重庆市第一中学2018届高三11月月考语文试题及参考答案(2)
时间:2017-12-31
二、古代诗文阅读（35分）
（―）文言文阅读（本題共4小题，19分）
李斯论
（清）姚鼐
苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下，是不然。秦之乱天下之法，无待于李斯，斯亦未尝以其学事秦。
当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公燔《诗》、《书》，明法令，设告坐之过，而禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，兼并诸侯，迄至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已，虽李斯助之，言其便利，益成秦乱，然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘于刻薄而便于严法久矣，其后世所习以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是不足以中侈君张吾之宠。是以尽舍其师荀卿之学，而为商鞅之学；扫去三代先王仁政，而一切取自恣肆以为治，焚《诗》、《书》，禁学士，灭三代法而尚督责，斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。
君子之仕也，进不隐贤；小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首嚬蹙于私家之居而矜夸导誉于朝庭之上，知其不义而劝为之者，谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也；知其将丧国家而为之者，谓当吾身容可以免也。且夫小人虽明知世之将乱，而终不以易目前之富贵，而以富贵之谋，贻天下之乱，固有终身安享荣乐，祸遗后人，而彼宴然①无与者矣。嗟乎！秦未亡而斯先被五刑夷三族也，其天之诛恶人，亦有时而信也邪！
且夫人有为善而受教于人者矣，未闻为恶而必受教于人者也。荀卿述先王而颂言儒效，虽间有得失，而大体得治世之要。而苏氏以李斯之害天下罪及于卿，不亦远乎？行其学而害秦者，商鞅也；舍其学而害秦者，李斯也。商君禁游宦，而李斯谏逐客②，其始之不同术也，而卒出于同者，岂其本志哉！宋之世，王介甫以平生所学，建熙宁新法，其后章惇、曾布、张商英、蔡京之伦，曷尝学介甫之学耶？而以介甫之政促亡宋，与李斯事颇相类。夫世言法术之学足亡人国，固也。吾谓人臣善探其君之隐，一以委曲变化从世好者，其为人尤可畏哉！尤可畏哉！
10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．小人之仕也/无论所学识非也/即有学识甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居/而矜夸导誉于朝庭之上
B．小人之仕也/无论所学识非也/即有学识/甚当见其君国/行事悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居而矜夸/导誉于朝庭之上
C．小人之仕也无论所学识/非也即有学识/甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居/而矜夸导 誉于朝庭之上
D．小人之仕也/无论所学识/非也即有学识甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居而矜夸/导誉于朝庭之上
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．论：论有两体，一曰史论，论乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。”如《六国论》、《过秦论》等。
B．《诗》：最早的一部诗歌总集，是现实主义诗歌的源头，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，后删定为305篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
C．荀卿：即荀子，名况，战国时代思想家、教育家，世人尊称为“卿”。曾游学于齐，三为祭酒，后赴楚国为兰陵令，著书终老于楚。法家代表人物，韩非、李斯都是他的学生。
D．三代：文中的三代是指夏、商、周三个朝代。该词一直到战国时期，都是指夏、商、西周。秦朝之后，“三代”的含义才开始包括了东周。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．文章开门见山，摆出苏轼的观点，然后通过对秦国发展历史的分析，驳斥了苏说的谬论，提出了自己的见解。论证严密，逐层深入，是一篇典范的史论。
B．作者由论李斯事秦进而泛论人臣事君的问题，强调为臣者对于国君的“悖谬无义”之政，不应为自身的富贵而阿附甚至助长之。
C．苏轼认为李斯以荀卿之学辅佐秦朝行暴政，致使天下大乱，作者则认为李斯是完全舍弃了荀子的说学，李斯的做法只不过是追随时势罢了。
D．此文主旨在于指出秦行暴政是君王自身的原因，作者所论的不可“趋时”，“中侈君张吾之宠”的道理，在今天仍有借鉴意义。
13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）知其不义而劝为之者，谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也；
（2）且夫小人虽明知世之将乱，而终不以易目前之富贵，而以富贵之谋，贻天下之乱。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这两首唐诗，完成14一15题。
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。
14．下面对诗的分析与赏析，不恰当的两项是（5分）
A．卢诗首联写送别环境，郊外衰草，四野苍茫，一片凄凉景象，在这样的环境中送别友人，倍增离情别绪。
B．卢诗颔联“寒云”二字，下笔沉重，给人以无限阴冷和重压的感觉，对主客离别时的悲凉心境起了有力的烘托作用。
C．卢诗颈联感叹朋友身世不幸，又在乱离中四处漂泊，表达了对友人此去前途未卜的深切担忧。
D．李诗首联从十年前分别的具体场景写起，到十年后乱离中相逢，紧扣题目，开门见山，千脆利落。
E．李诗的颈联避实就虚，择取了叙旧时间很长这个侧面，表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。
15．两首诗都抒发了离别之情，但尾联的写法却各有特色，请试做分析。（6分）
（三）名句名篇默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）杜甫在《登高》中用视觉的高低转换，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， 。”
（2）韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓，但“ ”，这岂不是咄咄怪事。
（3）苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“ ， ”描写了曹操兵发东吴时，船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。
三、语言文字运用（20分）
（原创〕17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）。
①小说《你们》对人物的刻画刻骨铭心，复杂而精准地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。
②社会变化急剧，遭受冲击最大的莫过于精神了，昔日一度获得的“精神家园”，一下子被冲得七零八落。
③美国作家克莱将伊战的吉光片羽分解于十二个短篇中，以便更多视角地展现这个海外战场的参差百态。
④十二个短篇构成了十二个精小的切面，具体而微地映射出伊战这台巨大复杂的后现代机器的印刷电路 板。
⑤虽然《血战钢锯岭》基于真实可考的人与事，但主人公出入枪林弹雨却毫发无损，依然给人一种荒诞不经之感。
⑥在经历了无数次屡投屡退的打击后，在差不多走投无路的情况下，文学女神终于动了恻隐之心；开始垂青于我了。
A．①②⑥B．②③⑤C．①③④D．②⑤⑥
18下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）
①不管日方如何处心积虑、绞尽脑汁，变换手法宣传自己的立场，都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。在这一点上，任何时候我们都不能让步。
②花几十万甚至上百万元排一出戏，到北京演出得了奖，回到本地后，不知是由于“曲高和寡”还是多演多赔，演出不了几场，就刀枪入库，马放南山。
③“异地高考”方案规定，随迁子女的高考资格需要与父母的居住证捆绑。不少网友认为这对于解决异地高考的核心问题不过是扬汤止沸。
④王晓磊以独特的“六神体”，把一段段诗歌的起承转合、刀光剑影、爱恨情仇娓娓道来，让我们在忍俊不禁中会心一笑。
⑤陈后主的美好生活没有持续多久，几年之后，一位强悍的北方蛮子率领大军风卷残云似的攻破了他的首 都，俘虏了躲在井里的亡国之君。
⑥卢朝财再度重申，台湾人就是中国人，台湾的祖国就是中国大陆，不是中国大陆难道是日本吗？做人绝不能数典忘祖。
A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②⑤⑥
19．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．建于半山间茂密林木掩映的林语堂故居，以中国四合院的架构模式，结合西班牙的设计取向，融合而成的现代感与古典美兼具的建筑。
B．威廉的《法国大革命》，篇幅短小，通俗易懂，不但关于法国大革命的前前后后都作了详细记述，而且几乎完全吸收所谓“修正主义”的新观念。
C．回顾我们成长的年代，是个充斥好人与坏人的年代，在那个年代里，所有的文学作品也都充斥了好人与坏人，少有处在中间状态的人。
D．较之于重大的题材，我更偏爱写这种生活中的琐碎故事，因为在平凡中生活着的人们，他们平和表面之下的内心，才是人类最真实最敏感的地方。
20．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．王义桅认为，以“一带一路”合作倡议为代表的中国创建的国际公共产品，提出共享、共建、共商的原
则，这和美国霸权主义指导下的旧国际机制有着本质的区别。
B．第十四届“五个一工程奖”在评选过程中，电影《战狼》第一、二部均获奖项。《战狼2》的票房高达56亿左右人民币，刷新了中国电影票房纪录。
C．一个得到普遍认同的假设是，男女两性的大脑存在显著差异，但有争议性的最新研究显示，大多数人的大脑都是一个两性特征共存的嵌合体。
D．随着内源性逆转录病毒失活基因编辑猪的诞生，异种器官移植的安全风险基本解除，下一步则需要重点攻克移植免疫排斥反应这一异种器官移植领域最大的障碍。
21．（5分）小幽默往往运用语言的多义性巧妙地转换问题，答非所问，从而造成幽默的效果。比如下面这则名为“歧视”的幽默：
一个身材十分矮小的人问图书管理员：“这里有关于歧视个头矮小者的书吗？”
管理员说，“有，在书架最上层。”
读者问的是书的内容，而管理员回答的是书的位置，答非所问，从而造成了幽默的效果。请你仿照这种形式，在横线上填入句子，使之具有幽默效果。
（1）五岁的小宇拔牙回家，妈妈问：“儿子，牙还疼吗？ ”小宇回答说： 。
（2）三岁的小文误吞了玩具车上的小金属块儿，医生问：“感觉怎么样？ ”小文回答说： 。
（原创〕22．（3分）2017年2月1日，一代诗词大家霍松林先生不幸逝世，享年97岁。为表达对霍先生的无限追思，著名书法家钟明善写下一幅挽联。请根据下联，从下列所给词句中选择合适的内容，组成上联。
鹤影魂归，一代文宗，无情雪雨，巨星陨落，霍府春寒，吾辈躬身吟唱，墨泼三千春色，沥血谱写华章，寒凝九六笑容，文坛痛失泰斗
上联：
下联：渭水呜咽学子悲泣寒风
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
刚入职的刘刚近两年患上了知识焦虑症。
有人问其原因，他说了三个原因：“时代变化太快，担心自己的知识不够用。”“别人懂的东西自己不懂，怕落后于他人。”“未来充满了不确定性，害怕自己被社会淘汰。”
刘刚的三个担心，其实极具普遍性。
知识焦虑症就是我们对新的知识、新的信息和新的认知迭代始终有一种匮乏感。
对于刘刚们的知识焦虑症，你怎么看？请综合材料内容及含意，确定立意，选好角度，阐述你的看法。
（―）文言文阅读（本題共4小题，19分）
李斯论
（清）姚鼐
苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下，是不然。秦之乱天下之法，无待于李斯，斯亦未尝以其学事秦。
当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公燔《诗》、《书》，明法令，设告坐之过，而禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，兼并诸侯，迄至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已，虽李斯助之，言其便利，益成秦乱，然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘于刻薄而便于严法久矣，其后世所习以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是不足以中侈君张吾之宠。是以尽舍其师荀卿之学，而为商鞅之学；扫去三代先王仁政，而一切取自恣肆以为治，焚《诗》、《书》，禁学士，灭三代法而尚督责，斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。
君子之仕也，进不隐贤；小人之仕也无论所学识非也即有学识甚当见其君国行事悖谬无义疾首嚬蹙于私家之居而矜夸导誉于朝庭之上，知其不义而劝为之者，谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也；知其将丧国家而为之者，谓当吾身容可以免也。且夫小人虽明知世之将乱，而终不以易目前之富贵，而以富贵之谋，贻天下之乱，固有终身安享荣乐，祸遗后人，而彼宴然①无与者矣。嗟乎！秦未亡而斯先被五刑夷三族也，其天之诛恶人，亦有时而信也邪！
且夫人有为善而受教于人者矣，未闻为恶而必受教于人者也。荀卿述先王而颂言儒效，虽间有得失，而大体得治世之要。而苏氏以李斯之害天下罪及于卿，不亦远乎？行其学而害秦者，商鞅也；舍其学而害秦者，李斯也。商君禁游宦，而李斯谏逐客②，其始之不同术也，而卒出于同者，岂其本志哉！宋之世，王介甫以平生所学，建熙宁新法，其后章惇、曾布、张商英、蔡京之伦，曷尝学介甫之学耶？而以介甫之政促亡宋，与李斯事颇相类。夫世言法术之学足亡人国，固也。吾谓人臣善探其君之隐，一以委曲变化从世好者，其为人尤可畏哉！尤可畏哉！
10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．小人之仕也/无论所学识非也/即有学识甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居/而矜夸导誉于朝庭之上
B．小人之仕也/无论所学识非也/即有学识/甚当见其君国/行事悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居而矜夸/导誉于朝庭之上
C．小人之仕也无论所学识/非也即有学识/甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居/而矜夸导 誉于朝庭之上
D．小人之仕也/无论所学识/非也即有学识甚当/见其君国行事/悖谬无义/疾首嚬蹙于私家之居而矜夸/导誉于朝庭之上
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．论：论有两体，一曰史论，论乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。”如《六国论》、《过秦论》等。
B．《诗》：最早的一部诗歌总集，是现实主义诗歌的源头，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，后删定为305篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
C．荀卿：即荀子，名况，战国时代思想家、教育家，世人尊称为“卿”。曾游学于齐，三为祭酒，后赴楚国为兰陵令，著书终老于楚。法家代表人物，韩非、李斯都是他的学生。
D．三代：文中的三代是指夏、商、周三个朝代。该词一直到战国时期，都是指夏、商、西周。秦朝之后，“三代”的含义才开始包括了东周。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．文章开门见山，摆出苏轼的观点，然后通过对秦国发展历史的分析，驳斥了苏说的谬论，提出了自己的见解。论证严密，逐层深入，是一篇典范的史论。
B．作者由论李斯事秦进而泛论人臣事君的问题，强调为臣者对于国君的“悖谬无义”之政，不应为自身的富贵而阿附甚至助长之。
C．苏轼认为李斯以荀卿之学辅佐秦朝行暴政，致使天下大乱，作者则认为李斯是完全舍弃了荀子的说学，李斯的做法只不过是追随时势罢了。
D．此文主旨在于指出秦行暴政是君王自身的原因，作者所论的不可“趋时”，“中侈君张吾之宠”的道理，在今天仍有借鉴意义。
13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）知其不义而劝为之者，谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也；
（2）且夫小人虽明知世之将乱，而终不以易目前之富贵，而以富贵之谋，贻天下之乱。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这两首唐诗，完成14一15题。
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。
14．下面对诗的分析与赏析，不恰当的两项是（5分）
A．卢诗首联写送别环境，郊外衰草，四野苍茫，一片凄凉景象，在这样的环境中送别友人，倍增离情别绪。
B．卢诗颔联“寒云”二字，下笔沉重，给人以无限阴冷和重压的感觉，对主客离别时的悲凉心境起了有力的烘托作用。
C．卢诗颈联感叹朋友身世不幸，又在乱离中四处漂泊，表达了对友人此去前途未卜的深切担忧。
D．李诗首联从十年前分别的具体场景写起，到十年后乱离中相逢，紧扣题目，开门见山，千脆利落。
E．李诗的颈联避实就虚，择取了叙旧时间很长这个侧面，表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。
15．两首诗都抒发了离别之情，但尾联的写法却各有特色，请试做分析。（6分）
（三）名句名篇默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）杜甫在《登高》中用视觉的高低转换，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， 。”
（2）韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓，但“ ”，这岂不是咄咄怪事。
（3）苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“ ， ”描写了曹操兵发东吴时，船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。
三、语言文字运用（20分）
（原创〕17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）。
①小说《你们》对人物的刻画刻骨铭心，复杂而精准地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。
②社会变化急剧，遭受冲击最大的莫过于精神了，昔日一度获得的“精神家园”，一下子被冲得七零八落。
③美国作家克莱将伊战的吉光片羽分解于十二个短篇中，以便更多视角地展现这个海外战场的参差百态。
④十二个短篇构成了十二个精小的切面，具体而微地映射出伊战这台巨大复杂的后现代机器的印刷电路 板。
⑤虽然《血战钢锯岭》基于真实可考的人与事，但主人公出入枪林弹雨却毫发无损，依然给人一种荒诞不经之感。
⑥在经历了无数次屡投屡退的打击后，在差不多走投无路的情况下，文学女神终于动了恻隐之心；开始垂青于我了。
A．①②⑥B．②③⑤C．①③④D．②⑤⑥
18下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）
①不管日方如何处心积虑、绞尽脑汁，变换手法宣传自己的立场，都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。在这一点上，任何时候我们都不能让步。
②花几十万甚至上百万元排一出戏，到北京演出得了奖，回到本地后，不知是由于“曲高和寡”还是多演多赔，演出不了几场，就刀枪入库，马放南山。
③“异地高考”方案规定，随迁子女的高考资格需要与父母的居住证捆绑。不少网友认为这对于解决异地高考的核心问题不过是扬汤止沸。
④王晓磊以独特的“六神体”，把一段段诗歌的起承转合、刀光剑影、爱恨情仇娓娓道来，让我们在忍俊不禁中会心一笑。
⑤陈后主的美好生活没有持续多久，几年之后，一位强悍的北方蛮子率领大军风卷残云似的攻破了他的首 都，俘虏了躲在井里的亡国之君。
⑥卢朝财再度重申，台湾人就是中国人，台湾的祖国就是中国大陆，不是中国大陆难道是日本吗？做人绝不能数典忘祖。
A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②⑤⑥
19．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．建于半山间茂密林木掩映的林语堂故居，以中国四合院的架构模式，结合西班牙的设计取向，融合而成的现代感与古典美兼具的建筑。
B．威廉的《法国大革命》，篇幅短小，通俗易懂，不但关于法国大革命的前前后后都作了详细记述，而且几乎完全吸收所谓“修正主义”的新观念。
C．回顾我们成长的年代，是个充斥好人与坏人的年代，在那个年代里，所有的文学作品也都充斥了好人与坏人，少有处在中间状态的人。
D．较之于重大的题材，我更偏爱写这种生活中的琐碎故事，因为在平凡中生活着的人们，他们平和表面之下的内心，才是人类最真实最敏感的地方。
20．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．王义桅认为，以“一带一路”合作倡议为代表的中国创建的国际公共产品，提出共享、共建、共商的原
则，这和美国霸权主义指导下的旧国际机制有着本质的区别。
B．第十四届“五个一工程奖”在评选过程中，电影《战狼》第一、二部均获奖项。《战狼2》的票房高达56亿左右人民币，刷新了中国电影票房纪录。
C．一个得到普遍认同的假设是，男女两性的大脑存在显著差异，但有争议性的最新研究显示，大多数人的大脑都是一个两性特征共存的嵌合体。
D．随着内源性逆转录病毒失活基因编辑猪的诞生，异种器官移植的安全风险基本解除，下一步则需要重点攻克移植免疫排斥反应这一异种器官移植领域最大的障碍。
21．（5分）小幽默往往运用语言的多义性巧妙地转换问题，答非所问，从而造成幽默的效果。比如下面这则名为“歧视”的幽默：
一个身材十分矮小的人问图书管理员：“这里有关于歧视个头矮小者的书吗？”
管理员说，“有，在书架最上层。”
读者问的是书的内容，而管理员回答的是书的位置，答非所问，从而造成了幽默的效果。请你仿照这种形式，在横线上填入句子，使之具有幽默效果。
（1）五岁的小宇拔牙回家，妈妈问：“儿子，牙还疼吗？ ”小宇回答说： 。
（2）三岁的小文误吞了玩具车上的小金属块儿，医生问：“感觉怎么样？ ”小文回答说： 。
（原创〕22．（3分）2017年2月1日，一代诗词大家霍松林先生不幸逝世，享年97岁。为表达对霍先生的无限追思，著名书法家钟明善写下一幅挽联。请根据下联，从下列所给词句中选择合适的内容，组成上联。
鹤影魂归，一代文宗，无情雪雨，巨星陨落，霍府春寒，吾辈躬身吟唱，墨泼三千春色，沥血谱写华章，寒凝九六笑容，文坛痛失泰斗
上联：
下联：渭水呜咽学子悲泣寒风
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
刚入职的刘刚近两年患上了知识焦虑症。
有人问其原因，他说了三个原因：“时代变化太快，担心自己的知识不够用。”“别人懂的东西自己不懂，怕落后于他人。”“未来充满了不确定性，害怕自己被社会淘汰。”
刘刚的三个担心，其实极具普遍性。
知识焦虑症就是我们对新的知识、新的信息和新的认知迭代始终有一种匮乏感。
对于刘刚们的知识焦虑症，你怎么看？请综合材料内容及含意，确定立意，选好角度，阐述你的看法。
