江西省赣州市寻乌中学2018届高三上学期期中考试语文试题及答案解析(6)
时间:2018-01-08
第II卷 表达题
三、语言文字运用
17. 下列各句中加点词语的使用，正确的一项是
A. 司马迁推崇孔子，却没把孔子的每句话都当作清规戒律，这一点值得我们借鉴。
B. 他见老领导工作十分辛苦，不禁动了恻隐之心，忙到商店买了一些果品回来。
C. 以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。
D. 某局长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜。
【答案】C
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E
18. 下列句子中，没有语病的一项是
A. 公投如果通过，苏格兰将结束同英国的三百年“婚姻”，成为独立国家，而英国也将 “一夜分裂”。
B. 从美国和欧盟的外国直接投资出现剧烈下滑，达到 17%—18%以上。其中的一个原因是因为成本的增加使西方公司不再能够在中国获得象 10 年前一样的暴利造成的。
C. 回顾“占领华尔街”的三年历程，最为引人瞩目的还是其头一年轰轰烈烈的情景，浩浩荡荡的游行队伍直奔曼哈顿的富人聚居区；寻求社会公平正义的理念传遍全美。
D. 在网络公共言论平台日趋多样、日益扩展的情况下，公民举报官员的途径也大大增加，同时也增强了公民实现其权利的可能性。
【答案】C
【解析】试题分析：A项，语序不当，因为有两个主语，所以“如果”应该放在“公投”前。B项，啰嗦重复，成分多余，“原因是因为”与后面的“造成的”累赘。D项，搭配不当“增强”改为“增大”。本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问 题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重定语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
19. 依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是
冰窗花儿的美，还在于它变幻、
①冰窗花儿的莹白，开始放射出七彩的缤纷 ②太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始溶化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆③最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来④太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上⑤先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红。
A. ④①③⑤②
【答案】A
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。
眼睛和嘴巴相关联的地方在哪里呢？原来我们吃东西，不仅用嘴巴，同时又兼用眼睛，所以烧一碗菜，油盐酱醋要配得好吃，①__。倘使乱七八糟装一下，②___，但是我们看了心中不快，吃起来滋味也就差一点。③__，食物的味道并不很好，倘使装潢得好看，我们见了，心中先起快感，吃起来味道也就好一点。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。
21. 下面是我校某班级“爱心义卖”活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超75个字。
【答案】本次“爱心义卖”活动全班分为 6 个小组，以组为单位准备所需物品，要求全员参与，班长负责组织；各组摆摊开展班级义卖，才艺展示，并参加游园活动。
【解析】试题分析：解题时先由下到上，把构思思路看清楚，其框架描绘的是义卖活动由概括到细致的一个分工过程，然后由左往右看，分别对组内的活动和班级活动作了具体安排，结合以上信息，将其转化为文字即可。
图文转换考查考生语言的综合运用能力，考生要在理解所给框架图的基础上组织语言，表达要准确、简明、连贯。首先要明确框架图描述对象，把握框架图中各部分关系，分析活动流程，抓住圆圈中所给关键概念组织语言，按顺序进行解说。每点2分。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
三、语言文字运用
17. 下列各句中加点词语的使用，正确的一项是
A. 司马迁推崇孔子，却没把孔子的每句话都当作清规戒律，这一点值得我们借鉴。
B. 他见老领导工作十分辛苦，不禁动了恻隐之心，忙到商店买了一些果品回来。
C. 以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。
D. 某局长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上加霜。
【答案】C
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E
18. 下列句子中，没有语病的一项是
A. 公投如果通过，苏格兰将结束同英国的三百年“婚姻”，成为独立国家，而英国也将 “一夜分裂”。
B. 从美国和欧盟的外国直接投资出现剧烈下滑，达到 17%—18%以上。其中的一个原因是因为成本的增加使西方公司不再能够在中国获得象 10 年前一样的暴利造成的。
C. 回顾“占领华尔街”的三年历程，最为引人瞩目的还是其头一年轰轰烈烈的情景，浩浩荡荡的游行队伍直奔曼哈顿的富人聚居区；寻求社会公平正义的理念传遍全美。
D. 在网络公共言论平台日趋多样、日益扩展的情况下，公民举报官员的途径也大大增加，同时也增强了公民实现其权利的可能性。
【答案】C
【解析】试题分析：A项，语序不当，因为有两个主语，所以“如果”应该放在“公投”前。B项，啰嗦重复，成分多余，“原因是因为”与后面的“造成的”累赘。D项，搭配不当“增强”改为“增大”。本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问 题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重定语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
19. 依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是
冰窗花儿的美，还在于它变幻、
①冰窗花儿的莹白，开始放射出七彩的缤纷 ②太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始溶化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆③最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来④太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上⑤先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红。
A. ④①③⑤②
【答案】A
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。
眼睛和嘴巴相关联的地方在哪里呢？原来我们吃东西，不仅用嘴巴，同时又兼用眼睛，所以烧一碗菜，油盐酱醋要配得好吃，①__。倘使乱七八糟装一下，②___，但是我们看了心中不快，吃起来滋味也就差一点。③__，食物的味道并不很好，倘使装潢得好看，我们见了，心中先起快感，吃起来味道也就好一点。
【答案】
【解析】试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。
21. 下面是我校某班级“爱心义卖”活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超75个字。
【答案】本次“爱心义卖”活动全班分为 6 个小组，以组为单位准备所需物品，要求全员参与，班长负责组织；各组摆摊开展班级义卖，才艺展示，并参加游园活动。
【解析】试题分析：解题时先由下到上，把构思思路看清楚，其框架描绘的是义卖活动由概括到细致的一个分工过程，然后由左往右看，分别对组内的活动和班级活动作了具体安排，结合以上信息，将其转化为文字即可。
图文转换考查考生语言的综合运用能力，考生要在理解所给框架图的基础上组织语言，表达要准确、简明、连贯。首先要明确框架图描述对象，把握框架图中各部分关系，分析活动流程，抓住圆圈中所给关键概念组织语言，按顺序进行解说。每点2分。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
