安徽合肥市2018届高三第二次教学质量检测语文试题及参考答案(3)
时间:2018-03-25
语文参考答案
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1．（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）A
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
4．（3分）C
5．（5分）①运用拟人、对比等手法，渲染灯光的温情与力量；②借物抒情，通过灯光表现妻子的期盼，寄托作者对亲情的赞美；③与前文平日亮着的门灯呼应，结构严谨。
6．（6分）①小巷虽然简陋，却有着很多的幽趣，改后意蕴更显丰厚；②作品展现平凡生活中的爱与美，改后更能映衬温婉馨香的人情美；③“幽幽”是富有韵律感的叠词，改后与作品抒情诗意的风格更相吻合。
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
7．（3分）C 8．（3分）D
9．（6分）现状：总体规模逐年递增，成为经济增长核心动力，但GDP占比与发达国家相比较低，发展潜力巨大。
途径：培养有助于企业信息化转型改造的人才，加大政府监管平台企业的力度，加快保护个人隐私数据的立法进程。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10.（3分）D 11.（3分）D 12.（3分）C
13. (10分)
(1)（5分）武帝即位，晋升彦之为侯爵。彦之辅佐镇守荆楚，作战接近二十次，威信被士人与百姓怀念。
(2)（5分）当初派遣彦之北伐，军需物资非常充足。等到败归，各种物资荡然无存，朝廷府库因此空虚。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
14. （5分）BE
15. （6分）
①诗人以“肯暂留”的反问，表达了对时光飘然而逝的无奈和感伤，也隐含着正视现实境况的理性；
②诗人以“宁须”的反问，嘲讽了那些营私牟利并“筑百楼”以自保的人，表现出高洁自守的坦荡。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，5分）
16. (1)（3分）大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 间关莺语花底滑
(2)（2分）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
三、语言文字运用（20分）
17. （3分）A 18. （3分）C 19. （3分）C
20. （6分）示例：
①因此有一定的韧性 ②而塑料不仅不会吸水 ③其成本比真紫菜还高
21. （5分）
②即使学习成功了，也不代表所有的细节都处理好了。
③只有协调好重点内容与细节的关系，学习才能成功。
四、写作（60分）
22. (60分)按照2017年普通高等学校招生全国统一考试全国I卷作文标准。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1．（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）A
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
4．（3分）C
5．（5分）①运用拟人、对比等手法，渲染灯光的温情与力量；②借物抒情，通过灯光表现妻子的期盼，寄托作者对亲情的赞美；③与前文平日亮着的门灯呼应，结构严谨。
6．（6分）①小巷虽然简陋，却有着很多的幽趣，改后意蕴更显丰厚；②作品展现平凡生活中的爱与美，改后更能映衬温婉馨香的人情美；③“幽幽”是富有韵律感的叠词，改后与作品抒情诗意的风格更相吻合。
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
7．（3分）C 8．（3分）D
9．（6分）现状：总体规模逐年递增，成为经济增长核心动力，但GDP占比与发达国家相比较低，发展潜力巨大。
途径：培养有助于企业信息化转型改造的人才，加大政府监管平台企业的力度，加快保护个人隐私数据的立法进程。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10.（3分）D 11.（3分）D 12.（3分）C
13. (10分)
(1)（5分）武帝即位，晋升彦之为侯爵。彦之辅佐镇守荆楚，作战接近二十次，威信被士人与百姓怀念。
(2)（5分）当初派遣彦之北伐，军需物资非常充足。等到败归，各种物资荡然无存，朝廷府库因此空虚。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
14. （5分）BE
15. （6分）
①诗人以“肯暂留”的反问，表达了对时光飘然而逝的无奈和感伤，也隐含着正视现实境况的理性；
②诗人以“宁须”的反问，嘲讽了那些营私牟利并“筑百楼”以自保的人，表现出高洁自守的坦荡。
（三）名句名篇默写（本题共1小题，5分）
16. (1)（3分）大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 间关莺语花底滑
(2)（2分）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
三、语言文字运用（20分）
17. （3分）A 18. （3分）C 19. （3分）C
20. （6分）示例：
①因此有一定的韧性 ②而塑料不仅不会吸水 ③其成本比真紫菜还高
21. （5分）
②即使学习成功了，也不代表所有的细节都处理好了。
③只有协调好重点内容与细节的关系，学习才能成功。
四、写作（60分）
22. (60分)按照2017年普通高等学校招生全国统一考试全国I卷作文标准。
