湖北省襄阳市第四中学2018届高三9月月考语文试题及参考答案(3)
时间:2017-10-26
参考答案
1. B（A项最终目的都是为社会提供丰富的物质资源错，工业革命时代是不断创造物质资源，分享经济时代目的是对剩余物质资源的再分配。C项错在“分享经济”产生原因不是“移动互联技术的成熟和迅速普及”，而是社会资源的过剩。 D项因果关系错误，“微创业”实现是由于“分享经济”，不是“人们的内在动力被激发”。）
2. B（文中没有“带来产品数量的增加”的表述，是产品过剩带来了分享经济。）
3. C（文中没有分享经济具有促进“社会更公平”的表述，属无中生有。）
4． DA“符合人物的社会身份”错，他是“著名的文物鉴定家”。B“这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超”错，这样写主要是为了表现阳欣人文积淀与技艺之间的紧密联系。C“习均羊肉馆”地处街尾，且门脸和厅堂都很小，导致了生意非常冷清”,因果关系不成立，“习均只好身兼数职“错，这是阳欣的猜测。
5．①业务精湛；②厨艺高超，富有生活情趣；③善于识人；④待人热忱，古道热肠；⑤文化修养深厚。
6．①小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实则围绕“鉴宝”展开。阳欣受县博物馆之邀因鉴宝而来，在鉴宝结束后而去；其间机缘巧合结识习均，发现习均身上宝贵品质并热情相助。
②小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实际上“鉴宝”暗喻“鉴人”，以“鉴宝”为题，凸显人物形象。阳欣作为文物鉴定专家，既能“鉴宝”又能“鉴人”。
③借“鉴宝”引发读者的认识与思考，深化小说主旨。发生在鉴宝专家与市井百姓之间的故事温暖感人，小说蕴含着对阳欣的赞赏，同时也呼唤人与人之间建立朴素而美好的情感。
（每点2分）
7.B因果失当，王小波的小说“在当时很难出版”的原因主要是“主流文坛一直对这个‘文坛外高手’投以不置评的冷眼”．
8.CE A项“毅然放弃”理解有误，原文是说“越写越少”．B项“后期的作品”说法绝对，原文说是“后期的很多作品”．D项“足以说明…得到了读者的广泛认可”于文无据．
9.①更新传统的、陈旧的小说创作观念．改变把写小说当作传声筒、试图通过文字表达一些观点和理念的传统做法，让小说更能展现生活本质．②使读者获得强烈的审美享受．投入了王小波“澎湃的想象力”的小说让李静读后“兴奋得在家里拍桌子打板凳”，这些令人欲罢不能的文字提升了小说的审美品质，让读者获得更加新奇丰富的美感享受．③推动文学事业向前发展．王小波在小说创作上追求轻逸、迅速、易见、确切和繁复等文学特质，探索小说创作的其他可能性，以最大限度地释放作者的想象力，这种创新必将推动文学事业更好地发展．（答出一点给2分，其中“概括“1分，”简要分析“1分，答出两点给5分，答出任意两点，意思对即可，若有其他观点，言之成理酌情给分）
10.A
11.D（“不考虑民情”“一概”错误）
12.C（“将赐予他的东西全部捐献”错，原文为“除田产和住宅外”
13.（1）跟随母亲到朝廷陈述其父前往日本在海上遇害之事，世祖对此非常同情，给旅费让他们回南方。（“阙下”“闵”“焉”“俾”四个关键词各1分，句子大意1分）
（2）都中为此阅读以往文书档案，查清楚事情真相，那些人才服罪。（披、牍、洞、辜，四个关键词各1分，句子大意1分）
14. AC，B项，上片一二句写满城人开始身着罗绮，预示着春天快要结束,并没有用反衬手法；D项，描写黄莺善歌，蝴蝶善舞，那都是上天赋与它们的本能，但并没有说寻乐是上天赋予的本能。
15.（1）相同之处：两者都表达了被贬后的乐观旷达之情。本词作者借百花洲上“寻芳”，“聊逸豫”，认为功名得失自有定数，可见其乐观旷达；《岳阳楼记》中，作者借描写岳阳楼的景色表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀。
不同之处：《岳阳楼记》是借作记之机，规劝朋友，勉励自己，表达了“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神。本词借游百花洲寻芳来抒发自己矛盾的心情，豁达中有及时行乐、渴望退隐的情绪。
16.（1）位卑则足羞，官盛则近谀（2）座中泣下谁最多？江州司马青衫湿（3）皆若空游无所依
17.D（1）侧目而视，不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，对象误用。（2）妄自菲薄，形容过分看轻自己，此处用错对象。（3）白云苍狗，比喻世事变幻无常。（4）屡试不爽，屡次试验都没有差错。（5）玲珑剔透，形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等），也形容人聪明伶俐。（6）如汤沃雪，像热水浇在雪上，雪很快就融化，形容事情极容易解决，对象误用。
18.BA成分残缺，缺少介词，在“农民工阶层”前加“对”C语序不当，“建设、规划、管理”改为“规划、建设、管理”D中途易辙，“洪荒少女傅园慧”放到介词“在”后
19.B③⑥衔接紧密，指的是诗的外在美，可排除D项；①谈的是诗的内在美，与③⑥相对，形成转折，可知③⑥①应排在一起；排除A项；⑤④对照，衔接紧密，由此可确定答案为B项。
20. ①登山有哪些安全隐患 ②一旦遇到山崩、滚石等地质灾害③及时与外界取得联系并寻求帮助
21. （1）大学生使用微信时间过长，上课期间更加频繁，且主要用于聊天。
示例一：每周使用微信的时间不要太长，否则既影响学习又伤害眼睛；
示例二：不应该在上课时使用微信，既违犯课堂纪律又影响学习效果；
示例三：应利用微信做更有意义的事情，不要把时间和精力放在聊天上。
参考译文：
王都中字元俞，福建福宁州人。父名王积翁，任国信使，到日本去宣谕，在海上遇害。都中七岁时，随其母到朝廷陈述其父往日本在海上遇害之事，世祖非常同情，给旅费让他们回南方，并赐平江田八千亩、住宅一所。不久世祖又感念其父功绩，特授王都中平江路总管府治中，此时都中年仅十七岁。同僚中因他年轻，很轻视他。都中遇到事情都进行分析，动辄抓住要害，因此，僚属感到惊愕，不敢欺骗他。昆山有用欺骗手段买卖官田的，事情暴露，然而八年没有裁断。都中为此阅读以往文书档案，查清楚事情真相，那些人才服罪。吴江学校房屋破败很久未修理，而郡守缺任，都中说：“圣人之道，大家遵守，为何只有一个郡守能做？”于是首先向豪富之家募捐，筹钱新修了典礼殿堂。任期满后，改任郴州路总管。郴州位于楚之上流，奚谷洞徭獠往来于民间，郴州百姓惧其强悍、狡猾，不敢与他们进行贸易，王都中爱护他们，施以恩泽，用威严震慑他们，于是徭獠都心悦诚服。郴州百姓受蛮人风俗影响，喜争斗，都中于是大建学舍，陈列笾豆簠簋，演奏笙磬琴瑟，教民学习古代先王的礼乐，并请宿儒进行教育，用义理开导他们，终于使他们的风俗有了改变。调任饶州路总管。遇饥荒，米价飞涨，官仓之米，分三等价，都中以下等米价减十分之二，让老百姓前去购买。父老们有人把两穗的麦子、六穗的稻子献给他，都中说“：这是圣主的福兆，我不敢当。”就将此事奏于朝廷。因母丧离职，百姓为他立生祠纪念。服丧期满，官拜海北海南道肃政廉访使。中书省臣上奏国民生计莫重于盐。于是按照旧制设盐亭灶户，三年比一次，排定名次，这是世祖时的旧制。担任此事的人怕遭怨，很久都未进行。都中说：“当臣子的，假如都怕被指责，怎能做成一件事情？”于是走遍了三十四个盐场，检查其生产能力之高低，来决定减税或是增税，既完成了任务，课税也丰富了，公私对此感到有利。因身体有疾辞官回家，至正元年逝世。追赠昭文馆大学士，谥号清献。都中任官职四十余年，所到之处，政绩都极其显著，而治理郡县的业绩，即使是古代遵守理法的官吏也没有比他更好的。而他清白的情操，则是得自家传，除皇帝所赐予的田产和住宅外，朝廷分给的粮食和俸禄全都分给同族和亲戚中贫困的人，人们因此更加称赞他。幼年留于京师，待到拜许衡为师，就确立了自己的人生志向。中年时期，更致力于根本之学，著三卷诗集。
1. B（A项最终目的都是为社会提供丰富的物质资源错，工业革命时代是不断创造物质资源，分享经济时代目的是对剩余物质资源的再分配。C项错在“分享经济”产生原因不是“移动互联技术的成熟和迅速普及”，而是社会资源的过剩。 D项因果关系错误，“微创业”实现是由于“分享经济”，不是“人们的内在动力被激发”。）
2. B（文中没有“带来产品数量的增加”的表述，是产品过剩带来了分享经济。）
3. C（文中没有分享经济具有促进“社会更公平”的表述，属无中生有。）
4． DA“符合人物的社会身份”错，他是“著名的文物鉴定家”。B“这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超”错，这样写主要是为了表现阳欣人文积淀与技艺之间的紧密联系。C“习均羊肉馆”地处街尾，且门脸和厅堂都很小，导致了生意非常冷清”,因果关系不成立，“习均只好身兼数职“错，这是阳欣的猜测。
5．①业务精湛；②厨艺高超，富有生活情趣；③善于识人；④待人热忱，古道热肠；⑤文化修养深厚。
6．①小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实则围绕“鉴宝”展开。阳欣受县博物馆之邀因鉴宝而来，在鉴宝结束后而去；其间机缘巧合结识习均，发现习均身上宝贵品质并热情相助。
②小说大量篇幅似与“鉴宝”无关，实际上“鉴宝”暗喻“鉴人”，以“鉴宝”为题，凸显人物形象。阳欣作为文物鉴定专家，既能“鉴宝”又能“鉴人”。
③借“鉴宝”引发读者的认识与思考，深化小说主旨。发生在鉴宝专家与市井百姓之间的故事温暖感人，小说蕴含着对阳欣的赞赏，同时也呼唤人与人之间建立朴素而美好的情感。
（每点2分）
7.B因果失当，王小波的小说“在当时很难出版”的原因主要是“主流文坛一直对这个‘文坛外高手’投以不置评的冷眼”．
8.CE A项“毅然放弃”理解有误，原文是说“越写越少”．B项“后期的作品”说法绝对，原文说是“后期的很多作品”．D项“足以说明…得到了读者的广泛认可”于文无据．
9.①更新传统的、陈旧的小说创作观念．改变把写小说当作传声筒、试图通过文字表达一些观点和理念的传统做法，让小说更能展现生活本质．②使读者获得强烈的审美享受．投入了王小波“澎湃的想象力”的小说让李静读后“兴奋得在家里拍桌子打板凳”，这些令人欲罢不能的文字提升了小说的审美品质，让读者获得更加新奇丰富的美感享受．③推动文学事业向前发展．王小波在小说创作上追求轻逸、迅速、易见、确切和繁复等文学特质，探索小说创作的其他可能性，以最大限度地释放作者的想象力，这种创新必将推动文学事业更好地发展．（答出一点给2分，其中“概括“1分，”简要分析“1分，答出两点给5分，答出任意两点，意思对即可，若有其他观点，言之成理酌情给分）
10.A
11.D（“不考虑民情”“一概”错误）
12.C（“将赐予他的东西全部捐献”错，原文为“除田产和住宅外”
13.（1）跟随母亲到朝廷陈述其父前往日本在海上遇害之事，世祖对此非常同情，给旅费让他们回南方。（“阙下”“闵”“焉”“俾”四个关键词各1分，句子大意1分）
（2）都中为此阅读以往文书档案，查清楚事情真相，那些人才服罪。（披、牍、洞、辜，四个关键词各1分，句子大意1分）
14. AC，B项，上片一二句写满城人开始身着罗绮，预示着春天快要结束,并没有用反衬手法；D项，描写黄莺善歌，蝴蝶善舞，那都是上天赋与它们的本能，但并没有说寻乐是上天赋予的本能。
15.（1）相同之处：两者都表达了被贬后的乐观旷达之情。本词作者借百花洲上“寻芳”，“聊逸豫”，认为功名得失自有定数，可见其乐观旷达；《岳阳楼记》中，作者借描写岳阳楼的景色表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀。
不同之处：《岳阳楼记》是借作记之机，规劝朋友，勉励自己，表达了“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神。本词借游百花洲寻芳来抒发自己矛盾的心情，豁达中有及时行乐、渴望退隐的情绪。
16.（1）位卑则足羞，官盛则近谀（2）座中泣下谁最多？江州司马青衫湿（3）皆若空游无所依
17.D（1）侧目而视，不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，对象误用。（2）妄自菲薄，形容过分看轻自己，此处用错对象。（3）白云苍狗，比喻世事变幻无常。（4）屡试不爽，屡次试验都没有差错。（5）玲珑剔透，形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等），也形容人聪明伶俐。（6）如汤沃雪，像热水浇在雪上，雪很快就融化，形容事情极容易解决，对象误用。
18.BA成分残缺，缺少介词，在“农民工阶层”前加“对”C语序不当，“建设、规划、管理”改为“规划、建设、管理”D中途易辙，“洪荒少女傅园慧”放到介词“在”后
19.B③⑥衔接紧密，指的是诗的外在美，可排除D项；①谈的是诗的内在美，与③⑥相对，形成转折，可知③⑥①应排在一起；排除A项；⑤④对照，衔接紧密，由此可确定答案为B项。
20. ①登山有哪些安全隐患 ②一旦遇到山崩、滚石等地质灾害③及时与外界取得联系并寻求帮助
21. （1）大学生使用微信时间过长，上课期间更加频繁，且主要用于聊天。
示例一：每周使用微信的时间不要太长，否则既影响学习又伤害眼睛；
示例二：不应该在上课时使用微信，既违犯课堂纪律又影响学习效果；
示例三：应利用微信做更有意义的事情，不要把时间和精力放在聊天上。
参考译文：
王都中字元俞，福建福宁州人。父名王积翁，任国信使，到日本去宣谕，在海上遇害。都中七岁时，随其母到朝廷陈述其父往日本在海上遇害之事，世祖非常同情，给旅费让他们回南方，并赐平江田八千亩、住宅一所。不久世祖又感念其父功绩，特授王都中平江路总管府治中，此时都中年仅十七岁。同僚中因他年轻，很轻视他。都中遇到事情都进行分析，动辄抓住要害，因此，僚属感到惊愕，不敢欺骗他。昆山有用欺骗手段买卖官田的，事情暴露，然而八年没有裁断。都中为此阅读以往文书档案，查清楚事情真相，那些人才服罪。吴江学校房屋破败很久未修理，而郡守缺任，都中说：“圣人之道，大家遵守，为何只有一个郡守能做？”于是首先向豪富之家募捐，筹钱新修了典礼殿堂。任期满后，改任郴州路总管。郴州位于楚之上流，奚谷洞徭獠往来于民间，郴州百姓惧其强悍、狡猾，不敢与他们进行贸易，王都中爱护他们，施以恩泽，用威严震慑他们，于是徭獠都心悦诚服。郴州百姓受蛮人风俗影响，喜争斗，都中于是大建学舍，陈列笾豆簠簋，演奏笙磬琴瑟，教民学习古代先王的礼乐，并请宿儒进行教育，用义理开导他们，终于使他们的风俗有了改变。调任饶州路总管。遇饥荒，米价飞涨，官仓之米，分三等价，都中以下等米价减十分之二，让老百姓前去购买。父老们有人把两穗的麦子、六穗的稻子献给他，都中说“：这是圣主的福兆，我不敢当。”就将此事奏于朝廷。因母丧离职，百姓为他立生祠纪念。服丧期满，官拜海北海南道肃政廉访使。中书省臣上奏国民生计莫重于盐。于是按照旧制设盐亭灶户，三年比一次，排定名次，这是世祖时的旧制。担任此事的人怕遭怨，很久都未进行。都中说：“当臣子的，假如都怕被指责，怎能做成一件事情？”于是走遍了三十四个盐场，检查其生产能力之高低，来决定减税或是增税，既完成了任务，课税也丰富了，公私对此感到有利。因身体有疾辞官回家，至正元年逝世。追赠昭文馆大学士，谥号清献。都中任官职四十余年，所到之处，政绩都极其显著，而治理郡县的业绩，即使是古代遵守理法的官吏也没有比他更好的。而他清白的情操，则是得自家传，除皇帝所赐予的田产和住宅外，朝廷分给的粮食和俸禄全都分给同族和亲戚中贫困的人，人们因此更加称赞他。幼年留于京师，待到拜许衡为师，就确立了自己的人生志向。中年时期，更致力于根本之学，著三卷诗集。
