山西实验中学、南海桂城中学2018届高三上学期联考语文试题及参考答案(3)
时间:2017-11-05
参考答案
1．B（错，“完全可以把《兰亭序》作为初唐美学风貌的造型代表”不准确，原文“似有更多理由”，非确定性表达。）
2．D（错，引用孙过庭《书谱》中的话，不是为了论证盛唐书法中浪漫主义高峰必将到来。）
3．A（B.无中生有。C.推不出“可见张旭与李白艺术特点是一样的”。D.“使得盛唐书法都有强大的历史责任感”不对。）
4.B。“这说明他们之间有着深厚的同学情谊”错误，乔治只是希望通过高价达到收购的目的，而改变工作环境是安德鲁如果接受“高价”后可能的“待遇”。
5.①特立独行，对人生定位有清晰的规划，并努力实现。
②心怀善良，希望通过个人的才华给山区孩子带来希望。③甘于平淡，拒绝物质，深谙艺术创作的真理。（1点2分，2点3分，3点5分，大意对即可）
6.①“你的故事”是指乔治那样抓住发财机会改变命运的上等人的生活故事（1分）；“不是我的”是指安德鲁对前面乔治那样的生活的拒绝（1分）。
②“那是你的故事不是我的”表明安德鲁更喜欢能带给他创作灵感、能给贫困的人们带来希望和改变的生活，他追求高远、注重人生意义。（2分）
③通过安德鲁的这句话，小说旨在表明每个人的人生故事是不同的（1分），我们应该努力构建有意义的人生故事（1分）。
【评分说明】解释语句含义，2分；从内容和人物形象两个角度解读安德鲁，2分；理解小说深层主旨，2分。
7．D（此因果不能反推）
8．AE（A推不出这个结论，E通过当事人的话语和动作可以看出他们的心理活动情况。）
9． ①有极强的发现能力、调查能力，事实材料充实； ②公正客观，以最充实的事实展现客观世界； ③主题深刻，揭示社会问题（退休军人问题），令社会反思；④结构安排和叙述方式独特。把杀人者、受害人及其他邻居在每阶段的行为如实地展现了出来。（意思对即可，答对其中两点，即可满分4分。）
10.B（六年，告病，赐衣一袭，遣医视疗。俨以其乡在近圻，恐复征用，徙居淮南。年六十五，即告老，朝廷未从其请。）
11.C （大夫死叫“卒”，士死叫“不禄”）
12.D（“皇帝对敬俨言听计从”错，因为敬俨认为“遽罢钱不用，恐细民失利”，皇帝没有听从其建议。敬俨辞任户部尚书，生病只是托词。）
13.（1）行省与御史台的政事，以教化天下为根本，各自应该尽忠职守，怎么反而因为小事忿恨争执，而亵渎皇上的耳朵呢？（得分点：“顾”、“以”、“渎”各1分；大意2分，其中“省台政事，风化本原”和“各宜尽职”各1分。）
（2）（敬俨）每次入朝觐见皇帝，皇帝都用他的字称呼他，叫他“威卿”而不叫他的名字，敬俨受皇帝礼遇到这样的地步。（得分点：补充主语、“名”、“见”各1分；大意2分，其中“帝以字呼之”、“如此”各1分。）
14.C E（选对一项2分，选对两项5分）。C项，诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀； E项，岑参《白雪歌送武判官归京》先写景后抒情，与本诗先抒情后写景不同。
15.①首句表现童年伙伴之间特有的亲切的感情和重逢的喜悦（久别重逢的喜悦之情）。②第二句写出了在兵戈满地，流离转徙的动乱年代里，朋友间失去联系的茫然之感和感伤离乱的情怀。③第三四句写出了当故交叙旧之日，即离筵饯别之时，使相见的欢娱立即转化为别离的愁思和人生苦短的迟暮飘零之感（乍逢又别，后会无期）。（每点2分，3点6分，大意对即可）
16.名篇名句默写（5分，每空1分）
（1）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
（2）惟江上之清风 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适
17.A（①“万人空巷”，多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。符合语境。②“曾几何时”，指时间没过多久。不符合语境。③“五风十雨”，形容风调雨顺。不符合语境。④“额手称庆”，双手合掌，举到额头，表示庆幸，褒义。符合语境。⑤“坐拥百城”，比喻藏书极丰富。不符合语境。⑥“危言危行”，说正直之言，行正直之事。符合语境。）
18.B（A项，主语中途易辙，应在“是”前加上“这部诗集”；C项，语意重复，“致”意为“表达”，和“提出”语意重复；D项，成分残缺，应在“图书馆”后加上“的目标”。）
19.D(A项，“拨冗”指请对方百忙中抽出时间，不能用于自身；B 项，“家严”意为自己的父亲，谦辞，此处应该用“令尊”； C项，“惠存”是敬辞，不能用于自身)
20．参考答案：①并不是说话时没有文法（或：并不是说话时可以不注意文法/并不是说话时不需要文法）②在写作时却不能如此（或：在写作时却并非如此） ③说话时我们如果用了完整的句子（或：如果说话时也依文法用完整的句子）
21.（1句2分，2句5分） ②人工智能不断升级换代，不代表终将全面超越人类。③人类自身进化缓慢，不代表最终一定会被人工智能取代甚至统治。
22.作文提示：
一、命题特点
本题材料改编自语文类权威杂志《咬文嚼字》2008—2016年度中国历年“十大流行语”，引导学生从语文学科核心素养中的“语言”角度来看待和思考社会现象, 属于社会现象类任务驱动型作文，有规定的写作任务：
1、选择的多样性：12个关键词，若选择两个词有66个组合，若选三个词有220种组合，总计286种组合；
2、防套作、保证作文有区分度、可考出思维水平：“形成有机关联”，其中“有机”的优劣考查思维水平的高低。
二、写作任务
（一）关键词内涵解析
1、“工匠精神”：本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念，即对生产的每道工序，对产品的每个细节都精益求精，力求完美。2016年《政府工作报告》提出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称“工匠精神”。
2、“互联网+”：源于李克强总理的《政府工作报告》。他在报告中说，要制定“互联网+” 行动计划。“互联网+”一词迅速流行。国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，该词进一步引起社会广泛关注。随着经济发展新格局的形成，“互联网+”以其体现出的新思维方式、新发展模式以及新经济形态，被社会各界广泛使用。“互联网+”是一种独特的构词方式，由一个固有词语和一个+构成，这个+不是简单数学上的+，既有加入、渗入、融入的意思，更有升级换代、创新发展的意思。
3、“世界那么大，我想去看看”：2015年4月，一份辞职申请被发到网上，上面只有10个字：“世界那么大，我想去看看。”网友评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。之后，很多大v都转发了这句话，并迅速成为热点。
4、“网红”：即“网络红人”，指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人”。
5、“断舍离”：出自日本杂物整理咨询师山下英子《断舍离》一书。她倡导通过“做减法”，收拾好自己居住的房屋，让自己生活在宽敞舒适自由的空间，从而寻求压力的缓解和心灵的释放。随着图书的畅销，“断舍离”成为时尚新词，意思是“断绝不需要的东西，舍弃多余的废物，脱离对物品的迷恋”。如今，“断舍离”已成为一种现代生活的理念。
6、“中国梦”：十八大以后，习近平总书记参观国家博物馆主办的“复兴之路”展览后提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格为广大民众所认同，并日渐成为主流政治话语之一。
7、“点赞”：“点赞”成了点评的一种。与点评不同的是，点赞只说好话，即只表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
8、“吃瓜群众”：现实生活中，人们常一边嗑着瓜子，一边听人闲聊。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。2016年，有好事之徒将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。
9、“正能量”：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。“正能量”本是物理学名词，霍金《时间简史》中就用过：“宇宙中的物质是由正能量组成的。”“正能量”的流行源于英国心理学家理查德•怀斯曼的专著《Rip it up》(中文译名《正能量》)，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。
10、“中国式”：最初源自王海鸰的小说《中国式离婚》，改编成电视剧后曾火热一时，衍伸出“中国式XX”等说法。而今年，网友提出的“中国式过马路”，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，成为“中国式”爆发的导火线。媒体上出现大批以戏谑口吻议论国人或中国社会问题的“中国式XX”，如“中国式接送孩子”“中国式相亲”“中国式插队”等等，于戏谑中表达自嘲与质疑。
11、“最美”：“最美丽”的简称，新兴的用法“最美+身份”的组合作为一种对人物的美称在2012年已成为感动中国的新力量。这种组合的流行始于“最美妈妈”。2011年，一个2岁女童从10楼坠落，正在楼下的吴菊萍冲过去用左臂接住了孩子。小女孩得救了，而吴菊萍左臂粉碎性骨折，人们称赞吴菊萍为“最美妈妈”。此后各种“最美”称号不断涌现，如最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成„„
12、“山寨”：通俗点说就是盗版、克隆、仿制等，主要特点表现为仿造性、快速化、平民化。
（二）写作任务
1、“两三个”：是实指，12个中选2或3个，不能只写1个，若写了4个或以上，重点写了2或3个也可以，若4个都平均用力则扣3-6分。
2、以“从流行语看中国”为主题：通过对流行语的演绎、分析表现中国社会，表达自己对中国社会的看法。
3、向《炎黄青年报》投稿：要有对象意识，预设中的读者是青年。
4、“有机关联”：“有机”，不是随便把词语放在一起；“关联”，事物之间相互联系和影响——
（1）具有相同性质、特征：如“互联网+”、“网红”、“点赞”；“中国梦”、“正能量”……
（2）相因相承：如“断舍离”、“世界那么大，我想去看看”……
（3）相反或相对：如“工匠精神”、“山寨”……
（4）其他可以产生关联的，鼓励考生在关键词组合上的创造性。
附文言文参考译文：
敬俨字威卿，擅长写文章，被选入中书省任职。大德六年，晋升为礼部员外郎。七年，拜监察御史。当时中书省中有一些官员是原被罢黜后又起用的，结党营私，贪污违法，敬俨马上弹劾他们，令他们罢官。大德九年，敬俨入御史台为都事。中丞何某与执政者不和，中书省要审核御史台的人选，敬俨指出：“近来中书省任命官吏千余人，难道御史台也要去一一审核吗？”中书省再也不提这件事了。江南行御史台与江浙行省在一些政务上有争执，上报朝廷，敬俨指责他们：“行省与御史台的政事，以教化天下为根本，各自应该尽忠职守，怎么反而因为小事忿恨争执，而亵渎皇上的耳朵呢？”后来敬俨任右司郎中。武宗即位，湖广省臣向朝廷谎报有警，从驿站奔驰入朝上奏，对当权者别有图谋，敬俨当面责问：“你镇守一方，既然有警岂能擅离职守，必是谎报。”湖广省臣最终因为真相暴露被斥骂。旱蝗成灾，百姓很多因为饥饿沦为盗贼，有关部门逮捕关押了他们，以犯罪论处。案件呈上朝廷后，朝廷上的讨论有赞成的也有反对的，敬俨说：“百姓因为饥饿而成为盗贼，是被不得已的理由逼迫，不是故意要这样做的。而且死了的人不能够再活过来，应该有所宽恕。”因为他的话而减免死刑的人很多。仁宗即位，召敬俨为户部尚书。朝廷提出要革除尚书省的弊政。敬俨认为：“突然废除已通行的钱不用，百姓会受到损害。”这意见未被采纳，他便称病辞职。皇庆二年，敬俨担任江西行中书省参知政事。这年冬天，敬俨因病退居真州。后起朝廷授予他担任江南诸道行御史台侍御史，他没有赴任。延祐四年春，朝廷督促他就任前职，他仍称病辞谢。七月，敬俨被召回朝任侍御史。湖广省臣贪赃枉法，事情败露，敬俨一天五次上书，终使贪赃者认罪伏法。皇帝赏赐他《大学衍义》书一部及犀牛皮带。敬俨每次入朝觐见皇帝，皇帝都用他的字称呼他，叫他“威卿”而不叫他的名字，敬俨受皇帝礼遇到这样的地步。六年，敬俨告病，皇帝赏赐一件衣服，派遣医生探视治疗。敬俨因为他的家乡在附近，害怕又被征召起用，于是迁徙定居到淮南。六十五岁时，敬俨就告老辞职，朝廷没有听从他的请求。四年九月，敬俨被授予中书平章政事，再次用年老生病的理由推辞。天历年改元，敬俨过了一个多月，伤了脚，向朝廷禀告辞职归家。敬俨在家里住了十多年，不能走路，还坚持写作。临终时，敬俨告诫子弟说：“国家恩情没有报答，而我就要死了，有什么办法！你们要清白地守着田地，不要急于做官。”正正帽子头巾，端正地坐着去世了。朝廷追赠敬俨为翰林学士承旨、光禄大夫、柱国，封鲁国公，谥号文忠。
1．B（错，“完全可以把《兰亭序》作为初唐美学风貌的造型代表”不准确，原文“似有更多理由”，非确定性表达。）
2．D（错，引用孙过庭《书谱》中的话，不是为了论证盛唐书法中浪漫主义高峰必将到来。）
3．A（B.无中生有。C.推不出“可见张旭与李白艺术特点是一样的”。D.“使得盛唐书法都有强大的历史责任感”不对。）
4.B。“这说明他们之间有着深厚的同学情谊”错误，乔治只是希望通过高价达到收购的目的，而改变工作环境是安德鲁如果接受“高价”后可能的“待遇”。
5.①特立独行，对人生定位有清晰的规划，并努力实现。
②心怀善良，希望通过个人的才华给山区孩子带来希望。③甘于平淡，拒绝物质，深谙艺术创作的真理。（1点2分，2点3分，3点5分，大意对即可）
6.①“你的故事”是指乔治那样抓住发财机会改变命运的上等人的生活故事（1分）；“不是我的”是指安德鲁对前面乔治那样的生活的拒绝（1分）。
②“那是你的故事不是我的”表明安德鲁更喜欢能带给他创作灵感、能给贫困的人们带来希望和改变的生活，他追求高远、注重人生意义。（2分）
③通过安德鲁的这句话，小说旨在表明每个人的人生故事是不同的（1分），我们应该努力构建有意义的人生故事（1分）。
【评分说明】解释语句含义，2分；从内容和人物形象两个角度解读安德鲁，2分；理解小说深层主旨，2分。
7．D（此因果不能反推）
8．AE（A推不出这个结论，E通过当事人的话语和动作可以看出他们的心理活动情况。）
9． ①有极强的发现能力、调查能力，事实材料充实； ②公正客观，以最充实的事实展现客观世界； ③主题深刻，揭示社会问题（退休军人问题），令社会反思；④结构安排和叙述方式独特。把杀人者、受害人及其他邻居在每阶段的行为如实地展现了出来。（意思对即可，答对其中两点，即可满分4分。）
10.B（六年，告病，赐衣一袭，遣医视疗。俨以其乡在近圻，恐复征用，徙居淮南。年六十五，即告老，朝廷未从其请。）
11.C （大夫死叫“卒”，士死叫“不禄”）
12.D（“皇帝对敬俨言听计从”错，因为敬俨认为“遽罢钱不用，恐细民失利”，皇帝没有听从其建议。敬俨辞任户部尚书，生病只是托词。）
13.（1）行省与御史台的政事，以教化天下为根本，各自应该尽忠职守，怎么反而因为小事忿恨争执，而亵渎皇上的耳朵呢？（得分点：“顾”、“以”、“渎”各1分；大意2分，其中“省台政事，风化本原”和“各宜尽职”各1分。）
（2）（敬俨）每次入朝觐见皇帝，皇帝都用他的字称呼他，叫他“威卿”而不叫他的名字，敬俨受皇帝礼遇到这样的地步。（得分点：补充主语、“名”、“见”各1分；大意2分，其中“帝以字呼之”、“如此”各1分。）
14.C E（选对一项2分，选对两项5分）。C项，诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀； E项，岑参《白雪歌送武判官归京》先写景后抒情，与本诗先抒情后写景不同。
15.①首句表现童年伙伴之间特有的亲切的感情和重逢的喜悦（久别重逢的喜悦之情）。②第二句写出了在兵戈满地，流离转徙的动乱年代里，朋友间失去联系的茫然之感和感伤离乱的情怀。③第三四句写出了当故交叙旧之日，即离筵饯别之时，使相见的欢娱立即转化为别离的愁思和人生苦短的迟暮飘零之感（乍逢又别，后会无期）。（每点2分，3点6分，大意对即可）
16.名篇名句默写（5分，每空1分）
（1）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
（2）惟江上之清风 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共适
17.A（①“万人空巷”，多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。符合语境。②“曾几何时”，指时间没过多久。不符合语境。③“五风十雨”，形容风调雨顺。不符合语境。④“额手称庆”，双手合掌，举到额头，表示庆幸，褒义。符合语境。⑤“坐拥百城”，比喻藏书极丰富。不符合语境。⑥“危言危行”，说正直之言，行正直之事。符合语境。）
18.B（A项，主语中途易辙，应在“是”前加上“这部诗集”；C项，语意重复，“致”意为“表达”，和“提出”语意重复；D项，成分残缺，应在“图书馆”后加上“的目标”。）
19.D(A项，“拨冗”指请对方百忙中抽出时间，不能用于自身；B 项，“家严”意为自己的父亲，谦辞，此处应该用“令尊”； C项，“惠存”是敬辞，不能用于自身)
20．参考答案：①并不是说话时没有文法（或：并不是说话时可以不注意文法/并不是说话时不需要文法）②在写作时却不能如此（或：在写作时却并非如此） ③说话时我们如果用了完整的句子（或：如果说话时也依文法用完整的句子）
21.（1句2分，2句5分） ②人工智能不断升级换代，不代表终将全面超越人类。③人类自身进化缓慢，不代表最终一定会被人工智能取代甚至统治。
22.作文提示：
一、命题特点
本题材料改编自语文类权威杂志《咬文嚼字》2008—2016年度中国历年“十大流行语”，引导学生从语文学科核心素养中的“语言”角度来看待和思考社会现象, 属于社会现象类任务驱动型作文，有规定的写作任务：
1、选择的多样性：12个关键词，若选择两个词有66个组合，若选三个词有220种组合，总计286种组合；
2、防套作、保证作文有区分度、可考出思维水平：“形成有机关联”，其中“有机”的优劣考查思维水平的高低。
二、写作任务
（一）关键词内涵解析
1、“工匠精神”：本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念，即对生产的每道工序，对产品的每个细节都精益求精，力求完美。2016年《政府工作报告》提出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称“工匠精神”。
2、“互联网+”：源于李克强总理的《政府工作报告》。他在报告中说，要制定“互联网+” 行动计划。“互联网+”一词迅速流行。国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，该词进一步引起社会广泛关注。随着经济发展新格局的形成，“互联网+”以其体现出的新思维方式、新发展模式以及新经济形态，被社会各界广泛使用。“互联网+”是一种独特的构词方式，由一个固有词语和一个+构成，这个+不是简单数学上的+，既有加入、渗入、融入的意思，更有升级换代、创新发展的意思。
3、“世界那么大，我想去看看”：2015年4月，一份辞职申请被发到网上，上面只有10个字：“世界那么大，我想去看看。”网友评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。之后，很多大v都转发了这句话，并迅速成为热点。
4、“网红”：即“网络红人”，指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人”。
5、“断舍离”：出自日本杂物整理咨询师山下英子《断舍离》一书。她倡导通过“做减法”，收拾好自己居住的房屋，让自己生活在宽敞舒适自由的空间，从而寻求压力的缓解和心灵的释放。随着图书的畅销，“断舍离”成为时尚新词，意思是“断绝不需要的东西，舍弃多余的废物，脱离对物品的迷恋”。如今，“断舍离”已成为一种现代生活的理念。
6、“中国梦”：十八大以后，习近平总书记参观国家博物馆主办的“复兴之路”展览后提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格为广大民众所认同，并日渐成为主流政治话语之一。
7、“点赞”：“点赞”成了点评的一种。与点评不同的是，点赞只说好话，即只表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
8、“吃瓜群众”：现实生活中，人们常一边嗑着瓜子，一边听人闲聊。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。2016年，有好事之徒将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。
9、“正能量”：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。“正能量”本是物理学名词，霍金《时间简史》中就用过：“宇宙中的物质是由正能量组成的。”“正能量”的流行源于英国心理学家理查德•怀斯曼的专著《Rip it up》(中文译名《正能量》)，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。
10、“中国式”：最初源自王海鸰的小说《中国式离婚》，改编成电视剧后曾火热一时，衍伸出“中国式XX”等说法。而今年，网友提出的“中国式过马路”，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，成为“中国式”爆发的导火线。媒体上出现大批以戏谑口吻议论国人或中国社会问题的“中国式XX”，如“中国式接送孩子”“中国式相亲”“中国式插队”等等，于戏谑中表达自嘲与质疑。
11、“最美”：“最美丽”的简称，新兴的用法“最美+身份”的组合作为一种对人物的美称在2012年已成为感动中国的新力量。这种组合的流行始于“最美妈妈”。2011年，一个2岁女童从10楼坠落，正在楼下的吴菊萍冲过去用左臂接住了孩子。小女孩得救了，而吴菊萍左臂粉碎性骨折，人们称赞吴菊萍为“最美妈妈”。此后各种“最美”称号不断涌现，如最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成„„
12、“山寨”：通俗点说就是盗版、克隆、仿制等，主要特点表现为仿造性、快速化、平民化。
（二）写作任务
1、“两三个”：是实指，12个中选2或3个，不能只写1个，若写了4个或以上，重点写了2或3个也可以，若4个都平均用力则扣3-6分。
2、以“从流行语看中国”为主题：通过对流行语的演绎、分析表现中国社会，表达自己对中国社会的看法。
3、向《炎黄青年报》投稿：要有对象意识，预设中的读者是青年。
4、“有机关联”：“有机”，不是随便把词语放在一起；“关联”，事物之间相互联系和影响——
（1）具有相同性质、特征：如“互联网+”、“网红”、“点赞”；“中国梦”、“正能量”……
（2）相因相承：如“断舍离”、“世界那么大，我想去看看”……
（3）相反或相对：如“工匠精神”、“山寨”……
（4）其他可以产生关联的，鼓励考生在关键词组合上的创造性。
附文言文参考译文：
敬俨字威卿，擅长写文章，被选入中书省任职。大德六年，晋升为礼部员外郎。七年，拜监察御史。当时中书省中有一些官员是原被罢黜后又起用的，结党营私，贪污违法，敬俨马上弹劾他们，令他们罢官。大德九年，敬俨入御史台为都事。中丞何某与执政者不和，中书省要审核御史台的人选，敬俨指出：“近来中书省任命官吏千余人，难道御史台也要去一一审核吗？”中书省再也不提这件事了。江南行御史台与江浙行省在一些政务上有争执，上报朝廷，敬俨指责他们：“行省与御史台的政事，以教化天下为根本，各自应该尽忠职守，怎么反而因为小事忿恨争执，而亵渎皇上的耳朵呢？”后来敬俨任右司郎中。武宗即位，湖广省臣向朝廷谎报有警，从驿站奔驰入朝上奏，对当权者别有图谋，敬俨当面责问：“你镇守一方，既然有警岂能擅离职守，必是谎报。”湖广省臣最终因为真相暴露被斥骂。旱蝗成灾，百姓很多因为饥饿沦为盗贼，有关部门逮捕关押了他们，以犯罪论处。案件呈上朝廷后，朝廷上的讨论有赞成的也有反对的，敬俨说：“百姓因为饥饿而成为盗贼，是被不得已的理由逼迫，不是故意要这样做的。而且死了的人不能够再活过来，应该有所宽恕。”因为他的话而减免死刑的人很多。仁宗即位，召敬俨为户部尚书。朝廷提出要革除尚书省的弊政。敬俨认为：“突然废除已通行的钱不用，百姓会受到损害。”这意见未被采纳，他便称病辞职。皇庆二年，敬俨担任江西行中书省参知政事。这年冬天，敬俨因病退居真州。后起朝廷授予他担任江南诸道行御史台侍御史，他没有赴任。延祐四年春，朝廷督促他就任前职，他仍称病辞谢。七月，敬俨被召回朝任侍御史。湖广省臣贪赃枉法，事情败露，敬俨一天五次上书，终使贪赃者认罪伏法。皇帝赏赐他《大学衍义》书一部及犀牛皮带。敬俨每次入朝觐见皇帝，皇帝都用他的字称呼他，叫他“威卿”而不叫他的名字，敬俨受皇帝礼遇到这样的地步。六年，敬俨告病，皇帝赏赐一件衣服，派遣医生探视治疗。敬俨因为他的家乡在附近，害怕又被征召起用，于是迁徙定居到淮南。六十五岁时，敬俨就告老辞职，朝廷没有听从他的请求。四年九月，敬俨被授予中书平章政事，再次用年老生病的理由推辞。天历年改元，敬俨过了一个多月，伤了脚，向朝廷禀告辞职归家。敬俨在家里住了十多年，不能走路，还坚持写作。临终时，敬俨告诫子弟说：“国家恩情没有报答，而我就要死了，有什么办法！你们要清白地守着田地，不要急于做官。”正正帽子头巾，端正地坐着去世了。朝廷追赠敬俨为翰林学士承旨、光禄大夫、柱国，封鲁国公，谥号文忠。
