河南省郑州一中2017-2018学年高二入学考试语文试题及参考答案(3)
时间:2017-08-24
高二上期入学摸底测试语文试题（参考答案）
一、 现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）
1．D 本题考查理解文中重要句子的含意的能力。梅尧臣的“意新语工”“略道其仿佛” 不是对刘勰主张的发挥与补充，而是他对文学语言与审美体验疏离、对立的思路开辟的 又一种途径。
2．B 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。该项与原文不符，去掉了原文的前提， “如果你的命运与山有着不同寻常的关系的话，那么‘山’这个‘音响形象’还可能拨 动你的心弦”。
3．C 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。古代文学家对“言不尽意”的 文学现象提出了解决办法，而现代心理学家只是用现代心理学的原理解释了这一现象， 并未提出解决办法。
（二）文学类文本阅读（14 分）
4．C（3 分） A．“更突出了老人生活的清贫”错，“老人不愿买电视”不仅体现了老人的清贫、节 约，更表现了老人的睿智和豁达；“写出了老人内心深处自私的一面”错，老人“先占 坟头后又平”行为表现了他的淡然和洒脱，而并非自私。 B“既有语言描写、肖像描写，还有细节描写、心理描写”错，“心理描写”无中生有。 D“讽刺现代社会人心的浮躁和精神生活的匮乏”错，“讽刺”词义过重，曲解了原文 意思，小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度，其中蕴含着朴素的人生哲理：心 里挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。
5．①恪尽职守，毫不懈怠。文中两次出现老人隔着池塘喊“喂，不要上去，危险”， 这一行为表现了他的敬业精神，而文章末段更体现了这一点。
②幽默达观，洒脱淡定。老人把粗茶淡饭的生活过的有滋有味，对于买不买电视的问题 见解深刻，而且言语诙谐，让人忍俊不禁；而从平坟头的事件中足见他对死亡的洒脱豁 达、从容淡定。
③淳厚朴实，知足常乐。他的生活很简单，不贪图享乐，四元钱的补助，还干额外的活 却从不抱怨，反而在“清风明月，水汽荷香”的生活环境中怡然自得。
（答出一点 1 分，两点 3 分，答出三点得 5 分）
6．观点一：这是一篇叙述平常人的寻常事的小说。
①从题材来看：作者将目光投向普通人，叙述了一个普通的守钟楼老人的故事。
②从主题来看：小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度，其中蕴含着朴素的人生 哲理；在对平常人的寻常事的叙述中流露出对其深深的爱怜和敬意。
③从语言来看：本文语言质朴，通俗易懂，生活味浓，比如“谁晓得，活糊涂了，记不 清楚了”等对话表现了平常人的生活态度。
观点二：这是一篇意蕴丰富的精致小说。
①从题材来看：选材典型，情节紧凑，撷取老人工作与生活中的几个片段，凸显人物性 格。
②从主题来看：小说平凡中蕴含着深刻的哲理，“心无挂碍”“有‘功夫’”的莲池老 人的身上，折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
③从语言来看：语言纯净有味，很有表现力。如开头莲池老人的出场，描写意境悠远， 有古典的诗意。
（观点 1 分，只有观点无分析不得分；分析一点 1 分，两点 3 分，答出三点 6 分）
（三）实用类文本阅读（12 分）
7．C（3 分） A“也是所有成功人士的模式”错，原文是“这可能是所有成功人士的模式”，过于绝 对。 B“晚年的曾国藩和李鸿章一起接受容闳的建议”错，原文是“他接受耶鲁大学毕业生 容闳的建议”，对象不当，是曾国潘接受而没有李鸿章。 D“曾国藩是中国现代化建设的开拓者”错，原文是“中国近代化建设的开拓者”，时 间不当。
8．AD（5 分）（选对一个给 2 分，全部选对给 5 分） B“受到他的感召”，无中生有。 C“直接原因和根本原因”错，“执著坚韧的意志和百折不回的信念”是曾国藩内心的 一种气质体现，真正的直接原因和根本原因还是其仕途的顺畅，也是当时的政治环境所 决定的。 E“近代推行西学第一人”错，原文表述为“他又是西方新思想的启蒙者”。故选 AD。
9．①在日常生活上：他“笨拙”地坚持日课十二条。②在战争上：他使用笨拙的计策， 以“扎硬寨，打硬仗”著称，用壕沟把城市活活困死。③在实现人生目标上：他实现目 标的方法是笨拙的：吃苦和惜时。④在治家教子上：他以重视勤俭、耕读传家等笨拙的 方法治家教子。（每答对一点给 1 分，共 4 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（19 分）
10．D（3 分） “其制”作“上”的宾语，中间不停顿，排除 BC；“不便”动词短语， 中间不停顿，排除 A；译文：唐文宗讨厌风气奢侈，下诏命王涯惩治。王涯逐条写成制 度上奏，衣裳房屋，要接近古制．达官贵人认为不好，齐声反对，事情就搁置了。故选 D。
11．C（3 分）“男”，是第五等即最低等。故选 C。
12．B（3 分） “穆宗因为吝惜钱财，没有答复”错，文中没有讲穆宗为何没答复。故 选 B。
13．①“属”，写作；“异”，形容词的意动用法，认为…不一般；“荐”，推荐；译文： 王涯学识广博，擅长写文章．他去拜见梁肃，梁肃对他的才华感到惊异，将他推荐给陆 贽。（每点 1 分，句意完整 2 分，共 5 分）
② “逮”，造访； “假”，给予；“望”，攀比；译文：多次找他问话，因他家较远，有 时不能按时应召，下诏书将光宅里国家的宅院借给他，众学士没人能比。（每点 1 分， 句意完整 2 分，共 5 分）
参考译文： 王涯字广津，他的祖先是太原人，是北魏广阳侯王的后代。他祖父王祚，武则天时
以进谏不建万象神宫出名；开元年间，以大理司直身份坐传车断案子，所到之处都认为
仁德和公正。他父亲王晃，担任左补阙、温州刺史。
王涯学识广博，擅长写文章。他去拜见梁肃，梁肃对他的才华感到惊异，将他推荐 给陆贽。他考中了进士，又通过了博学宏词考试，后调任蓝田县县尉。一段时间以后， 升为左拾遗并任翰林学士，又升任起居舍人。元和初年，遇上他外甥皇甫考贤良方正科 对策成绩优异，得罪了宰相，王涯因不避嫌疑，被罢免了学士，又贬为虢州司马，后改 任袁州刺史。唐宪宗想念他，召回任兵部量外郎，又任知制诰，又再次担任翰林学士， 多次升官后任工部侍郎，被封为清源县男爵。
王涯的文章构思高雅，永贞、元和年问，诏令温和华丽，多是他起草或修改的。皇 帝因为他注意名节不结党，多次找他问话，因他家较远，有时不能按时应召，下诏书将 光宅里国家的宅院借给他，众学士没人能比。不久升任中书侍郎、同中书门下平章事， 因缄默无言而不称职被罢相。后又升任吏部侍郎。
唐穆宗登基，将他调出京城任剑南东川节度使。当时吐蕃侵犯边境，西北边境不得 安宁，吐蕃又进犯雅州，王涯调兵抵御他们。上奏说：“蜀地有两条路直通吐蕃腹地， 一条从龙川、清川抵达松州，一条从绵州、威蕃栅抵达栖鸡城，都是吐蕃险要的地方。 我希望国家不惜钱财，派使臣出使和回纥约定：‘有能派兵深入吐蕃的，杀掉某人，占 领某地方，就受相应赏赐。’用诚心打动他们，用条约反复宣告使他们熟知同以前不一 样的地方，这样回纥精兵可以出击，吐蕃的兵力就削弱了。”皇帝没有答复。
王涯身材瘦长，上身长下身短，动作安详有风度。生性吝啬俭朴，不养乐伎和小妾， 讨厌巫师和别的术士。别墅中有好看的树和流动的泉水，在家时看经书史籍消遣，命门 客贺若夷弹琴招待宾客。唐文宗讨厌风气奢侈，下诏命王涯惩治。王涯逐条写成制度上 奏，衣裳房屋，要接近古制。达官贵人认为不好，齐声反对，事情就搁置了。但王涯年 龄已过 70 岁，为贪图权力巩固地位，附和李训等人，不能和他们划清界线，因此被灭 族。当时，11 家的财产都被军队掳掠，王涯家在永宁里，是过去杨凭的住宅，家中财产 无数，搬了一天还没搬完。家中书籍和内府相当，古代有名的字画，有过去用重金买来 的，有用封官换来的，凿开墻壁藏着，层层掩盖隐蔽牢固，简直难以找到，到这时别人 挖开墻壁取走金盒和玉轴，把字画扔在路上。田地房产被官府没收了。
唐昭宗天复初年，大赦天下，给王涯、李训平反，恢复了他们的封爵官职，任命他 们的后代当了官。
（二）古代诗歌鉴赏（10 分）
14．B C （选对一个给 2 分，全部选对给 5 分）
B 项“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”是借喻，不是借代，这里把微风荡漾的湖面泛起 的涟漪比喻成珍珠。
C 项“写出空山春晨的喧闹”错误。应该是以动衬静，突出“空山月明、万籁俱寂的春 晨之美”。
15．①侧面描写（或侧面烘托）。写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托 月光朗照，月色美好。
②借景抒情。通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。
③叠词。“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，朗朗上口，声声悦耳。
④对仗。“照野”对“横空”，“ 弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，句 式整齐，富于音韵之美。（答出一点 1 分，两点 3 分，答出三点得 5 分）
参考译文：
月光照在波光粼粼的河面上，天空中有几丝淡淡的云彩。白色的马儿此时尚气宇昂扬， 我却不胜酒力，在河边下马，等不及解下马鞍，就想倒在这芳草中睡一觉。
这小河中的清风明月多么可爱，马儿啊可千万不要踏碎那水中的月亮。我解下马鞍作枕 头，斜卧在绿杨桥上进入了梦乡，听见杜鹃叫时，天已明了。
（三）名句名篇默写（6 分）
16．(1) 金戈铁马 气吞万里如虎 (2)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 三、语言文字运用（20 分）
17. 答案：C（3 分）
①望文生义，长袖善舞：喻有所凭借，事情容易成功．这里误以为“长长的衣袖便于跳 舞”；
②谦敬失当，绠短汲深：吊桶的绳子短，打不了深井里的水．比喻能力薄弱，难以担任 艰巨的任务．谦辞，不能用在他人身上；
③正确，探骊得珠：在骊龙的颔下取得宝珠．原指冒大险得大利．后常比喻文章含义深 刻，措辞扼要， 得到要领．符合语境；
④感情色彩不当，陈陈相因：多比喻沿袭老一套，没有创造和革新．贬义词，这里误以 为褒义词；
⑤正确，薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相 传．符合语境；
18. 答案：B（3 分） A．语序不当，“它不仅是中华民族认祖归宗的纽带，也是人们祭奠祖先、缅怀先烈的 节日”递进颠倒，可将关联词后的内容互换。
B．正确。
C．成分残缺，“其中有 8 项均被检方认为涉嫌‘亲信干政’事件核心人物崔顺实等‘共 谋犯罪’”介词残缺，应在“涉嫌”后加“与”。 D．结构混乱，前后句中途易辙，前句对“努力与成就”没有表述完整，后句便更换了 陈述对象，且后句主语不明，可改为“为表彰相关部门及工作人员在藏品清理过程中付 出的努力与取得的成就，故宫对书画部尺牍整理项目组进行了表彰”。
19. 答案：C（3 分）
③处，结合前句内容“堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之丰厚，思想之深 邃，艺术之精妙”可知，此处必须选择表总括的副词“都”，据此可排除 B、D 两项；
⑤处，联系④处可知，这两处用 “既是”“也是”最符合原句的递进关系，排除 A 项。
20.（5 分） 参考答案：
①又是防病抗衰的重要因素（1 分）
②人们如果长期处于不良情绪之中（2 分）
③调节情绪是人们抗衰防老的首要举措（2 分） 解析：第一处根据前文“良好的情绪既是维护人体气血阴阳和脏腑机能的前提”，这表 明情绪对于人身体的重要作用，可以填写为“又是防病抗衰的重要因素”；第二处根据 “苦闷、沮丧、愤怒、忧愁、焦虑、抑郁、担心、多疑、忧思、悲伤、恐惧等”，这表 明不良情绪的具体表现，可以填写为“人们如果长期处于不良情绪之中”；第三处根据 前文“均可以导致气滞血瘀，阴阳失衡，脏腑不和”，表明提高情绪的具体功效，可以 填写为“调节情绪是人们抗衰防老的首要举措”。
21.（6 分） 答案：中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览（2 分）：考察气象公 园、湿地公园后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；（2 分）游览美 丽乡村、名人故居，用日记记录旅游的感受心得。（2 分）(81 字） 五、作文(本大题共 1 小题，共 60 分)
作文评分标准：本作文主要看学生有没有具体的感想、想法和做法，以实在为标准， 杜绝口号式的务虚。其他按照高考的评分标准给予评价。
一、 现代文阅读（35 分）
（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）
1．D 本题考查理解文中重要句子的含意的能力。梅尧臣的“意新语工”“略道其仿佛” 不是对刘勰主张的发挥与补充，而是他对文学语言与审美体验疏离、对立的思路开辟的 又一种途径。
2．B 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。该项与原文不符，去掉了原文的前提， “如果你的命运与山有着不同寻常的关系的话，那么‘山’这个‘音响形象’还可能拨 动你的心弦”。
3．C 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。古代文学家对“言不尽意”的 文学现象提出了解决办法，而现代心理学家只是用现代心理学的原理解释了这一现象， 并未提出解决办法。
（二）文学类文本阅读（14 分）
4．C（3 分） A．“更突出了老人生活的清贫”错，“老人不愿买电视”不仅体现了老人的清贫、节 约，更表现了老人的睿智和豁达；“写出了老人内心深处自私的一面”错，老人“先占 坟头后又平”行为表现了他的淡然和洒脱，而并非自私。 B“既有语言描写、肖像描写，还有细节描写、心理描写”错，“心理描写”无中生有。 D“讽刺现代社会人心的浮躁和精神生活的匮乏”错，“讽刺”词义过重，曲解了原文 意思，小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度，其中蕴含着朴素的人生哲理：心 里挂碍多了，就把“功夫”破了，工作就做不好了。
5．①恪尽职守，毫不懈怠。文中两次出现老人隔着池塘喊“喂，不要上去，危险”， 这一行为表现了他的敬业精神，而文章末段更体现了这一点。
②幽默达观，洒脱淡定。老人把粗茶淡饭的生活过的有滋有味，对于买不买电视的问题 见解深刻，而且言语诙谐，让人忍俊不禁；而从平坟头的事件中足见他对死亡的洒脱豁 达、从容淡定。
③淳厚朴实，知足常乐。他的生活很简单，不贪图享乐，四元钱的补助，还干额外的活 却从不抱怨，反而在“清风明月，水汽荷香”的生活环境中怡然自得。
（答出一点 1 分，两点 3 分，答出三点得 5 分）
6．观点一：这是一篇叙述平常人的寻常事的小说。
①从题材来看：作者将目光投向普通人，叙述了一个普通的守钟楼老人的故事。
②从主题来看：小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度，其中蕴含着朴素的人生 哲理；在对平常人的寻常事的叙述中流露出对其深深的爱怜和敬意。
③从语言来看：本文语言质朴，通俗易懂，生活味浓，比如“谁晓得，活糊涂了，记不 清楚了”等对话表现了平常人的生活态度。
观点二：这是一篇意蕴丰富的精致小说。
①从题材来看：选材典型，情节紧凑，撷取老人工作与生活中的几个片段，凸显人物性 格。
②从主题来看：小说平凡中蕴含着深刻的哲理，“心无挂碍”“有‘功夫’”的莲池老 人的身上，折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
③从语言来看：语言纯净有味，很有表现力。如开头莲池老人的出场，描写意境悠远， 有古典的诗意。
（观点 1 分，只有观点无分析不得分；分析一点 1 分，两点 3 分，答出三点 6 分）
（三）实用类文本阅读（12 分）
7．C（3 分） A“也是所有成功人士的模式”错，原文是“这可能是所有成功人士的模式”，过于绝 对。 B“晚年的曾国藩和李鸿章一起接受容闳的建议”错，原文是“他接受耶鲁大学毕业生 容闳的建议”，对象不当，是曾国潘接受而没有李鸿章。 D“曾国藩是中国现代化建设的开拓者”错，原文是“中国近代化建设的开拓者”，时 间不当。
8．AD（5 分）（选对一个给 2 分，全部选对给 5 分） B“受到他的感召”，无中生有。 C“直接原因和根本原因”错，“执著坚韧的意志和百折不回的信念”是曾国藩内心的 一种气质体现，真正的直接原因和根本原因还是其仕途的顺畅，也是当时的政治环境所 决定的。 E“近代推行西学第一人”错，原文表述为“他又是西方新思想的启蒙者”。故选 AD。
9．①在日常生活上：他“笨拙”地坚持日课十二条。②在战争上：他使用笨拙的计策， 以“扎硬寨，打硬仗”著称，用壕沟把城市活活困死。③在实现人生目标上：他实现目 标的方法是笨拙的：吃苦和惜时。④在治家教子上：他以重视勤俭、耕读传家等笨拙的 方法治家教子。（每答对一点给 1 分，共 4 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（19 分）
10．D（3 分） “其制”作“上”的宾语，中间不停顿，排除 BC；“不便”动词短语， 中间不停顿，排除 A；译文：唐文宗讨厌风气奢侈，下诏命王涯惩治。王涯逐条写成制 度上奏，衣裳房屋，要接近古制．达官贵人认为不好，齐声反对，事情就搁置了。故选 D。
11．C（3 分）“男”，是第五等即最低等。故选 C。
12．B（3 分） “穆宗因为吝惜钱财，没有答复”错，文中没有讲穆宗为何没答复。故 选 B。
13．①“属”，写作；“异”，形容词的意动用法，认为…不一般；“荐”，推荐；译文： 王涯学识广博，擅长写文章．他去拜见梁肃，梁肃对他的才华感到惊异，将他推荐给陆 贽。（每点 1 分，句意完整 2 分，共 5 分）
② “逮”，造访； “假”，给予；“望”，攀比；译文：多次找他问话，因他家较远，有 时不能按时应召，下诏书将光宅里国家的宅院借给他，众学士没人能比。（每点 1 分， 句意完整 2 分，共 5 分）
参考译文： 王涯字广津，他的祖先是太原人，是北魏广阳侯王的后代。他祖父王祚，武则天时
以进谏不建万象神宫出名；开元年间，以大理司直身份坐传车断案子，所到之处都认为
仁德和公正。他父亲王晃，担任左补阙、温州刺史。
王涯学识广博，擅长写文章。他去拜见梁肃，梁肃对他的才华感到惊异，将他推荐 给陆贽。他考中了进士，又通过了博学宏词考试，后调任蓝田县县尉。一段时间以后， 升为左拾遗并任翰林学士，又升任起居舍人。元和初年，遇上他外甥皇甫考贤良方正科 对策成绩优异，得罪了宰相，王涯因不避嫌疑，被罢免了学士，又贬为虢州司马，后改 任袁州刺史。唐宪宗想念他，召回任兵部量外郎，又任知制诰，又再次担任翰林学士， 多次升官后任工部侍郎，被封为清源县男爵。
王涯的文章构思高雅，永贞、元和年问，诏令温和华丽，多是他起草或修改的。皇 帝因为他注意名节不结党，多次找他问话，因他家较远，有时不能按时应召，下诏书将 光宅里国家的宅院借给他，众学士没人能比。不久升任中书侍郎、同中书门下平章事， 因缄默无言而不称职被罢相。后又升任吏部侍郎。
唐穆宗登基，将他调出京城任剑南东川节度使。当时吐蕃侵犯边境，西北边境不得 安宁，吐蕃又进犯雅州，王涯调兵抵御他们。上奏说：“蜀地有两条路直通吐蕃腹地， 一条从龙川、清川抵达松州，一条从绵州、威蕃栅抵达栖鸡城，都是吐蕃险要的地方。 我希望国家不惜钱财，派使臣出使和回纥约定：‘有能派兵深入吐蕃的，杀掉某人，占 领某地方，就受相应赏赐。’用诚心打动他们，用条约反复宣告使他们熟知同以前不一 样的地方，这样回纥精兵可以出击，吐蕃的兵力就削弱了。”皇帝没有答复。
王涯身材瘦长，上身长下身短，动作安详有风度。生性吝啬俭朴，不养乐伎和小妾， 讨厌巫师和别的术士。别墅中有好看的树和流动的泉水，在家时看经书史籍消遣，命门 客贺若夷弹琴招待宾客。唐文宗讨厌风气奢侈，下诏命王涯惩治。王涯逐条写成制度上 奏，衣裳房屋，要接近古制。达官贵人认为不好，齐声反对，事情就搁置了。但王涯年 龄已过 70 岁，为贪图权力巩固地位，附和李训等人，不能和他们划清界线，因此被灭 族。当时，11 家的财产都被军队掳掠，王涯家在永宁里，是过去杨凭的住宅，家中财产 无数，搬了一天还没搬完。家中书籍和内府相当，古代有名的字画，有过去用重金买来 的，有用封官换来的，凿开墻壁藏着，层层掩盖隐蔽牢固，简直难以找到，到这时别人 挖开墻壁取走金盒和玉轴，把字画扔在路上。田地房产被官府没收了。
唐昭宗天复初年，大赦天下，给王涯、李训平反，恢复了他们的封爵官职，任命他 们的后代当了官。
（二）古代诗歌鉴赏（10 分）
14．B C （选对一个给 2 分，全部选对给 5 分）
B 项“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”是借喻，不是借代，这里把微风荡漾的湖面泛起 的涟漪比喻成珍珠。
C 项“写出空山春晨的喧闹”错误。应该是以动衬静，突出“空山月明、万籁俱寂的春 晨之美”。
15．①侧面描写（或侧面烘托）。写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托 月光朗照，月色美好。
②借景抒情。通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。
③叠词。“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，朗朗上口，声声悦耳。
④对仗。“照野”对“横空”，“ 弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，句 式整齐，富于音韵之美。（答出一点 1 分，两点 3 分，答出三点得 5 分）
参考译文：
月光照在波光粼粼的河面上，天空中有几丝淡淡的云彩。白色的马儿此时尚气宇昂扬， 我却不胜酒力，在河边下马，等不及解下马鞍，就想倒在这芳草中睡一觉。
这小河中的清风明月多么可爱，马儿啊可千万不要踏碎那水中的月亮。我解下马鞍作枕 头，斜卧在绿杨桥上进入了梦乡，听见杜鹃叫时，天已明了。
（三）名句名篇默写（6 分）
16．(1) 金戈铁马 气吞万里如虎 (2)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 三、语言文字运用（20 分）
17. 答案：C（3 分）
①望文生义，长袖善舞：喻有所凭借，事情容易成功．这里误以为“长长的衣袖便于跳 舞”；
②谦敬失当，绠短汲深：吊桶的绳子短，打不了深井里的水．比喻能力薄弱，难以担任 艰巨的任务．谦辞，不能用在他人身上；
③正确，探骊得珠：在骊龙的颔下取得宝珠．原指冒大险得大利．后常比喻文章含义深 刻，措辞扼要， 得到要领．符合语境；
④感情色彩不当，陈陈相因：多比喻沿袭老一套，没有创造和革新．贬义词，这里误以 为褒义词；
⑤正确，薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相 传．符合语境；
18. 答案：B（3 分） A．语序不当，“它不仅是中华民族认祖归宗的纽带，也是人们祭奠祖先、缅怀先烈的 节日”递进颠倒，可将关联词后的内容互换。
B．正确。
C．成分残缺，“其中有 8 项均被检方认为涉嫌‘亲信干政’事件核心人物崔顺实等‘共 谋犯罪’”介词残缺，应在“涉嫌”后加“与”。 D．结构混乱，前后句中途易辙，前句对“努力与成就”没有表述完整，后句便更换了 陈述对象，且后句主语不明，可改为“为表彰相关部门及工作人员在藏品清理过程中付 出的努力与取得的成就，故宫对书画部尺牍整理项目组进行了表彰”。
19. 答案：C（3 分）
③处，结合前句内容“堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之丰厚，思想之深 邃，艺术之精妙”可知，此处必须选择表总括的副词“都”，据此可排除 B、D 两项；
⑤处，联系④处可知，这两处用 “既是”“也是”最符合原句的递进关系，排除 A 项。
20.（5 分） 参考答案：
①又是防病抗衰的重要因素（1 分）
②人们如果长期处于不良情绪之中（2 分）
③调节情绪是人们抗衰防老的首要举措（2 分） 解析：第一处根据前文“良好的情绪既是维护人体气血阴阳和脏腑机能的前提”，这表 明情绪对于人身体的重要作用，可以填写为“又是防病抗衰的重要因素”；第二处根据 “苦闷、沮丧、愤怒、忧愁、焦虑、抑郁、担心、多疑、忧思、悲伤、恐惧等”，这表 明不良情绪的具体表现，可以填写为“人们如果长期处于不良情绪之中”；第三处根据 前文“均可以导致气滞血瘀，阴阳失衡，脏腑不和”，表明提高情绪的具体功效，可以 填写为“调节情绪是人们抗衰防老的首要举措”。
21.（6 分） 答案：中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览（2 分）：考察气象公 园、湿地公园后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；（2 分）游览美 丽乡村、名人故居，用日记记录旅游的感受心得。（2 分）(81 字） 五、作文(本大题共 1 小题，共 60 分)
作文评分标准：本作文主要看学生有没有具体的感想、想法和做法，以实在为标准， 杜绝口号式的务虚。其他按照高考的评分标准给予评价。
