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辽源五中2016-2017学年度下学期高一期末语文试题及参考答案(3)

时间:2017-08-28
辽源五中高一下学期期末考试答案
1.C根据原文,“承担工作的同时,就等于取得了个人资料”,并非选项中说的“为了取得个人资料”。
2.B原文说“力图减少书铺的非法行为”,而选项中说“禁止”。
3.B原文中说“不过三百”,指的是不超过三百钱,而并非“只不过三百钱”。
4.B“没有谁能与之匹敌”错,原文是“他的文章越发老辣得没有几 人能够匹敌”。
5.①围绕中心选取材料。本文围绕“孙犁的风骨”这个核心进行选材,选材主 要指向“文章风格” “做人骨气”两个方面,这样便体现了散文“形散神不散” 的特点,使文章中心集中、突出。②多选取评价性材料。文中引述贾平凹、铁凝、 金梅等作家对孙犁的评价,这样选材从不同角度突出孙犁作品、人格特点,增强 了文章的说服力、可读性。
6.(1)指孙犁的文章有风骨:①清纯雅致,朴素自然;②语言古朴,多有点睛之笔;③于平淡之中迸发人生激情,于精微之中昭示骨气。(2)指孙犁做人有骨气:①宁静淡泊,志存高远;②具有人道主义精神;③不 慕富贵,远离官场;④甘于寂寞,潜心学问;⑤刚正不阿,清风亮节。
7.A  第三则材料指出了“高风险和较高风险的国家均有增多”,因此不能说三则材料都“认为该战略必将加强中国与世界各国的联系,中国应该加大与其他各国的经济合作力度。”
8.DE   A项没有运用作比较的方法;B项“促进了中白两国的经济现代化进程”理解错误,“对白俄罗斯经济的现代化有很大促进作用”;C项,“可见其是最权威的”说法过于绝对,可以说是客观的,严谨的。
9.①从历史的角度看,“一带一路”战略具有历史渊源,曾经的茶马古道、丝绸之路给中国和沿途各国带来了商业的繁荣。②从发展的角度看,“一带一路”能促进中国经济和世界经济的发展,使沿线国家实现共赢。③从现实的角度看,“一带一路”机遇与风险并存,它的投资具有一定的风险,应科学规划。(答出一点得1分,答出两点得3分,答出三点得5分;意思对即可。)
10.D见原文翻译
11.C大辟,是古代五刑之一,指的是砍头,并非悬于高处示众。
12.D受到非议的原因是将所收藏之物送给权要,并不是因为收藏而受到非议。
13.(1)辛术多次辞让没有被允许,就把朝廷所赐的财务、奴婢送到主管部门,不再过问。(三,多次;诣,到;所司,主管部门;见许,被动句;句意通顺1分)
(2)辛术亲自品评士子,人们没有发怨声毁谤的,他所提拔的人,后来也都十分显贵而有声望。(自,亲自;题目,品评、考察;谤讥,埋怨毁谤;旌擢,提拔;通显,显贵、有名望。各1分)
【附文言文翻译】
    辛术,字怀哲,少年时聪慧机敏,有见识和气度。最初任司空胄曹参军,与仆射高隆之共同主管营建邺都宫殿,辛术有构思设计的才能,建造的工程都能完成。他再次升迁做了尚书右丞。出任清河太守,执政获能臣的名声,因为父亲去世守丧而离任。清河父老几百人到京城请求立碑歌颂其功德。文宣继承皇位后,多次升迁做了散骑常侍。齐天保元年,侯景征收江西的租税,辛术率领众军渡过淮河拦截他们,烧毁他们征收的稻谷百万石。返回后镇守下邳,百姓跟随辛术北渡淮河的有三千余家。东徐州刺史郭志杀死郡守。文宣帝听说这件事,命令辛术从此以后所管辖的十余州有犯法的,如果是刺史,先启奏朝廷,刺史以下的,先处理再上奏。齐朝行台监管人事从辛术开始。安州刺史等人犯法,辛术都审理上奏处斩了他们。睢州刺史及其郡守都犯了重罪,朝廷把他们的奴婢百口及财务都赐给辛术,辛术再三辞让没有被允许,就把朝廷所赐的财务、奴婢送到主管部门,不再过问。同僚听说这件事,写信给他说:“过去听说孔子在盗泉忍受干渴,现在您能这样做,可以说是不同时代的同一种行为啊。” 武定八年,侯景叛乱,等到王僧辨打败侯景,辛术招引安抚,城镇相继归附,先后共计二十余州。兖州刺史郭元建获得了传国玺,文宣帝想要带着玉玺到太庙告慰祖先,传令让辛术护送进线玉玺,他如此的受到器重。不久,他被征召为殿中尚书,兼任太常卿,经常与朝廷贤士议定法令。多次升迁做了吏部尚书,在南兖州取得俸禄。齐迁都邺都以后,朝廷大选官吏,知名的人不多,并且都有不足,没有尽善尽美的人。唯独辛术品性坚贞清白,依据才能选拔人才,力求名副其实,根据前后的表现选拔,被当时的人们称赞推崇。天保末年,文宣帝曾让辛术选拔百名官员。辛术亲自品评士子,人们没有发怨声毁谤的,他所提拔的人,后来也都十分显贵而有声望。指挥军队有威严,管理百姓实行仁政。年轻时喜爱文史,晚年更加勤于学习,即使在行军途中,也手不释卷。等到他平定淮南,所有物资都秋毫无犯,只是大量收集典籍,其中多是宋时的佳作。还朝后,他多用这些来馈赠权贵,人们因为这点非议他。他在天宝十年去世,当时六十岁。
14.BD  B项“何况又不止一次独自过重阳佳节”,文意理解错误。D项,因果分析错误。
15.答案示例(若正确分析其他意象,也可给分)
    《醉花阴》中的“酒”,是“东篱把酒黄昏后”,那是种豪迈的气魄,充满了文人雅士的高洁情怀;而《声声慢》中的“酒”,却是“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”,“酒”成了借酒浇愁愁却更愁的工具。
    《醉花阴》中的“黄花”是“帘卷西风,人比黄花瘦”,字里行间透露着李清照那种得意的生活状态,李清照的“瘦”绝不是在抱怨生活条件恶劣,而是一种“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的年少轻狂;而到了《声声慢》中,“黄花”已经“憔悴损,如今有谁堪摘”,当年意气风发的少年,已经成为风烛残年的老者,一地堆积的落花,让人心中生起暮年之悲。
16.(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义(2)遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发
17.D
18.D  A项,成分赘余,将“让人”删去;B项,“补品和保健品”概念并列不当;C项,“走出”不能与“途径搭配”。
19.B古代生男子,称为弄璋之喜
20.①人民群众的文化认同  ②得不到人民群众的文化认同  ③自然会得到人民群众的认同
21.可围绕“高考情结”“对高考的认同”“有新意,但二维码不符合时代特征”等角度进行评论。(若有其他合理答案,也可酌情给分)
22.略。参考2017高考语文作文评分标准。

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