浙江金华十校2017-2018学年第一学期期末高三调研考试语文试题及参考答案(2)
时间:2018-02-12
三、古诗文阅读（40分）
（一）阅读下面的文字，完成14-18题（20分）
瀛洲兴造记
曾巩
熙宁元年七月甲中，河北地大震，坏城郭屋室，瀛州为甚。是日再震，民讹言大水且至，惊欲出走。谏议大夫李公肃之为高阳关路都总管安抚使，知瀛州事，使人分出慰晓，讹言乃止。是日大雨，公私暴露，仓储库积，无所覆冒。公开示便宜，使有攸处，遂行仓库，经营盖障。雨止，粟以石数之，至一百三十万，兵器他物称是，无坏者。初变作，公命授兵警备，讫于既息，人无争偷，里巷安辑。
维北边自通使契丹，城壁楼橹御守之具，寝弛不治，习以为故。公因灾变之后，以兴坏起废为己任，知民之不可重困也，乃请于朝，力取于旁路之羡卒，费取于备河之余材，又以钱千万市木于真定。既集，乃筑新城，方十五里，高广坚壮，率加于旧。其上为敌楼，战屋凡四千六百间。先时，州之正门，弊在狭陋，及是始斥而大之。其余凡圮坏之屋，莫不缮理，复其故常。周而览之，听断有所，燕休有次，食有高廪，货有深藏，宾属士吏，各有宁宇。又以其余力为南北甬道若干里，人去污淖，即于夷途。自七月庚子始事，至十月己未落成。其用人之力，积若干万若干千若干百工；其竹
苇木瓦之用，积若干万若干千若干百。盖遭变之初，财匮民流，此邦之人，以谓役巨用艰，不累数稔，城垒室屋未可以复也，至于始作逾时，功以告具。盖公经理劝督，内尽其心，外尽其力，故能易坏为成，如是之敏。事闻，有诏嘉奖。
昔郑火灾子产救灾补败得宜当理史实书之卫有狄人之难文公治其城市宫室合于时制诗人歌之。今瀛地震之所摧败，与郑之火灾、卫之寇难无异。公御备构筑不失其方，亦犹古也。故瀛之士大夫皆欲刻石著公之功，而予之从父兄适与军政，在公幕府，乃以书来，属予记之。予不得辞，故为之记，尚俾来世知公之尝勤于是邦也。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．里巷安辑 辑：安定
B．寝弛不治 寝：息，停止
C．力取于旁路之羡卒 羡；多余的
D．燕休有次 燕：通“宴”，宴饮
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A民讹言大水且至 若属皆且为所虏
B．粟以石数之 久之，能以足音辨人
C．乃筑新城 今其智乃反不能及
D．尚俾来世知公之尝勤于是邦也 句读之不知
16．下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是
A．文章一开始先交代李肃之在地震来临之后所做的各种应对，然后笔锋转到他赈灾有方，勤政为民的高尚人格上，严谨而有条理。
B．瀛州的士大夫都想立碑褒扬李肃之的大功，作者的父兄正好在李肃之的幕府参与军政事务，于是听从父兄的嘱咐写下了这篇文章。
C．文章叙议结合：对李肃之赈灾、重建过程的叙述，以记叙为主，语言客观朴实；对李肃之的赞赏则以议论为主，情感理性冷静。
D．曾巩强调经世致用，认为文章应该为现实服务，反映并解决现实的问题，这篇文章很好地体现了他的这种文学思想。
17．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
昔郑火灾子产救灾补败得宜当理史实书之卫有狄人之难文公治其城市宫室合于时制诗人歌之
18．把文中画横线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）此邦之人，以谓役巨用艰，不累数稔，城垒室屋未可以复也。（4分）
（2）盖公经理劝督，内尽其心，外尽其力，故能易坏为成，如是之敏。（4分）
（二）阅读下面这首词，完成19-20题（8分）
凤凰台上忆吹箫
李清照
香冷金猊①，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。
休休！这回去也，千万遍阳关，也则②难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。
【注】①金猊（ní）：狮形铜香炉。②也则：依旧。
19．“念武陵人远，烟锁秦楼”一句运用了__________和__________的写作手法。（2分）
20．词的上阕是如何层层深入地渲染离愁别绪的？请作简要分析。（6分）
（三）阅读下面的材料，完成21-22题。（共6分）
子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《论语》7．6）
子曰：“宁武子，邦有道，则知，邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。”（《论语》5．21）
子曰：“道不同，不相为谋。”（《论语》15．40）
师冕见，及阶，子曰：“阶也。”及席，子曰：“席也。”皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯。”师冕出。子张问曰：“与师言之道与？”子曰：“然，固相师之道也。”（《论语》15．42）
21．请简要概括“孔子相师”一事所反映出的“仁”和“礼”的关系。（2分）
22．上述四则材料中“道”的内涵分别是什么？（4分）
（四）古诗文默写。（6分）
23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题
（1）颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。___________，___________。”（《论语》）
（2）恨相见得迟，怨归去得疾。_____________，____________。（王实甫《长亭送别》）
（3）_____________，____________；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（王勃《滕王阁序》
（4）______________，檐牙高啄；各抱地势，_____________。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）______________，________________；茕茕独立，形影相吊。（李密《陈情表》）
四、作文（60分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
年度汉字评选，是使用汉字的中国、日本、马来西亚、新加坡等地区的一项评选活动，每年评出一个最具代表性的年度汉字，来反映全年焦点，具有高度的概括性和浓缩性。2016年的年度国际汉字是一个“变”字。
大到气候环境、世界格局在变，小到个人身体、微风细草在变；上到中央政策、综合国力在变，下到个人出行、消费出行方式在变……
对于这个“变”字，你有何看法？选好角度，写一篇文章阐明你的观点。
注意：（1）题目自拟，观点自定。（2）不得少于800字。（3）不得抄袭、套作。
（一）阅读下面的文字，完成14-18题（20分）
瀛洲兴造记
曾巩
熙宁元年七月甲中，河北地大震，坏城郭屋室，瀛州为甚。是日再震，民讹言大水且至，惊欲出走。谏议大夫李公肃之为高阳关路都总管安抚使，知瀛州事，使人分出慰晓，讹言乃止。是日大雨，公私暴露，仓储库积，无所覆冒。公开示便宜，使有攸处，遂行仓库，经营盖障。雨止，粟以石数之，至一百三十万，兵器他物称是，无坏者。初变作，公命授兵警备，讫于既息，人无争偷，里巷安辑。
维北边自通使契丹，城壁楼橹御守之具，寝弛不治，习以为故。公因灾变之后，以兴坏起废为己任，知民之不可重困也，乃请于朝，力取于旁路之羡卒，费取于备河之余材，又以钱千万市木于真定。既集，乃筑新城，方十五里，高广坚壮，率加于旧。其上为敌楼，战屋凡四千六百间。先时，州之正门，弊在狭陋，及是始斥而大之。其余凡圮坏之屋，莫不缮理，复其故常。周而览之，听断有所，燕休有次，食有高廪，货有深藏，宾属士吏，各有宁宇。又以其余力为南北甬道若干里，人去污淖，即于夷途。自七月庚子始事，至十月己未落成。其用人之力，积若干万若干千若干百工；其竹
苇木瓦之用，积若干万若干千若干百。盖遭变之初，财匮民流，此邦之人，以谓役巨用艰，不累数稔，城垒室屋未可以复也，至于始作逾时，功以告具。盖公经理劝督，内尽其心，外尽其力，故能易坏为成，如是之敏。事闻，有诏嘉奖。
昔郑火灾子产救灾补败得宜当理史实书之卫有狄人之难文公治其城市宫室合于时制诗人歌之。今瀛地震之所摧败，与郑之火灾、卫之寇难无异。公御备构筑不失其方，亦犹古也。故瀛之士大夫皆欲刻石著公之功，而予之从父兄适与军政，在公幕府，乃以书来，属予记之。予不得辞，故为之记，尚俾来世知公之尝勤于是邦也。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．里巷安辑 辑：安定
B．寝弛不治 寝：息，停止
C．力取于旁路之羡卒 羡；多余的
D．燕休有次 燕：通“宴”，宴饮
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A民讹言大水且至 若属皆且为所虏
B．粟以石数之 久之，能以足音辨人
C．乃筑新城 今其智乃反不能及
D．尚俾来世知公之尝勤于是邦也 句读之不知
16．下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是
A．文章一开始先交代李肃之在地震来临之后所做的各种应对，然后笔锋转到他赈灾有方，勤政为民的高尚人格上，严谨而有条理。
B．瀛州的士大夫都想立碑褒扬李肃之的大功，作者的父兄正好在李肃之的幕府参与军政事务，于是听从父兄的嘱咐写下了这篇文章。
C．文章叙议结合：对李肃之赈灾、重建过程的叙述，以记叙为主，语言客观朴实；对李肃之的赞赏则以议论为主，情感理性冷静。
D．曾巩强调经世致用，认为文章应该为现实服务，反映并解决现实的问题，这篇文章很好地体现了他的这种文学思想。
17．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
昔郑火灾子产救灾补败得宜当理史实书之卫有狄人之难文公治其城市宫室合于时制诗人歌之
18．把文中画横线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）此邦之人，以谓役巨用艰，不累数稔，城垒室屋未可以复也。（4分）
（2）盖公经理劝督，内尽其心，外尽其力，故能易坏为成，如是之敏。（4分）
（二）阅读下面这首词，完成19-20题（8分）
凤凰台上忆吹箫
李清照
香冷金猊①，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。
休休！这回去也，千万遍阳关，也则②难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。
【注】①金猊（ní）：狮形铜香炉。②也则：依旧。
19．“念武陵人远，烟锁秦楼”一句运用了__________和__________的写作手法。（2分）
20．词的上阕是如何层层深入地渲染离愁别绪的？请作简要分析。（6分）
（三）阅读下面的材料，完成21-22题。（共6分）
子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《论语》7．6）
子曰：“宁武子，邦有道，则知，邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。”（《论语》5．21）
子曰：“道不同，不相为谋。”（《论语》15．40）
师冕见，及阶，子曰：“阶也。”及席，子曰：“席也。”皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯。”师冕出。子张问曰：“与师言之道与？”子曰：“然，固相师之道也。”（《论语》15．42）
21．请简要概括“孔子相师”一事所反映出的“仁”和“礼”的关系。（2分）
22．上述四则材料中“道”的内涵分别是什么？（4分）
（四）古诗文默写。（6分）
23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题
（1）颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。___________，___________。”（《论语》）
（2）恨相见得迟，怨归去得疾。_____________，____________。（王实甫《长亭送别》）
（3）_____________，____________；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（王勃《滕王阁序》
（4）______________，檐牙高啄；各抱地势，_____________。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）______________，________________；茕茕独立，形影相吊。（李密《陈情表》）
四、作文（60分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
年度汉字评选，是使用汉字的中国、日本、马来西亚、新加坡等地区的一项评选活动，每年评出一个最具代表性的年度汉字，来反映全年焦点，具有高度的概括性和浓缩性。2016年的年度国际汉字是一个“变”字。
大到气候环境、世界格局在变，小到个人身体、微风细草在变；上到中央政策、综合国力在变，下到个人出行、消费出行方式在变……
对于这个“变”字，你有何看法？选好角度，写一篇文章阐明你的观点。
注意：（1）题目自拟，观点自定。（2）不得少于800字。（3）不得抄袭、套作。
