济南市2017—2018学年度第一学期期末考试语文试题及参考答案(3)
时间:2018-07-26
四、写作（60分）
22．阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
请以“别了，____” 为题写一篇作文。
要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定；（3）文体为记叙文；（4）不少于800字。
高一语文参考答案
1.C
2.D
3.A
4.C
5. 要点一：要自然地融入生活，感悟生活。（3分）
要点二：自然地抒发（表达）心中的情感。（2分）
（照抄原文最多给1分）
6．（6分）略
作者的意思是：文学创作中，越是想从生活中看出什么奥秘、什么真谛，生活越是容易从身边溜走；越是想要告诉人们一个哲理、达到一种社会效果、追求一种风格，就越是会妨碍心中情感的表达，甚至有可能表达出面目全非的东西。相反，如果放松下来，自然地融入生活感悟生活；创作时不必多想，灵感自然地流于笔端，那么就能够写出真正好的作品。
7.A 8.D
9. ①屠呦呦创新青蒿传统提取工艺，率先提取青蒿抗疟有效部位“醚中干”，在发现青蒿素上取得关键性突破，在医药科学领域卓有建树。②屠呦呦发现的青蒿素被应用到治疗疟疾的ACT疗法中，且这一疗法被广泛使用，挽救了无数儿童的生命，创造了巨大的社会效益。③屠呦呦对科研任务十分投入，尽管年事以高，也没有放弃工作，是青蒿素团队的主要研究人员。④屠呦呦医者仁心，心怀祖国，为人谦逊，具有良好的科学道德，至今仍从事青蒿素的研究工作。（一点2分，答3点得满分）
10.C 11.C 12.D
13.（1）我们已经出洞了，便有人责怪那要求退出来的人，我也后悔自己跟从他们以致不能尽情享受那游览的乐趣。
（2）过去感到高兴的事，转眼之间成为旧迹，仍然不能不因它引起心中的感触。
14.BD
15. 诗人的情感由悲转喜。（2分）
①首联“凄凄”“秋凉”寓情于景，表达了登台的凄凉心境，“客思哀”直抒胸臆，表达了思乡之愁。②颔联写景，“寒浪”渲染了凄清的氛围，“早鸿”寄托着思乡之情。③颈联虚实结合，诗人听到了妇女赶制寒衣的捣衣声，想象远方的游子写信回家索寄寒衣，归期杳杳，由个人之愁推及到天下的游子思妇共同的忧愁；④尾联收束到自身，表达了寓居他乡的漂泊之愁，而菊花三笑暂时驱散了郁结的忧愁，诗人暂时开颜，情感由悲转喜。（“悲”“喜”的分析各2分）
16.（1）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
（2）步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
17.A 18.C 19.C
20. 示例：树叶：①你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。②你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，是我的生命充满活力。 阳光：①你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。②你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。
21. 朝将加强核遏制力应对美军事威胁。
22.略
22．阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
请以“别了，____” 为题写一篇作文。
要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定；（3）文体为记叙文；（4）不少于800字。
高一语文参考答案
1.C
2.D
3.A
4.C
5. 要点一：要自然地融入生活，感悟生活。（3分）
要点二：自然地抒发（表达）心中的情感。（2分）
（照抄原文最多给1分）
6．（6分）略
作者的意思是：文学创作中，越是想从生活中看出什么奥秘、什么真谛，生活越是容易从身边溜走；越是想要告诉人们一个哲理、达到一种社会效果、追求一种风格，就越是会妨碍心中情感的表达，甚至有可能表达出面目全非的东西。相反，如果放松下来，自然地融入生活感悟生活；创作时不必多想，灵感自然地流于笔端，那么就能够写出真正好的作品。
7.A 8.D
9. ①屠呦呦创新青蒿传统提取工艺，率先提取青蒿抗疟有效部位“醚中干”，在发现青蒿素上取得关键性突破，在医药科学领域卓有建树。②屠呦呦发现的青蒿素被应用到治疗疟疾的ACT疗法中，且这一疗法被广泛使用，挽救了无数儿童的生命，创造了巨大的社会效益。③屠呦呦对科研任务十分投入，尽管年事以高，也没有放弃工作，是青蒿素团队的主要研究人员。④屠呦呦医者仁心，心怀祖国，为人谦逊，具有良好的科学道德，至今仍从事青蒿素的研究工作。（一点2分，答3点得满分）
10.C 11.C 12.D
13.（1）我们已经出洞了，便有人责怪那要求退出来的人，我也后悔自己跟从他们以致不能尽情享受那游览的乐趣。
（2）过去感到高兴的事，转眼之间成为旧迹，仍然不能不因它引起心中的感触。
14.BD
15. 诗人的情感由悲转喜。（2分）
①首联“凄凄”“秋凉”寓情于景，表达了登台的凄凉心境，“客思哀”直抒胸臆，表达了思乡之愁。②颔联写景，“寒浪”渲染了凄清的氛围，“早鸿”寄托着思乡之情。③颈联虚实结合，诗人听到了妇女赶制寒衣的捣衣声，想象远方的游子写信回家索寄寒衣，归期杳杳，由个人之愁推及到天下的游子思妇共同的忧愁；④尾联收束到自身，表达了寓居他乡的漂泊之愁，而菊花三笑暂时驱散了郁结的忧愁，诗人暂时开颜，情感由悲转喜。（“悲”“喜”的分析各2分）
16.（1）及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
（2）步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
17.A 18.C 19.C
20. 示例：树叶：①你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。②你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，是我的生命充满活力。 阳光：①你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。②你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。
21. 朝将加强核遏制力应对美军事威胁。
22.略
