中国古诗词
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江苏省南京秦淮中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题及参考答案(2)

时间:2018-05-24
三、古诗词鉴赏(11分) 
阅读下面这首宋词,完成10-11题。
水龙吟  次歆林圣予惜春
晁补之
问春何苦匆匆,带风伴雨如驰骤。幽葩细萼,小园低槛,壅培未就。吹尽繁红,占春长久,不如垂柳。算春长不老,人愁春老,愁只是、人间有。
春恨十常八九,忍轻孤、芳醪经口。那知自是,桃花结子,不因春瘦。世上功名,老来风味,春归时候。最多情犹有,尊前青眼,相逢依旧。
【注释】
壅(yōng)培:把土或肥料培在材料根部。
孤:辜负。
芳醪(láo):芳醇的美酒。
风味:风度,风采。
 
10.词的上片是如何表现作者的惜春之情的?试简要分析。(6分)
10.①运用拟人手法。一二两句把春当作人写,写出了惜春怜春之情。(2分)
②运用对比手法。词人把繁花和垂柳做对比,繁花虽美,不如垂柳占春长久,突出了对春天的不舍。(2分)
③直抒胸臆(直接抒情)。后四句直接抒发了词人的感慨:人愁春老。(2分)(每点手法1分,分析1分)
 
11.本次下片说“最多情”,请概括下片包含哪些情感。(5分)
11.伤春惜春的惆怅遗憾。 (2分)功业难就(报国无门)的苦闷;(1分)岁月迟暮、年华易逝的感慨。 (1分)对人生和青春的惋惜之情。(1分)
 
四、名句名篇默写(8分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夙兴夜寐,       ▲        。(《诗经•卫风•氓》)
(2)困于心,       ▲      ,而后作。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(3)皇览揆余初度兮,       ▲        。(屈原《离骚》)
(4)西当太白有鸟道,       ▲        。(李白《蜀道难》)
(5)夜深忽梦少年事,       ▲    。(白居易《琵琶行》)
(6)驾一叶之扁舟,       ▲        。(苏轼《赤壁赋》)
(7)桃李不言,       ▲        。(《史记 李将军列传》)
(8)仓廪实而知礼节,       ▲        ,上服度则六亲固。《史记管仲列传》
12.(1)夙兴夜寐,靡有朝矣。(《诗经•卫风•氓》)
(2)困于心,衡于虑,而后作。(孟子《生于忧患死于安乐》)
(3)皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。(屈原《离骚》)
(4)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。(李白《蜀道难》)
(5)夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。(白居易《琵琶行》)
(6)驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。(苏轼《赤壁赋》)
(7)桃李不言,下自成蹊。(《史记•李将军列传》)
(8)仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。《史记•管仲列传》
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成13——16题。
雪继续下 
田杕
我是高五那年才考上的大学,后来,就留在济南工作。
其实,我完全有可能在高三那年考上,根本用不着复读,这全都怨我父亲。那年的冬天,放寒假了,父亲赶着牛车出现在了县一中的大门口。父亲让我把铺盖全都搬到车上。我愕然。父亲说,你娘病了,家里没钱了,你在县里花销大,咱供不起了,还是转到咱乡高中吧,不用住校,省钱。我当然一万个不愿意。坐在牛车上,我一路哭,父亲一路抽烟,下了一路的大雪,回到家的时候,天都黑了。
工作后,我就很少回去,除了过年。等有了孩子,就更有了借口,孩子小嘛,家里没有暖气嘛,于是连过年也不回去了。
孩子三岁的时候,母亲打电话催回去过年,带着哭腔,说家里装土暖气了。再也没有借口了,只好应承。母亲在电话里立马高兴,说:“让你爹去接你,咱邻居二满刚买了一辆小面包。”
我一直拖到年除夕上午才走,到县城火车站的时候,已是下午三点多。这是个小县城,火车站已经空了,除了漫天飞舞着的雪花,就只有几辆接站的车。
一出站,就看见父亲瑟缩着身子,跺着脚,双手凑在嘴边,捧着一团白气,见了我们就赶紧上前,笑得有些谄媚。接过我老婆手中的行李,带领我们去坐车。
我们没看见小面包,却见到了一辆牛车,还搭着棚子,一头老牛披着一身雪,在左顾右盼。
这就是你找的车?我很诧异。
嗯,下大雪,二满说路滑,他不敢开。大年除夕的,都不出车了,钱再多也不中。好不容易才凑了这么一套,现如今都不怎么养牛了,牛不好找,排车倒还是咱家的排车。父亲嘿嘿一笑,有些不好意思。
甜甜倒是挺高兴,又跳高又拍手,可见着稀罕物了。看见孩子高兴,我老婆那张已经冷下来的脸,马上暖和了,嗯,牛车,我也没坐过,是挺好玩的。看见他俩高兴,我也跟着高兴起来,那就快上车吧,怪冷的。
父亲连忙制止,等一下,我上去先把火盆点着。
这辆车父亲可真是费心了,铺着一圈褥子,摞着两床被子,中间是一个小火盆,下面垫着几块砖头,砖头固定在车上,火盆固定在砖头上,火盆上还罩着一个罩子,安全工作也做得很足。
父亲手忙脚乱地把火盆点着,怕我不放心,解释道,上好的木炭,没烟。
我们都上了车,用被子围着腿,烤火。父亲坐在棚子外面,鞭子一扬,啪的一声,驾,牛车缓缓启动。
外面的雪泼剌剌地下,已经看不清雪花的模样。甜甜站起来,爬在车窗上向外看。父亲在帆布上掏了两个洞,用透明塑料布封起来,就成了窗户。
透过门帘的缝隙,我看到了一道晃动着的白,当然,这就是父亲落满雪的后背的一部分。我老婆说,外面太冷了,让咱爸到里面来赶车吧。我说,甜甜,叫你爷爷进来赶车。甜甜就喊,爷爷,外面冷,你到里面来赶车吧。父亲很高兴的声音传进来,好孩子,不用,那样不得劲,还透风撒气的,别冻着你们。
牛车吱吱嘎嘎,慢慢悠悠地行走在白茫茫的原野上。路上几乎看不到一个行人。天渐渐黑了下来。
我掀开帘子,只见天地间一片混沌,远远近近的村庄都隐在雪后,只能看到屡屡升起的爆竹的火光,路只剩下一条长长的轮廓,雪中的老牛很是吃力。父亲偶尔扬起的鞭子,将漫天的雪抽出一道缝隙。父亲成了一个雪人,我觉得这漫天的雪仿佛全都落到了父亲一个人身上。
小波,你还记得十七年前那个下午吗?咱们也是坐着牛车,从一中回家,也是下着大雪。
嗯。
小波,你还记恨爹吧?那年,爹不该让你转学,害得你多复读了两年,多遭了两年罪。
也不全怨你,我娘不是生病嘛。
也不全是,事后我想明白了,其实,也还有别的办法,可以把牛卖了,也可以再借一借,豁出去一张厚脸皮,也还是能再借点的。风雪中,父亲嘴巴上的烟头使劲地亮了两下。
都过去那么多年了,不说了。
然后,就是抽烟。
到家的时候,鞭炮声已经连成片,二十来里路,走了近四个小时。
吃过年夜饭,母亲在厨房里刷碗,我过去跟她聊天。我说,那辆车我爹可是费心思了,他说下雪路滑,二满不敢开车。母亲一撇嘴,瞎说,人家二满是老司机,多大的雪没见过?你爹跟我说给你打过电话,是你说甜甜想坐牛车。我愣了一下,没再接茬,赶紧将目光转移到窗外。
雪继续下,父亲的车伫立在院子里,越发厚实。(选自《时代文学》2016年第11期)
 
13.结合全文概括作者对父亲的情感变化过程?(4分)
怨恨——冷漠——谅解——抱愧
 
14.文中两处画线句分别表现了人物什么样的心理状态?请简要分析。(4分)
(1)风雪中,父亲嘴巴上的烟头使劲地亮了两下。(2分)
父亲对当年行为的自责、愧疚。
 
(2)我愣了一下,没再接茬,赶紧将目光转移到窗外。(2分)
(2)得知真相后的吃惊,对父亲浓浓爱意的感动(或因不理解父亲感到内心的惭愧)。
 
15.爹为什么不用二满的小轿车而是亲自来接我门一家三口?请结合文章简要分析。(6分)
15.①表达自己对儿子的歉意,想得到儿子的原谅;(2分)
②表达对儿子及儿子一家的爱意;(2分)
③唤起父子共同的回忆,为消除父子恩怨创造契机。(2分)(意思对即可)
16.结合文本谈谈,本文以“雪继续下”为题目的好处。(6分)
 
16.
①从情节内容,“雪继续下”是故事情节发展的背景,为小说提供了特定的环境。
②从文章构思,雪是贯串了全文的线索,使文章的结构更加完整。
③从人物形象塑造,在雪中父亲用牛车接“我”的过程中,凸显了父亲的形象特征。
④从主题表达,文中的“雪”既是自然界的雪,又是圣洁的爱的化身,“雪继续下”蕴含着“爱的继续”的主题。(每点2分,答对其中三点即可。)

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