黑龙江青冈县第一中学2018届高三上学期第一次模拟考试语文试题及答案(3)
时间:2017-09-15
一模语文答案
1．A（A与“塑造自我意识”或“催生自我意识分裂”无关）
2．B（“镜子的出现也和艺术史上肖像画的热潮有着紧密的联系”是作者的观点，不是莫蒂默的观点）
3．D（“这说明了白拍一方面能助长人们的自我意识，同时也催生了白我意识的分裂。”和原文不符，原文是说“与其说……不如说……”）
4、A B项，“忧虑和绝望”错，原文只是表达忧虑，没有绝望的意思；
C项，“海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距”错，原文没有说是海飞的观点；
D项，“会一飞冲天”错，原文是“很有可能就会一飞冲天”。
5、CE A项，“打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象”错。材料一说“这个固有印象可能已经被打破了”；
B项，“进一步证明了中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”错，材料一说“中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”是曹文轩“多年来对中国儿童文学的判断”；
D项，表述欠准确，材料四说“非专业的想来捞一票，更大的可能是铩羽而归”。
6、①利用曹文轩获奖的契机，扩大中国儿童文学在世界上的影响，引导中国儿童文学走向世界。
②重视儿童文学作品的题材和内容的选择。讲好中国故事，引导孩子们健康成长。
③作家要少一些功利之心，静下心来搞好创作。让作品回归文学和艺术，增强作品的思想性和艺术性。
④出版社要提高社会责任意识，确保作品质量。争取多出精品。
⑤重视儿童文学的发展。鼓励更多的优秀作家从事儿童文学创作。
⑥进一步规范童书市场，既要尊重市场规律，又要避免急功近利的无序竞争，引导童书市场良性发展。
7.C“故”是句首标志性虚词，“故享国不永”“故世谓祐有阴德”不能断开。
8.A “除”属于授予官职一类
9.B 第一，“原谅”用词欠妥,第二，王祐去治理并非赵普举荐。
10.（1）王祐因此被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优异卓越，有很多人称颂他。（赋分点：“坐是”“见”“ 贻”各1分；大意2分）
（2）六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分，有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的办法。（赋分点：“闻” “窥” “道”各1分；大意中注意“有以”和判断句2分）
11．（3分）C 12．（3分）D 13．（3分）A
14．（1）李贤向来敬重彭时，退朝后一定和他商议。彭时引用义理争辩可行与否，有时甚至变了脸色。
译出大意给2分；“雅”、“咨”“失色”三处，每译对一处给1分。
（2）（5分）而这时皇帝在政事上懒惰松懈，大臣很少能见到他，彭时深感忧虑。
译出大意给2分；“怠”、“希”“怀忧”三处，每译对一处给1分。
15.D E( D 语言浅白 感情质朴；E 突出“恨”字)
16.（1）与君分别之后，再也不知到行踪。（2）书信渐渐减少，最后书信不通，音 讯全无。（3）希望入梦，梦中寻找，可是“梦又不成”，灯花燃尽，最后一点希望也成了泡影 。
18.参考答案 D（“谨小慎敲”，对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩，用在①句中，不符合语境，宜改为形容做事认真细致，一点儿不马虎的“一丝不苟”。“相提并论”，把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待，多用于否定式。符合②句的语境。“方兴未艾”，形容事物正在发展，尚未达到止境，符合③句语境。“趋之若鹜”，形容许多人争着去追逐某些事物，含贬义。用在④句中感情色彩不符。“束手待毙”，比喻遇到困难不积极想办法，坐着等失败。不符合⑤句的语境，应改为“有心无力”。“仁者见仁”，比喻因个体差异，对事物就会有不同的看法，在⑤句中使用恰当）
19.答案 D[ A项结构混乱。“政府拿出科技经费让企业研发技术”的主语是“政府”，而上句的主语是“企业”，把“政府拿出科技经费让企业研发技术”改为“拿政府的科技经费来研发技术”。B项搭配不当。“担任各级学校的中高层管理岗位”，动宾搭配不当，可改为“担任……职务”，或改为“在……岗位任职”。C项，“网络诈骗”与“弹出窗口、假客服、假链接”之间是包含关系，不可并列。同时“利用……层出不穷”句式杂糅。]
20.参考答案 B（综合来看，几个句子的中心议题是“经济增长速度适度回落”，答题时抓住前后的衔接词、照应词语排序即可。语段开始说“经济增长速度适度回落是客观规律”，分析六个句子，对应“客观规律”的，只有②，因此第一空为②；这样可排除C、D两项。再分析其它五个句子，发现①③⑤三个句子内容与“滚雪球”有关，应联接在一起，并且③在前面，据此可知答案为B。）
21. （1）也有安全风险 （2）这样的纠结岂止是核电 （3）这正是人类社会的“两难处境” （写出一处给2分。意思对即可）
参考译文：王祐，字景叔，大名莘县人。王祐年少时专心研究词学，性格洒脱有英气。后晋天福年间，通过书信见到桑维翰，桑维翰称赞他词藻华丽，因此闻名京城。邺帅杜重威征召他担任观察支使。后汉初年，杜重威移师镇守睢阳，反复无常内心不安，王祐曾经劝说他，让他不要反叛后汉，杜重威没有听从。王祐因此被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优异卓越，有很多人称颂他。王祐在后周为官，历任魏县、南乐二县的县令。太祖接受禅让，任命他为监察御史，由魏县调任光州知州，又提升为殿中侍御史，乾德三年，任制诰。乾德六年，转任户部员外郎。太祖征伐太原，已经渡过黄河。各州的军粮聚集上党城中，车辆堵塞道路，皇上听到这件事，将要按照拖延滞留加罪转运使。赵普说：“六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分，有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的办法。（如果）让能够处理繁重难办的事务的人，前去此州就足够了。”立即命令王祐为潞州知州。到潞州后，军粮不缺乏了，道路也没有堵塞。军队回来，召王祐回朝。适逢符彦卿镇守大名，治理很不当，太祖用王祐代替他，让他观察彦卿动静。王祐用全家来担保符明辨彦卿没有罪，并且说：“五代的国君，大多因为猜忌而斩杀无罪的人，所以他们享有国家的年数不长，希望 陛下把这作为告诫。符彦卿因此获得免罪，所以世人说王祐有暗中做有益于别人的事的品德。接着因为朝廷用兵岭表，王祐改任襄州知州。湖湘平定，王祐调任潭州知州。召回朝廷，代理兼管吏部铨。当时左司员外郎侯陟从扬州回来，掌管铨，王祐掌管门下省，侯陟选用的官员，王祐多有驳回纠正。卢多逊与侯陟友好，侯陟因此起诉王祐，卢多逊平素憎恶王祐不依附自己，就让王祐出朝任镇国军行军司马。太平兴国初，王祐改为河中府知府。入朝任左司员外郎，任中书舍人，充任史馆修撰。不久，任开封府知府，因为有病请求告老。太宗说王祐的文章和高洁的节操都著名，特地任命他为兵部侍郎。一个多月后去世，享年六十四岁。当初，王祐掌管诰命，卢多逊担任学士，暗中排挤赵普，卢多逊多次讽劝王祐依附自己，王祐不听从。一天，王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊，卢多逊更加不高兴。等到赵普再次进入朝廷，卢多逊果然身败，与宇文融的事很相似，有见识的人都佩服王祐的先见之明。
译文 ：彭时，字纯道，安福人。正统十三年，中第一名进士（状元），被授予修撰。第二年，郕王监国，令（彭时）与商辂入阁参预机务。过后得知继母去世，彭时极力推辞，皇上不允，他这才受命。当官一年多即参预大政，这还是前所未有。天顺元年，徐有贞已得罪，岳正、许彬也相继被罢免。皇上坐在文华殿 召见彭时，说：“你不是朕所点的状元吗？”彭时叩头。第二天皇上仍命他入阁，兼翰林院学士。阁臣自从三杨之后，进退之礼都很轻。为皇上所亲自提拔的，只有彭时和岳正二人。而皇上正信任李贤，多次单独召见李贤谈话。李贤推重彭时，退下后一定向他咨询。彭时常常引据大义，与他争论是否可行，有时甚至动了真气。李贤刚开始时有点不高兴，时间长了也就服他诚恳正直，说：“彭公，真君子也。”慈寿皇太后上尊号，下诏布告天下。彭时想请皇上推恩，李贤说一年之内不宜两次大赦。彭时说：“不是要大赦，应该行优待老人的制度。朝廷大臣的父母，七十岁以上的应给与诰敕，百姓八十岁以上的给冠带。这才是‘老吾老以及人之老’。”李贤很赞赏，立即上奏实行。门达陷害李贤，皇上受到迷惑，说：“罢免李贤，那将专用彭时了。”有人传出这句话，彭时很吃惊地说：“李公有经世济国之才，怎可罢去？”于是极力为李贤申辩。并说：“如果李贤被罢去，彭时不能独留。”皇上听到这话，对李贤的怒意才消解。过了五年，他患病请假。过了三个月，皇上催他到内阁办事，免予朝参。彭时上疏说：“光禄寺采办，各个城门抽税，都严重搜刮。而献上珍珠宝石的人，又加倍估算它的价值，掠取国库财物。请革除这些弊端，以惠小民。”皇上优诏褒奖他，并采纳了他的建议。畿辅、山东、河南干旱，彭时请免除夏税和盐钞，以及太仆寺索赔损失的官马。京师米贵，请发出仓库储米五十万石来平卖。皇上都听从了。彭时以旧臣受到倚重，遇有事情他都极力争执，毫不回避。而那时候皇上怠于政事，大臣很少得到召见。万安同在内阁，交结显贵的宦官和外戚，使君臣上下隔绝，彭时很担扰。彭时在朝三十年，孜孜奉国，力持正理，保全大体，公事回来后从不对子弟谈论政事。有什么论奏和推荐，都不让当事人知道。平时安居没有懒惰的仪容，服饰车马用具（日常生活）非常俭约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取，有古大臣的风采。
1．A（A与“塑造自我意识”或“催生自我意识分裂”无关）
2．B（“镜子的出现也和艺术史上肖像画的热潮有着紧密的联系”是作者的观点，不是莫蒂默的观点）
3．D（“这说明了白拍一方面能助长人们的自我意识，同时也催生了白我意识的分裂。”和原文不符，原文是说“与其说……不如说……”）
4、A B项，“忧虑和绝望”错，原文只是表达忧虑，没有绝望的意思；
C项，“海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距”错，原文没有说是海飞的观点；
D项，“会一飞冲天”错，原文是“很有可能就会一飞冲天”。
5、CE A项，“打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象”错。材料一说“这个固有印象可能已经被打破了”；
B项，“进一步证明了中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”错，材料一说“中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”是曹文轩“多年来对中国儿童文学的判断”；
D项，表述欠准确，材料四说“非专业的想来捞一票，更大的可能是铩羽而归”。
6、①利用曹文轩获奖的契机，扩大中国儿童文学在世界上的影响，引导中国儿童文学走向世界。
②重视儿童文学作品的题材和内容的选择。讲好中国故事，引导孩子们健康成长。
③作家要少一些功利之心，静下心来搞好创作。让作品回归文学和艺术，增强作品的思想性和艺术性。
④出版社要提高社会责任意识，确保作品质量。争取多出精品。
⑤重视儿童文学的发展。鼓励更多的优秀作家从事儿童文学创作。
⑥进一步规范童书市场，既要尊重市场规律，又要避免急功近利的无序竞争，引导童书市场良性发展。
7.C“故”是句首标志性虚词，“故享国不永”“故世谓祐有阴德”不能断开。
8.A “除”属于授予官职一类
9.B 第一，“原谅”用词欠妥,第二，王祐去治理并非赵普举荐。
10.（1）王祐因此被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优异卓越，有很多人称颂他。（赋分点：“坐是”“见”“ 贻”各1分；大意2分）
（2）六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分，有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的办法。（赋分点：“闻” “窥” “道”各1分；大意中注意“有以”和判断句2分）
11．（3分）C 12．（3分）D 13．（3分）A
14．（1）李贤向来敬重彭时，退朝后一定和他商议。彭时引用义理争辩可行与否，有时甚至变了脸色。
译出大意给2分；“雅”、“咨”“失色”三处，每译对一处给1分。
（2）（5分）而这时皇帝在政事上懒惰松懈，大臣很少能见到他，彭时深感忧虑。
译出大意给2分；“怠”、“希”“怀忧”三处，每译对一处给1分。
15.D E( D 语言浅白 感情质朴；E 突出“恨”字)
16.（1）与君分别之后，再也不知到行踪。（2）书信渐渐减少，最后书信不通，音 讯全无。（3）希望入梦，梦中寻找，可是“梦又不成”，灯花燃尽，最后一点希望也成了泡影 。
18.参考答案 D（“谨小慎敲”，对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩，用在①句中，不符合语境，宜改为形容做事认真细致，一点儿不马虎的“一丝不苟”。“相提并论”，把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待，多用于否定式。符合②句的语境。“方兴未艾”，形容事物正在发展，尚未达到止境，符合③句语境。“趋之若鹜”，形容许多人争着去追逐某些事物，含贬义。用在④句中感情色彩不符。“束手待毙”，比喻遇到困难不积极想办法，坐着等失败。不符合⑤句的语境，应改为“有心无力”。“仁者见仁”，比喻因个体差异，对事物就会有不同的看法，在⑤句中使用恰当）
19.答案 D[ A项结构混乱。“政府拿出科技经费让企业研发技术”的主语是“政府”，而上句的主语是“企业”，把“政府拿出科技经费让企业研发技术”改为“拿政府的科技经费来研发技术”。B项搭配不当。“担任各级学校的中高层管理岗位”，动宾搭配不当，可改为“担任……职务”，或改为“在……岗位任职”。C项，“网络诈骗”与“弹出窗口、假客服、假链接”之间是包含关系，不可并列。同时“利用……层出不穷”句式杂糅。]
20.参考答案 B（综合来看，几个句子的中心议题是“经济增长速度适度回落”，答题时抓住前后的衔接词、照应词语排序即可。语段开始说“经济增长速度适度回落是客观规律”，分析六个句子，对应“客观规律”的，只有②，因此第一空为②；这样可排除C、D两项。再分析其它五个句子，发现①③⑤三个句子内容与“滚雪球”有关，应联接在一起，并且③在前面，据此可知答案为B。）
21. （1）也有安全风险 （2）这样的纠结岂止是核电 （3）这正是人类社会的“两难处境” （写出一处给2分。意思对即可）
参考译文：王祐，字景叔，大名莘县人。王祐年少时专心研究词学，性格洒脱有英气。后晋天福年间，通过书信见到桑维翰，桑维翰称赞他词藻华丽，因此闻名京城。邺帅杜重威征召他担任观察支使。后汉初年，杜重威移师镇守睢阳，反复无常内心不安，王祐曾经劝说他，让他不要反叛后汉，杜重威没有听从。王祐因此被贬为沁州司户参军，于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优异卓越，有很多人称颂他。王祐在后周为官，历任魏县、南乐二县的县令。太祖接受禅让，任命他为监察御史，由魏县调任光州知州，又提升为殿中侍御史，乾德三年，任制诰。乾德六年，转任户部员外郎。太祖征伐太原，已经渡过黄河。各州的军粮聚集上党城中，车辆堵塞道路，皇上听到这件事，将要按照拖延滞留加罪转运使。赵普说：“六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分，有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的办法。（如果）让能够处理繁重难办的事务的人，前去此州就足够了。”立即命令王祐为潞州知州。到潞州后，军粮不缺乏了，道路也没有堵塞。军队回来，召王祐回朝。适逢符彦卿镇守大名，治理很不当，太祖用王祐代替他，让他观察彦卿动静。王祐用全家来担保符明辨彦卿没有罪，并且说：“五代的国君，大多因为猜忌而斩杀无罪的人，所以他们享有国家的年数不长，希望 陛下把这作为告诫。符彦卿因此获得免罪，所以世人说王祐有暗中做有益于别人的事的品德。接着因为朝廷用兵岭表，王祐改任襄州知州。湖湘平定，王祐调任潭州知州。召回朝廷，代理兼管吏部铨。当时左司员外郎侯陟从扬州回来，掌管铨，王祐掌管门下省，侯陟选用的官员，王祐多有驳回纠正。卢多逊与侯陟友好，侯陟因此起诉王祐，卢多逊平素憎恶王祐不依附自己，就让王祐出朝任镇国军行军司马。太平兴国初，王祐改为河中府知府。入朝任左司员外郎，任中书舍人，充任史馆修撰。不久，任开封府知府，因为有病请求告老。太宗说王祐的文章和高洁的节操都著名，特地任命他为兵部侍郎。一个多月后去世，享年六十四岁。当初，王祐掌管诰命，卢多逊担任学士，暗中排挤赵普，卢多逊多次讽劝王祐依附自己，王祐不听从。一天，王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊，卢多逊更加不高兴。等到赵普再次进入朝廷，卢多逊果然身败，与宇文融的事很相似，有见识的人都佩服王祐的先见之明。
译文 ：彭时，字纯道，安福人。正统十三年，中第一名进士（状元），被授予修撰。第二年，郕王监国，令（彭时）与商辂入阁参预机务。过后得知继母去世，彭时极力推辞，皇上不允，他这才受命。当官一年多即参预大政，这还是前所未有。天顺元年，徐有贞已得罪，岳正、许彬也相继被罢免。皇上坐在文华殿 召见彭时，说：“你不是朕所点的状元吗？”彭时叩头。第二天皇上仍命他入阁，兼翰林院学士。阁臣自从三杨之后，进退之礼都很轻。为皇上所亲自提拔的，只有彭时和岳正二人。而皇上正信任李贤，多次单独召见李贤谈话。李贤推重彭时，退下后一定向他咨询。彭时常常引据大义，与他争论是否可行，有时甚至动了真气。李贤刚开始时有点不高兴，时间长了也就服他诚恳正直，说：“彭公，真君子也。”慈寿皇太后上尊号，下诏布告天下。彭时想请皇上推恩，李贤说一年之内不宜两次大赦。彭时说：“不是要大赦，应该行优待老人的制度。朝廷大臣的父母，七十岁以上的应给与诰敕，百姓八十岁以上的给冠带。这才是‘老吾老以及人之老’。”李贤很赞赏，立即上奏实行。门达陷害李贤，皇上受到迷惑，说：“罢免李贤，那将专用彭时了。”有人传出这句话，彭时很吃惊地说：“李公有经世济国之才，怎可罢去？”于是极力为李贤申辩。并说：“如果李贤被罢去，彭时不能独留。”皇上听到这话，对李贤的怒意才消解。过了五年，他患病请假。过了三个月，皇上催他到内阁办事，免予朝参。彭时上疏说：“光禄寺采办，各个城门抽税，都严重搜刮。而献上珍珠宝石的人，又加倍估算它的价值，掠取国库财物。请革除这些弊端，以惠小民。”皇上优诏褒奖他，并采纳了他的建议。畿辅、山东、河南干旱，彭时请免除夏税和盐钞，以及太仆寺索赔损失的官马。京师米贵，请发出仓库储米五十万石来平卖。皇上都听从了。彭时以旧臣受到倚重，遇有事情他都极力争执，毫不回避。而那时候皇上怠于政事，大臣很少得到召见。万安同在内阁，交结显贵的宦官和外戚，使君臣上下隔绝，彭时很担扰。彭时在朝三十年，孜孜奉国，力持正理，保全大体，公事回来后从不对子弟谈论政事。有什么论奏和推荐，都不让当事人知道。平时安居没有懒惰的仪容，服饰车马用具（日常生活）非常俭约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取，有古大臣的风采。
