自守律令、洁身自好；③融入现代文明的民族还需要坚持操守与气节。（每点2分，共6分。意思对即可）
13.答案：①表明文章所写内容与朱自清先生的《荷塘月色》有关；②说明《荷塘月色》一文对作者产生的深远影响；③暗示要像朱自清先生那样，有高洁的品行，独立的人格和民族气节。（每点2分，共6分，意思对即可）
14.BD（一项2分，共4分。超出数量选择，0分。）【A项，前后不构成因果关系，“不承认自己演员的身份”有误；C项，“精神上的消极”不准确；E项，“从不设计自己的人生”表述过于绝对。】
15.结构上：总领全文，引出下文对陈道明的具体介绍，“异数”指出陈道明的特殊之处，吸引读者的兴趣。（3分）内容上：通过“媒体热衷话题”而他“鲜有话题”、“身价最高”而“以演艺圈边缘人自居”两组对比，交代了陈道明对演艺圈和“演员”身份的态度，表现他洁身自好和内省的品格。（3分）
16.①演艺圈浮躁，急功近利，金钱至上，艺人们甚至不惜丢掉底线；陈道明内省，淡泊名利，洁身自好，追求严肃纯粹的艺术；（2分） ②演艺圈艺人们裹挟在时代商业大潮中，娱乐包装自己，迎合取悦他人，陈道明淡对褒贬毁誉，态度“节制和疏离”，言论率真，甚至公开批评时俗。（2分）③总之，大环境让陈道明不适应又无力改变，“无奈于这个世界”；但他不媚世俗，修养自我，“让这个世界也无奈于我”，表现了一个真正艺术家的的坚守与无奈。（2分）
17．D【A项，风雨如晦：形容局势动荡或社会黑暗。B项，毁家纾难：指捐献全部家产，帮助国家缓解困难。C项，艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。D项，移天易日：比喻用阴谋手段窃取或改换政权。含贬义。】
18．C【A项，成分赘余，前后重复，“重点”与“优先”重复，可以去掉一个；B项，“不可缺少”和“必需”重复。另外搭配不当，虚词运用错误，此处是直接对手机质量本身进行投诉，因此应将“关于”改为“对于”；D项，成分残缺，“发挥”后面应跟一名词性宾语，但题干中它却跟了一个主谓短语，应在“起到”后加一“的”字。】
19. D【注意后文“有继承的创造性”中“继承”和“创造”的关系，这决定了前文的选择。】
20．示例一：团结就是力量。示例二：天时不如地利，地利不如人和。示例三：人心齐，泰山移。示例四：独脚难行，孤掌难鸣。示例五：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。示例六：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。（2分，其他答案合理也可）
我的观点：现在看来，作者对所谓“谋臣”“奇才”的估价未免太高。不过六国如果想抗拒秦国，那么团结各方面的力量，也是不可缺少的重要措施之一。（3分，其他答案合理也可）（共5分）
21.作文：建议各校都以40分切入，上下浮动。
1. D【D项强加因果关系。原文表述是这样的：“大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下，近地面低空为静风或微风。”可见“近地面低空为静风或微风”是形成雾霾的原因之一，而不是结果。】
2．C【C 项信息无中生有。文中只说“相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系”。并未提及“温度”。】
3．C【C项信息概括无中生有。文中并未提及“反映出政府关注民生、直面问题的工作态度”。】
4．A【“禁中”是指帝王所居宫内，也作“禁内”，是王温宿卫的地方；“觉被诛”中“觉”的对象是“谋乱之事”，以此排除B、D两项；“又教王温”，于理说不通，故排除C项。】
5．C 【古人把农历每月最后一天称为“晦”，农历每月第一天称为“朔”，C项，对“晦朔”的理解正好颠倒了。】
6．C 【从原文第三段，“虽以优进，而尝有军功，故以为从马直指挥使”可知，郭门高当上从马直的原因是有军功。】
7. （1）花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算了。（一线1分，共5分）
（2）庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高弑杀，尸体被（人）用乐器焚烧。这难道不是真的吗？难道不应该戒惧吗？（一线1分，共5分）
参考译文：（后唐）庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲，到现在，汾州、晋州一带，很多人能唱他唱的歌，称为“皇帝亲自制作”的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人一道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终导致灭亡。
当时，众伶人出入宫廷，侮辱戏弄官员，群臣又愤怒又痛恨，却不敢在他们面前大声说话，有的人反而依附于他们，以图被宠信而升迁。各地藩镇，争相送他们财物进行贿赂，而景进地位最高，权力最大。庄宗派景进等人出宫到民间访查，事情无论大小都要奏报。他每次在大殿中奏报事情，左右的人全部屏退，军事机要和国家政务他都参与决策。三司使孔谦用对待哥哥的礼节对待他，叫他“八哥”。庄宗驾临邺都，就派遣景进等人搜罗邺地美女上千人，来充实后宫。而景进等人借机干坏事，士卒的妻子、女儿因此而逃跑的有上千人。庄宗回洛阳时，景进用车载邺地美女数千人跟从，在道路上一个接着一个，男女混杂。
郭门高名字叫从谦，门高是他的艺名。他虽然是凭着伶官的身份飞黄腾达，但曾经有军功，所以庄宗任命他为从马直指挥使。从马直，就是皇帝的亲军。郭从谦因为姓郭，就认郭崇韬为叔父，皇弟李存乂又收他为养子。郭崇韬死，李存乂被囚禁，郭从谦在军中摆酒，愤然流下眼泪，诉说两个人的冤屈。这时，从马直的士兵王温在宫中宿卫，夜里密谋作乱，事情被发觉而被杀。庄宗对郭从谦开玩笑说：“你的同党李存乂、郭崇韬背叛我，你又叫王温谋反。你还想干什么呢？”郭从谦很害怕，回去之后就刺激他手下士兵说：“花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算了。”士卒问他缘故，郭从谦就说：“皇上因为王温的缘故，等到攻破邺，就把你们这些人全部坑杀。”士卒们相信了他，全都想叛乱。李嗣源的军队反叛，攻向京城，庄宗向东退往汴州，然而李嗣源先进入汴州。庄宗到了万胜镇，不能前进，就又往回走。士兵逃散，还剩二万余人。过了几天，庄宗又向东往汜水去，想扼守关隘抵挡李嗣源。四月丁亥朔日，庄宗在中兴殿大会群臣，宰相奏对三刻后结束。随从皇帝车驾的黄甲马军在宣仁门列阵、步军在五凤门列阵等候。庄宗入内殿吃饭，郭从谦从军营中带着刀剑，率军攻打兴教门，和黄甲军对射。庄宗听说叛乱，率领诸王的卫士将叛乱士兵赶出兴教门。乱兵纵火烧了兴教门，沿城墙进入宫中，庄宗杀死了几十上百人。乱兵从楼上向庄宗射箭，庄宗受重伤，跌倒在绛霄殿走廊下，皇后、诸王及左右侍从全都逃跑。到午时，庄宗驾崩。五坊人善友聚集乐器焚烧了庄宗的遗体。李嗣源进入洛阳，得到他的尸骨，埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命郭从谦为景州刺史，不久之后杀了他。
《左传》上说：“国君你从这里开始，就必将以此而结束。”庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高弑杀，尸体被（人）用乐器焚烧。这难道不是真的吗？难道不应该戒惧吗？
8．表达了诗人国破家亡的痛苦之情，（并借梅花）表现了孤傲不群、坚贞自励的情怀。（前后句各2分，共4分）
9．借景抒情，通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了诗人孤傲寥落的情怀。（手法和分析各2分，共4分）
10.默写1.岩扉松径长寂寥/惟有幽人自来去 2.故国不堪回首月明中/雕栏玉砌应犹在
3.秦爱纷奢/奈何取之尽锱铢 4.开琼筵以坐花/飞羽觞而醉月 （一空1分，共8分）
11.A C（一项2分，共4分。超出数量选择，0分。）【B项，“眼前所见”有误，应该为所描写的是想象之景；D项，“对在险恶环境里变节投降的文人深表遗憾”脱离原文，有误，应该是对“领受现代文明熏陶的人，不能自我净持、自守律令、洁身自好”深表遗憾；E项，没有运用“说明”的表达方式。】
12.答案：①朱自清以自己的生命实践承载了一个民族的气节、尊严和大义；②领受现代文明熏陶的人应该自我净持、自守律令、洁身自好；③融入现代文明的民族还需要坚持操守与气节。（每点2分，共6分。意思对即可）
13.答案：①表明文章所写内容与朱自清先生的《荷塘月色》有关；②说明《荷塘月色》一文对作者产生的深远影响；③暗示要像朱自清先生那样，有高洁的品行，独立的人格和民族气节。（每点2分，共6分，意思对即可）
14.BD（一项2分，共4分。超出数量选择，0分。）【A项，前后不构成因果关系，“不承认自己演员的身份”有误；C项，“精神上的消极”不准确；E项，“从不设计自己的人生”表述过于绝对。】
15.结构上：总领全文，引出下文对陈道明的具体介绍，“异数”指出陈道明的特殊之处，吸引读者的兴趣。（3分）内容上：通过“媒体热衷话题”而他“鲜有话题”、“身价最高”而“以演艺圈边缘人自居”两组对比，交代了陈道明对演艺圈和“演员”身份的态度，表现他洁身自好和内省的品格。（3分）
16.①演艺圈浮躁，急功近利，金钱至上，艺人们甚至不惜丢掉底线；陈道明内省，淡泊名利，洁身自好，追求严肃纯粹的艺术；（2分） ②演艺圈艺人们裹挟在时代商业大潮中，娱乐包装自己，迎合取悦他人，陈道明淡对褒贬毁誉，态度“节制和疏离”，言论率真，甚至公开批评时俗。（2分）③总之，大环境让陈道明不适应又无力改变，“无奈于这个世界”；但他不媚世俗，修养自我，“让这个世界也无奈于我”，表现了一个真正艺术家的的坚守与无奈。（2分）
17．D【A项，风雨如晦：形容局势动荡或社会黑暗。B项，毁家纾难：指捐献全部家产，帮助国家缓解困难。C项，艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。D项，移天易日：比喻用阴谋手段窃取或改换政权。含贬义。】
18．C【A项，成分赘余，前后重复，“重点”与“优先”重复，可以去掉一个；B项，“不可缺少”和“必需”重复。另外搭配不当，虚词运用错误，此处是直接对手机质量本身进行投诉，因此应将“关于”改为“对于”；D项，成分残缺，“发挥”后面应跟一名词性宾语，但题干中它却跟了一个主谓短语，应在“起到”后加一“的”字。】
19. D【注意后文“有继承的创造性”中“继承”和“创造”的关系，这决定了前文的选择。】
20．示例一：团结就是力量。示例二：天时不如地利，地利不如人和。示例三：人心齐，泰山移。示例四：独脚难行，孤掌难鸣。示例五：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。示例六：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。（2分，其他答案合理也可）
我的观点：现在看来，作者对所谓“谋臣”“奇才”的估价未免太高。不过六国如果想抗拒秦国，那么团结各方面的力量，也是不可缺少的重要措施之一。（3分，其他答案合理也可）（共5分）
21.作文：建议各校都以40分切入，上下浮动。
